Comentarios del Sr. Fujino después de leer.

¿Qué ideas tienes después de leer un libro famoso? Es importante registrarlo. Escribamos una reseña juntos. Entonces, ¿cómo deberíamos escribir nuestros pensamientos después de leer? La siguiente es la reseña del Sr. Fujino que compilé para usted. Puede compartirla. Comentarios del Sr. Fujino después de leer 1

Los estudiantes que estudian en el extranjero deben valorar la oportunidad de estudiar en el extranjero que tanto les costó ganar, estar llenos de ideales y ambiciones y trabajar cien veces más duro que la gente común, especialmente en la dinastía Qing. en ese momento, el gobierno era incompetente y el país fue humillado y atacado. En un momento de crisis, los "estudiantes Qing en el extranjero" a quienes el gobierno encomendó viajar hacia el este para estudiar no cumplieron con las expectativas.

Llegaron a Tokio con gracia, y empezaron a saber peinarse cuidadosamente las trenzas, ya sea en moño o sueltas, y a darles brillo. Comenzaron a torcer el cuello de manera pretenciosa al caminar. haciendo que los demás los admiren bonitos. En ese momento, los informes extranjeros ridiculizaron abiertamente al pueblo chino como animales; las películas podían vilipendiar maliciosamente la imagen del pueblo chino y convertirlo en objeto de burla sin sentido. Rusia y Japón fueron a la guerra en China para competir por tierras chinas, independientemente de la soberanía territorial de China; Sin embargo, este grupo de "estudiantes Qing que estudian en el extranjero" ignoró por completo que el país estaba en una situación desesperada y solo se centró en admirar las flores y divertirse. Sus ojos cada vez más borrosos ya no se posaron en los libros y las conferencias, sino que solo vieron lo brillante. flores de cerezo, las nubes carmesí y sus habilidades para bailar.

Aparte de otras cosas, como estudiantes casi han descuidado incluso los estudios más básicos, entonces ¿cómo pueden hablar de tomar el mundo como su propia responsabilidad? Este grupo de "estudiantes extranjeros" son hombres o mujeres, o están borrachos y soñando. Entran en una sociedad desarrollada y avanzada para estudiar, pero están aún más sucios. Se avergüenzan de sus propias almas y de la confianza de la gente. , y avergüenzan a otros chinos. En cuanto a lo anterior, estuvieron felices todo el día y no sabían nada al respecto. Una persona que no tiene sentido de autoestima o vergüenza es repugnante y aún más escalofriante. ¿Qué clase de personas son estas? ¿Es un ser humano que ha perdido su alma o un fantasma que ha perdido su cuerpo? No puedo describirlo en este momento, así que llamémoslo "estudiantes de Qing que estudian en el extranjero". Comentarios 2 del Sr. Fujino

La gente conocerá a muchos maestros en su vida.

El maestro siempre se mantiene boca abajo en su vida, haciéndose quemar mucho y goteando un poco de aceite de cera, y luego fija el cuerpo de la vela con un poco de aceite de cera, y luego lentamente emite luz, y corta cuando el La luz late. Mecha de vela corta, comprende el entrenamiento una y otra vez y aporta un minuto de vida. Luego se desvanece y se apaga...

Esta ya es una metáfora muy antigua. Mientras sea profesor, creo firmemente que deben ser muy precisas. El señor Fujino también lo tiene, pero lo que le caracteriza es un carácter noble y sin prejuicios nacionales. Nunca habrá nadie en el mundo que sea desinteresado en todos los aspectos. El Sr. Fujino ya es notable porque es desinteresado en lo "académico". Su vida es tan turbulenta y tan clara. Por lo tanto, se convirtió en el "primer maestro" de Lu Xun. Le dio a Lu Xun el coraje para incitar sus alas a volar hacia su propio cielo y alentó su espíritu patriótico.

Como maestro, el encanto de una personalidad noble contribuye a establecer una relación armoniosa entre maestro y alumno, promover la interacción maestro-alumno en la enseñanza y sentar una base espiritual para el desarrollo permanente de los estudiantes en las relaciones interpersonales escolares. Entre ellos, el primero es la relación profesor-alumno. La teoría de la "conexión interpersonal" de Rogers en los Estados Unidos y la "pedagogía cooperativa" de la ex Unión Soviética elevan la relación entre profesores y estudiantes al nivel de la gestión escolar.

