La escuela se adhiere al lema de la escuela de cultivar la fe, la esperanza y el amor en inglés. Ha formado un concepto de educación integral orientado a las personas y de desarrollo integral, con un excelente espíritu escolar, una sólida base de conocimiento de la materia, un sólido inglés y música de estilo de natación como características, y disfruta de una alta reputación social entre las escuelas intermedias del distrito de Liwan.
La escuela se centra en la construcción de un equipo de profesores de alta calidad y ha formulado un plan de formación docente de cinco años para movilizar el entusiasmo de los profesores por la reforma docente y mejorar integralmente la ética y las habilidades de los profesores. La calidad general de los docentes ha mejorado significativamente. De 2001 a 2002, nuestra escuela contó con 40 maestros elogiados por el gobierno del distrito de Liwan, incluidos 26 maestros jóvenes; en 2001, un joven maestro de nuestra escuela fue calificado como un maestro destacado en el sur de Guangdong y un modelo para enseñar y educar a la gente. En 2002, tres jóvenes profesores fueron nombrados el primer grupo de estrellas en ascenso en la escuela secundaria del distrito de Liwan. En 2003, un joven maestro fue nombrado Modelo Educativo del Distrito de Liwan. La escuela cuenta con 22 profesores empleados como directores de comités de enseñanza e investigación municipales y distritales e investigadores docentes especiales.