¿Es mejor Maoming No. 5 o No. 10?

La escuela secundaria Maoming No. 5 es una escuela secundaria completa con una historia de casi 100 años y es una escuela de primer nivel en la ciudad de Maoming. La escuela está ubicada en la orilla del río Longjiang en la ciudad de Guangong, Youcheng 1st Road, ciudad de Maoming. Anteriormente conocida como "Nanzhong", fue fundada en 1914. Después de dos mudanzas y cinco cambios de nombre, es una de las dos universidades más prestigiosas del oeste de Guangdong. La escuela secundaria Maoming No. 10 está ubicada en el lado oeste de Guanghua North Road, ciudad de Maoming. Es una escuela de primer nivel en la provincia de Guangdong y una escuela secundaria clave en el distrito de Maonan, ciudad de Maoming. Entonces, la quinta escuela secundaria es mejor y la décima escuela secundaria todavía está semicerrada.

El nuevo campus de la Escuela Secundaria Municipal No. 5 es un proyecto clave establecido por el Comité del Distrito de Maonan y el gobierno del distrito de acuerdo con los requisitos de crear un distrito educativamente fuerte y popularizar la educación secundaria, como así como las necesidades de ajustar la distribución de las escuelas en el distrito. El proyecto comenzó a construirse en abril de 2013 y se completó y entregó en septiembre de 2014. La escuela está construida de acuerdo con los estándares del modelo de escuela secundaria provincial, con planificación científica, una inversión total de 300 millones de yuanes y una escala escolar de 72 clases y 3.600 grados.

Es una escuela moderna estilo jardín con un hermoso entorno y un paisaje agradable. La escuela cuenta con instalaciones avanzadas y funciones completas, incluidas más de 40 salas funcionales para ciencias, cultura, biología, historia, geografía, aulas multimedia, informática, música y arte. La escuela cuenta actualmente con 49 clases de enseñanza, 2.883 estudiantes y 202 profesores. miembros. La tasa de éxito en la educación universitaria es del 100%.

Enseñanza de la filosofía

La escuela concede gran importancia a la educación ideológica de los profesores, insiste en organizar a los profesores para que aprendan diversas leyes y reglamentos y mejora continuamente la calidad política y el nivel legal de los empleados. . Llevar a cabo actividades de educación moral en profundidad de "Construcción de la moral docente, nuevas tendencias educativas", implementar la gestión de objetivos de calidad educativa para los docentes y combinar la evaluación de la enseñanza en el aula con la evaluación del efecto educativo, para que todos puedan encontrar plenamente su propia posición en el trabajo. desempeña su papel y desempeña tu mejor papel.

Por ejemplo, establecer un sistema de evaluación de materias para la enseñanza abierta y un sistema donde todos hablen y todos graben. Cada grado estableció un equipo de preparación de lecciones para implementar el líder del equipo de preparación de lecciones, el tiempo de preparación de las lecciones, el lugar de preparación de las lecciones, los registros de preparación de las lecciones, fortalecer la comunicación con los maestros del mismo grado y materia, y promover la reforma de la enseñanza y la investigación. Al mismo tiempo, debemos prestar mucha atención a la reforma docente, implementar actividades de enseñanza e investigación en las escuelas, implementar el sistema de responsabilidad del líder de equipo y establecer horarios de clases en todos los niveles. Fortalecer la escucha de conferencias y comprender la efectividad de la enseñanza en el aula de los docentes. Los líderes escolares asisten al menos a dos conferencias por semana.

Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu-Maoming No. 5 Middle School