La vida del Sr. Fujino es como un fuego ardiente, que calienta los dulces campos de la gente con o sin calor.

La vida del Sr. Fujino es como un trozo de hierba verde, que fortalece animada e inanimadamente los corazones conmovidos de las personas.

Al final, Lu Xun todavía se arrepintió, pero creo que esto también es muy bueno, ¿verdad? Anhelo la perfección y aprecio el arrepentimiento, porque toda perfección parece apuntar al arrepentimiento, y el arrepentimiento a menudo puede reflejar la perfección. Comentarios después de leer Mr. Fujino 3

"Mr. Fujino" escrito por Mr. Lu Xun fue el mentor del autor cuando estudiaba en Sendai, Japón.

El Sr. Fujino muestra una actitud igualitaria hacia los demás y se preocupa por los académicos de la gente de un país débil. Su personalidad simple y grandiosa es impresionante. Todo lo que hizo fue normal. Si no nos ponemos en el lugar de Lu Xun e imaginamos su situación en ese momento, será difícil sentir la grandeza de este maestro.

Cuando el Sr. Lu Xun estaba en Sendai, Japón, los estudiantes locales lo condenaron al ostracismo. El mentor de Lu Xun, el Sr. Fujino, no tenía los llamados prejuicios nacionales y concedía gran importancia a los estudios académicos de los pueblos de los países débiles.

De "Tokio no es más que esto", muestra la decepción del autor. Grupos de "estudiantes Qing que estudian en el extranjero" jugaban con sus trenzas, admiraban las flores de cerezo y aprendían a bailar... La explicación del autor sobre la confusa vida de los estudiantes chinos que estudiaban en el extranjero reveló su resentimiento y disgusto.

En el artículo, el nombre de la posada "Nippori" recuerda involuntariamente a la gente la palabra "Nippori", que refleja la preocupación de Lu Xun por el país y la gente. "Mihu" es el lugar donde murió Zhu Shunsui. Lu Xun admiraba mucho su patriotismo.

Del artículo "Sr. Fujino", el autor expresa profundamente el agradecimiento del autor al Sr. Fujino, por preocuparse por los estudiantes,

Estricto y riguroso, considerado y erudito En el exploración de la conciencia, se refleja el énfasis del Sr. Fujino en Lu Xun y su falta de prejuicios nacionales.

Pero después de regresar finalmente a China, el autor expresó su gratitud y nostalgia por el Sr. Fujino. Sin embargo, la razón fundamental que finalmente llevó al autor a abandonar la medicina y dedicarse a la literatura fue la falta de despertar del pueblo chino. Hizo ver al Sr. Lu Xun Lo que necesita más tratamiento es el alma del pueblo chino.

En "Mr. Fujino" se refleja el profundo patriotismo del autor.

Este artículo "Sr. Fujino" refleja la imagen del Sr. Fujino como riguroso, íntegro, entusiasta y sin prejuicios nacionales.

"Mr. Fujino" escribe implícitamente el patriotismo del autor. El patriotismo del autor no puede evitar pensar en el patriotismo y el espíritu de no tener miedo a las dificultades que deberían tener nuestros adolescentes. Comentarios posteriores a la lectura del Sr. Fujino 4

Las personas enfrentan muchas opciones en sus vidas. Entre innumerables opciones, el largo río de la vida fluye continuamente. Tendrá algunas ideas.

En "Mr. Fujino", el abandono de la medicina por parte de Lu Xun y su búsqueda de la literatura fue sin duda una elección vergonzosa, y el retiro de Tao Yuanming a las montañas y los bosques también fue su elección. También existe en mi vida. Muchas opciones.

Elegir juguetes cuando era niño era un gran problema para mí. Cada vez que pasaba por una juguetería, les pedía a mis padres que me compraran juguetes. , pero solo pude elegir uno. Mira eso, mira eso, mira eso de nuevo, es realmente difícil elegir esta situación es "pez es lo que quiero, pata de oso también es lo que quiero". , pero "no puedo tener ambas cosas". Aunque no estoy decidido a "sacrificar mi vida por la justicia", después de todo sigo eligiendo mi favorito, y no es más que empezar desde el principio.

Después de un tiempo, fui a la escuela e inevitablemente encontré opciones. Preguntas, opciones, opciones son básicamente como estas preguntas de opción múltiple que te están esperando. Ante esta elección, tu elección ya no es tu favorita, depende de Lo mejor es usar el conocimiento, el pensamiento y la sabiduría. Ante este tipo de elección, la única forma de usar tu cerebro es usar. tu cerebro.

