"Del jardín Baicao a los tres estanques que reflejan la luna" es un ensayo de Lu Xun que describe las diferentes experiencias del autor en el jardín Baicao y los tres estanques que reflejan la luna durante su infancia. En el Jardín Baicao, el autor juega despreocupado y cercano a la naturaleza, mostrando la naturaleza de los niños. Pero después de ingresar a Santan Yinyue, la estricta educación feudal restringió el libre desarrollo de los niños y sofocó su naturaleza.
"The Fifth Class Meeting" es otra prosa de Lu Xun, que describe el anhelo y el entusiasmo de la infancia del autor por el festival folklórico Five Class Meeting. Sin embargo, su padre le pidió que completara un ensayo antes de poder participar en el festival. Esta imposición ejerció una tremenda presión sobre él, haciéndolo sentir impotente y sin esperanza.
Este artículo revela la supresión de los intereses y la naturaleza de los niños por parte del sistema patriarcal feudal. Estos dos artículos describen verdaderamente las condiciones de vida de los niños bajo el sistema educativo feudal desde la perspectiva de los niños y muestran la supresión de la naturaleza de los niños por la educación feudal.
Las consecuencias de que la educación feudal suprima la naturaleza de los niños;
1. Suprimir la creatividad: la educación feudal a menudo se centra en inculcar conocimientos y mantener tradiciones, lo que puede limitar la creatividad de los niños. En los sistemas educativos estandarizados, a menudo se exige a los estudiantes que se adapten a marcos de conocimientos y habilidades establecidos, en lugar de alentarlos a utilizar su imaginación y sus capacidades de innovación. Esto puede conducir a una sociedad que carece de creatividad e innovación.
2. Restringir el desarrollo personal: la educación feudal enfatiza la obediencia y la coherencia, lo que puede causar que los niños carezcan de la capacidad de pensar de forma independiente y expresarse a medida que crecen. Cuando se espera que los estudiantes aprendan de la misma manera, apegándose a reglas establecidas, su desarrollo y potencial personal pueden verse limitados. Esto podría crear una sociedad carente de diversidad e innovación.
3. Aumento de la presión psicológica: la educación feudal puede generar una gran presión psicológica en los niños. Cuando los estudiantes se ven obligados a seguir un modelo educativo rígido que puede entrar en conflicto con sus intereses, habilidades y valores, pueden sentirse frustrados, impotentes y ansiosos. Esto puede tener un impacto negativo en su salud mental.
4. Desigualdad social: La educación feudal puede conducir a la exacerbación de la desigualdad social. En la sociedad feudal, la educación era a menudo privilegio de la nobleza y la élite, mientras que otros no podían recibir una buena educación. Esto puede conducir a una mayor ampliación de las brechas de clases sociales y exacerbar la desigualdad social.