A menudo se dice que "las oportunidades deben ser aprovechadas por uno mismo", lo cual es realmente bueno. La última vez hubo un concurso de composición china, y el profesor pidió a los que quisieran participar que enviaran sus trabajos. Le he estado dudando si presentarme o no. Sería una lástima no hacerlo. Es una gran oportunidad, pero tengo miedo de avergonzarme, por eso mis pensamientos siempre han estado vagando por la costa de la amistad. No amistad Hasta que finalmente mi padre no logró hacer amigos. Ante la duda de participar o no, decidí renunciar a esta oportunidad. Fue simplemente por mi exaltación que tomé la decisión equivocada...

En la vida, también debes elegir cómo hacer amigos. Como dice el refrán: "Los que están cerca del rojo son rojos y los que están cerca de la tinta son oscuros". piensas en el futuro, esperar el examen de ingreso a la escuela secundaria será otra elección extremadamente difícil... ...Siempre hay muchas opciones en la vida, recuerda que debes ser cauteloso, racional y tomar la mejor decisión

¿Qué debe hacer cuando se enfrenta a opciones? Pensamientos posteriores a la lectura del Sr. Fujino 5

La vida humana Ante muchas opciones, entre innumerables opciones, el largo río de la vida fluye continuamente. Cada elección es como recoger una concha de la orilla del río, tendrás algunas ideas.

En "Mr. Fujino", la decisión de Lu Xun de abandonar la medicina y dedicarse a la literatura fue ciertamente una elección vergonzosa, y la elección de Tao Yuanming de retirarse a las montañas y los bosques también fue su elección... Hay muchas opciones en mi vida.

Elegir juguetes cuando era niña era un gran problema para mí. Cada vez que pasaba por una juguetería les pedía a mis padres que me compraran juguetes, pero solo podía elegir uno. Míralo, míralo de nuevo, es muy difícil elegir. Esta situación sólo puede describirse como "pez es lo que quiero, pata de oso también es lo que quiero", pero "no puedo tener ambos". Aunque no tengo la determinación de "sacrificar mi vida por la justicia". Después de todo, todavía elegí mi propio camino. Favorito. Aprendí que elegir no es más que empezar desde cero.

Después de empezar a ir a la escuela, era inevitable que me encontrara con preguntas de opción múltiple como estas. A, B, C, D están todos esperando que usted elija. Para enfrentar esta elección, ya no depende de su propio favorito. Depende del uso del conocimiento, el pensamiento y la sabiduría. La única opción es tuya. Lo mejor que puedes hacer es usar tu cerebro.

A menudo se dice que "debes aprovechar las oportunidades por ti mismo". y el profesor pidió a los que querían participar que le enviaran sus artículos. He estado dudando si hacer amigos o no. Sería una lástima no hacer amigos. Sería una gran oportunidad, pero tenía miedo de serlo. Avergonzado. Mis pensamientos seguían vagando en la orilla de no hacer amigos hasta que finalmente, mi padre no hizo amigos, ante la cuestión de participar o no, decidí renunciar a esta oportunidad simplemente porque era impulsivo. tomó la decisión equivocada...

En la vida, también debes elegir cómo hacer amigos. El llamado: Jin Zhu El que está cerca de la tinta es oscuro." Por lo tanto, debes elegir. Si piensas en el futuro, esperando el examen de ingreso a la escuela secundaria, será otra elección extremadamente difícil... Siempre hay muchas opciones en la vida. Recuerda, debes ser cauteloso, racional y tomar la mejor decisión.

Ante las opciones, ¿qué debe hacer? Pensamientos posteriores a la lectura del Sr. Fujino 6

Desde que subimos a este podio de un metro y nos convertimos en maestros, lo que enfrentamos todos los días. Son nuestros estudiantes, a Hay tantos estudiantes en la clase, y cada estudiante siempre tiene diferencias individuales. Algunos son buenos aprendiendo, otros no son buenos aprendiendo, algunos son animados y traviesos, y algunos son taciturnos y gentiles. ¿Cómo tratamos a estas personas? ¿Qué tipo de concepto de enseñanza se debe establecer para crear una buena relación maestro-alumno y luego ayudarnos a lograr el mayor y mejor efecto de enseñanza?

Recientemente leí un artículo llamado "Sr. Fujino" escrito por el gran escritor Lu Xun y me inspiré mucho. En este artículo, Lu Xun recordó su experiencia de estudiar en Japón. En ese momento, Lu Xun estaba estudiando en Japón como estudiante chino a finales de la dinastía Qing. En el contexto de que su país era pobre y débil, y era intimidado por potencias extranjeras, Lu Xun a menudo era discriminado e insultado por los estudiantes japoneses. y su profesor de japonés, el Sr. Fujino. Pero era diferente. No sólo lo trataba de manera equitativa y justa, sino que también se preocupaba mucho por Lu Xun.

Hay un detalle escrito en el libro. El Sr. Fujino tomó las notas que Lu Xun copió durante la clase para verificar. Dos o tres días después, cuando Lu Xun recibió las notas del Sr. Fujino, él. Descubrí que el Sr. Fujino las había escrito en rojo. El bolígrafo revisó el contenido de las notas de principio a fin. No solo completé las notas que faltaban, sino que también ayudé a corregir muchos errores gramaticales. A pesar de esto, el Sr. Fujino todavía estaba preocupado por Lu Xun y le pidió a Lu Xun que le enviara sus notas todas las semanas para asegurarse de que pudieran recordarse con precisión. Más tarde, cuando tuvo que tomar una clase de anatomía, el Sr. Fujino tomó la iniciativa de comunicarse con Lu Xun porque temía que Lu Xun fuera influenciado por las tradiciones chinas y no tomara la clase.

Después de leer esto, estoy realmente impresionado por el comportamiento del Sr. Fujino como maestro en una era de intimidación y jungla, siempre puede mantener una actitud tranquila y tratar a todos los estudiantes de manera justa. de dónde vienes o qué tipo de nacimiento eres, todos somos tratados por igual. Creo que, como profesores, ¿podemos hacerlo todos? Pensamientos posteriores a la lectura del Sr. Fujino 7

Ama a los estudiantes, les enseña a cantar y bailar, se involucra con los estudiantes, se preocupa y cuida a los estudiantes desfavorecidos y "lucha contra la injusticia" para los estudiantes que son tratados. No es de extrañar que los estudiantes hayan estado pensando en él en sus sueños durante décadas. Todavía lo extrañaré de ahora en adelante. Inspirado por el encanto de la personalidad del maestro, una vez que se establezcan maestros y estudiantes armoniosos, se promoverá fácilmente la mejora de la eficiencia de la enseñanza. Acércate a tu maestro y disfruta de sus enseñanzas.

Los sentimientos patrióticos del señor Hamel contagiaron al pequeño Francisco. Escuchó muy seriamente y sintió: “Qué personalidad tan verdadera. Entendí todo lo que estaba escuchando hoy. Parecía fácil, muy fácil”. Inspirada por el amor de Sullivan, Helen, que era sorda y ciega, finalmente entendió el "amor" abstracto y rompió el cuello de botella de la comprensión de lo concreto a lo abstracto. Los profesores generalmente tienen una influencia natural sobre los estudiantes. Si esta influencia se basa en el poder que les confiere la identidad del profesor, es inestable. (lz13) Y si esta influencia es ganada por el encanto de la personalidad del maestro, será bastante duradera y poderosa. Esta influencia es incluso lo suficientemente poderosa como para afectar las vidas de los estudiantes y las nobles virtudes y objetivos de los maestros penetrarán en los corazones. de los estudiantes y servir como base para ellos. Los estudiantes sientan una base espiritual sólida. Lu Xun siempre fue impulsado por el Sr. Fujino. Décadas después, todavía no se atrevía a aflojar. Luchó tenazmente por el despertar y la liberación de la nación. En el hogar espiritual de Lu Xun, hay semillas sembradas por Fujino. Los melocotones y las ciruelas no hablan, pero crean su propia estela. Las imágenes de los maestros que aparecen en los libros de texto influyen en sus estudiantes con su encanto de personalidad único y también inspiran a nuestros maestros contemporáneos: a mejorar su autocultivo, realzar su encanto de personalidad, esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza y brindar a los estudiantes alimento espiritual. que afecta sus vidas. Después de leer Mr. Fujino 8

"Mr. Fujino" recuerda la vida de Lu Xun cuando estudiaba en el extranjero en Sendai y describe cómo conoció a Lu Xun, cómo se llevaba con el Sr. Fujino, el proceso de separación y su recuerdo de a él.

El señor Fujino, el tutor médico japonés de Lu Xun, era un hombre vestido de manera informal. “Se dice que la ropa del señor Fujino era demasiado vaga y que a veces olvidaba su corbata, llevaba un abrigo viejo; . Temblando...".

Pero el señor Fujino se toma muy en serio su trabajo. Añadió y corrigió todos los folletos "I" con un bolígrafo rojo; también señaló la posición de los vasos sanguíneos si se movían un poco.

Este método de comparación describe mejor las nobles cualidades del Sr. Fujino y la admiración de Lu Xun por él. Además, la enseñanza incansable del Sr. Fujino y el trato igualitario hacia los estudiantes chinos contrastan marcadamente con la actitud desdeñosa de los estudiantes japoneses hacia los estudiantes chinos, lo que demuestra que el Sr. Fujino es un verdadero caballero.

Se echa de menos a los mentores, especialmente cuando estás en un país extranjero, lo que muchas veces te hace sentir solo. Pero en ese momento, hubo un maestro que despertó tu alma y te brindó cuidado y aliento.

Inspirado en el encanto de la personalidad del maestro, una vez que se establezcan maestros y estudiantes armoniosos, promoverá fácilmente la mejora de la eficiencia de la enseñanza. Acércate a tu maestro y disfruta de sus enseñanzas. El sentimiento patriótico del señor Hamel contagió al pequeño Francisco. Escuchó con mucha atención y sintió: "Es realmente extraño. Entiendo todo lo que escuché hoy. Lo que dijo me pareció muy fácil, muy fácil". Inspirada por el amor de Sullivan, Helen, que era sorda y ciega, finalmente entendió el "amor" abstracto y rompió el cuello de botella de la comprensión de lo concreto a lo abstracto.

Piensa en ti mismo y en las personas malvadas que te rodean, si este también es el caso. Tiene un cuerpo fuerte, pero su mente es ignorante.

¿Por qué no estudiamos mucho? El aprendizaje puede enriquecer el conocimiento consciente y ampliar nuestros horizontes. ¿Por qué deberíamos renunciar a la oportunidad de estudiar y vivir una vida mediocre todo el día? Eso sólo hará que nuestra vida parezca indiferente y mediocre; Aprovecha este momento, aprecia las cosas que tienes delante. Una vez que las pierdas, desaparecerán, pero después de perderlas, entenderás lo que significa apreciar.

Aprovecha el momento y estudia mucho. ¡Y sentirás el esplendor del mundo y la belleza de la vida! Fujino Sr. Después de la lectura 9

Lu Xun vino a Sendai desde Tokio con sinceridad. No quería enfrentarse a esos pedantes compatriotas en todo el día. Durante mucho tiempo, se convirtió en el primer estudiante chino en Sendai. Al menos no había nadie aquí de quien pudiera avergonzarse por la identidad de otra persona.

Pensó que podría terminar sus estudios con vida, regresar a su país, curar enfermedades y salvar personas, pero ¿qué tan difícil es sanar el corazón de las personas? Los chinos en la película quedaron paralizados cuando vieron que sus compatriotas eran masacrados. China es un país que sólo tiene necesidades y no tiene objetivos, y Lu Xun simplemente recobró el sentido. Creía que cuando una persona está sana, puede deshacerse de la etiqueta de "Enfermo del Este de Asia". Sin embargo, aunque tiene todo tipo de habilidades, lo que cura es sólo un cuerpo sano que se vacía por el egoísmo. y cobardía, y el enemigo lo trata como un trofeo y lo recompensa en función del mérito. Si la mala naturaleza del pueblo chino es como semillas, y los chinos son como flores y frutas, entonces Lu Xun solo podría podar las flores y las hojas, y al final los frutos tendrían que ser pisoteados y recogidos por otros. Por mucho que lo intentara, no podía sacudir las semillas profundamente arraigadas. Es difícil renunciar a algo que te apasiona durante mucho tiempo, pero Lu Xun aun así dejó la medicina y estudió literatura gracias a una película.

Sabía que estudiaba medicina para curar a las personas, por lo que en ese momento quería estudiar literatura para curar el país, pero era demasiado difícil para Lu Xun solo cambiar su vida. Está bien si faltaba. Él lo sabía, pero todavía quiero intentarlo. ¿Qué pasa si una de sus obras se convierte en un punto de inflexión en el despertar del pueblo chino? De lo contrario, incluso si China pierde al final, puede hacérselo saber a las generaciones futuras. No todos los chinos están dispuestos a ser esclavos del sometimiento de su país. También hay débiles "hombres enfermos del este de Asia" que harán lo que quieran sólo por su fe en "China" que ha estado en el aire durante más tiempo. de 5.000 años. Dejó el bisturí, tomó la pluma y continuó luchando en la tierra quemada. Ha estado esperando que los rostros insensibles del pueblo chino en la película que le hizo tomar esta decisión se tiñeran de algún color, aunque sea triste, al menos China finalmente despertará. Los pensamientos del Sr. Fujino después de leer 10

Este artículo es rico en contenido, escrito vertical y horizontalmente, de forma dispersa y bien proporcionado. Una clara pista de patriotismo recorre todo el texto, haciendo la vida de todos. parecen ordinarios. Los fragmentos brillan con un brillo deslumbrante, brindando así a los lectores una profunda iluminación.

Varios fragmentos de la vida del autor desde Tokio a Sendai para estudiar medicina, incluidas las condiciones de vida de los “estudiantes Qing” en Tokio, recuerdos del viaje de Tokio a Sendai, la comida y el alojamiento en Sendai, y la influencia de Japón El rechazo de los estudiantes con conceptos nacionales estrechos y la emoción de ver una película tienen que ver con describir las valiosas cualidades del Sr. Fujino.

Por ejemplo, la primera frase al principio del artículo dice "Tokio no es más que esto", que sigue al capítulo anterior "Notas varias" de "Flores matutinas y peregrinación vespertina". En "Notas varias", el autor escribió que cuando estudiaba en Nanjing, había una "atmósfera pistémica" y no podía aprender nada. "Sólo quedaba un camino: ir a un país extranjero".

Este artículo comienza en Tokio, sintiendo que "Tokio no es más que esto", y luego describe la vida vulgar de los "estudiantes Qing en el extranjero" de una manera satírica, lo que refleja el afán del autor por buscar la verdad revolucionaria. .

La descripción del autor recordando los dos topónimos "Nippori" y "Mito" muestra la preocupación del autor por el país y la gente.

La descripción de las valiosas cualidades del Sr. Fujino se entrelaza con la culpa hacia sí mismo y la gratitud hacia el maestro, resaltando sutilmente el espíritu del autor de estudiar duro para la patria.

Describe que después de ver una película, se sintió estimulado y decidió "abandonar la medicina y dedicarse a la literatura" para encontrar una manera de salvar el país.

En resumen, el proceso en el que Lu Xun y el Sr. Fujino se conocieron, se llevaron bien y se despidieron fue también el proceso de desarrollo continuo de su patriotismo.

Fue solo a Sendai para estudiar medicina por pasión patriótica. Más tarde, fue precisamente por el ferviente patriotismo del autor que formó una profunda amistad con el Sr. Fujino. de patriotismo. Con el desarrollo de sus pensamientos, abandonó resueltamente al Sr. Fujino. Después de leer Sr. Fujino 11

El ensayo "Mr. Fujino" cuenta principalmente la historia de Lu Xun que fue a Tokio a estudiar. Estaba disgustado por la "hermosa" imagen de los estudiantes Qing que estudiaban en el extranjero. entonces fue a Sendai para estudiar medicina y conoció al Sr. Fujino. El Sr. Fujino admiraba mucho a Lu Xun y le enseñó muchos conocimientos médicos (Lu Xun también lo respetaba mucho). Más tarde, debido a muchas cosas que sucedieron, Lu Xun comprendió que sólo la literatura puede salvar las almas de las personas y fortalecerlas. Por lo tanto, Lu Xun decidió abandonar la medicina y seguir la literatura, dejó Sendai y también dejó al Sr. Fujino.

Después de leer este ensayo, sentí mucho: cuando un grupo de estudiantes Qing que estudiaban en el extranjero vieron a sus compatriotas siendo masacrados, ¡todos aplaudieron y vitorearon! Fueron a Japón para aprender conocimientos y servir a la patria, pero lo que no esperaban era que cuando salieron de China, fue como si hubieran emigrado, cambiaron de opinión y vendieron el país. Pero como japonés, el Sr. Fujino es un buen profesor con un carácter noble y trata a los estudiantes por igual.

El Sr. Fujino se preocupaba mucho por Lu Xun y corrigía las notas de clase de Lu Xun cada semana. Era muy riguroso en su trabajo. Si la posición de un vaso sanguíneo dibujado en sus notas estaba un poco equivocada. Lo señalaría. Estoy muy agradecido con el Sr. Fujino. Aunque Lu Xun luego abandonó la medicina para dedicarse a la literatura, todavía estaba muy agradecido con el Sr. Fujino.

En ese momento, era muy raro que los maestros trataran a los estudiantes por igual. Todos pensaban que los chinos tenían poca inteligencia. Incluso Lu Xun, que obtuvo una calificación promedio, era considerado un tramposo. Pero el señor Fujino no lo hizo. No discriminó a los chinos como los demás, pero los cuidó con esmero. Puede respetar los hábitos nacionales del pueblo chino y está lleno de espíritu de exploración e investigación para obtener nuevos conocimientos.

En estos clips, vi al Sr. Fujino que era estricto con los estudiantes, al Sr. Fujino que se preocupaba profundamente por Lu Xun y no tenía prejuicios nacionales, y al Sr. Fujino que era riguroso y realista con respecto a la ciencia. Como maestro con una personalidad tan noble, no es de extrañar que Lu Xun dijera: "Entre los maestros que considero que es, él es quien más me agradece y me anima". El maestro es inolvidable, ¡la amabilidad del maestro es aún más inolvidable! Pensamientos posteriores a la lectura del Sr. Fujino 12

Él ama a los estudiantes, les enseña a cantar y bailar, se involucra con los estudiantes, se preocupa y se preocupa por los estudiantes desfavorecidos. y "lucha contra la injusticia" para los estudiantes que son tratados injustamente. No es de extrañar que los estudiantes siempre piensen en él en mis sueños y todavía lo extraño décadas después. Inspirado por el encanto de la personalidad del maestro, una vez que se establezcan maestros y estudiantes armoniosos, se promoverá fácilmente la mejora de la eficiencia de la enseñanza. Acércate a tu maestro y disfruta de sus enseñanzas.

El sentimiento patriótico del señor Hamel contagió al pequeño Francisco. Escuchó con mucha atención y sintió: "Es extraño. Entiendo todo lo que dijo hoy. Lo que dijo me pareció fácil, muy fácil". Inspirada por el amor de Sullivan, Helen, que era sorda y ciega, finalmente entendió el "amor" abstracto y rompió el cuello de botella de la comprensión de lo concreto a lo abstracto.

Para los estudiantes, los profesores generalmente tienen una influencia natural. Si esta influencia se basa en el poder que les confiere la identidad del profesor, es inestable. Y si esta influencia se logra gracias al encanto de la personalidad del maestro, es bastante duradera y poderosa. Esta influencia es incluso lo suficientemente poderosa como para afectar la vida de los estudiantes. Las nobles virtudes y objetivos de los maestros penetran profundamente en los corazones y laicos de los estudiantes. una base espiritual sólida para ellos. Lu Xun siempre fue impulsado por el Sr. Fujino. Décadas después, todavía no se atrevía a aflojar. Luchó tenazmente por el despertar y la liberación de la nación. En el hogar espiritual de Lu Xun, hay semillas sembradas por Fujino. Los melocotones y las ciruelas no hablan, pero crean su propia estela.

Las imágenes de los profesores que aparecen en los libros de texto influyen en sus estudiantes con su encanto de personalidad único y también inspiran a nuestros profesores contemporáneos: mejoran su propia cultivación, realzan su encanto de personalidad, se esfuerzan por mejorar la calidad de la enseñanza y influenciar a los estudiantes a lo largo de sus vidas.

Comentarios del Sr. Fujino 13

Se echa de menos a los profesores, especialmente cuando estás en un país extranjero, lo que a menudo te hace sentir solo. Pero en ese momento, hubo un maestro que despertó tu alma y te brindó cuidado y aliento.

Después de que Lu Xun llegó a Tokio, vio el feo comportamiento de aquellos estudiantes de Qing que no hacían su trabajo, vivían en un sueño y buscaban la elegancia sin importar el peligro del país y la nación.

Así, Lu Xun abandonó resueltamente Tokio y se dirigió a Sendai.

El Sr. Fujino, un erudito que vivió una vida sencilla, fue riguroso en su erudición, fue entusiasta y sincero en su trato hacia los demás, tenía requisitos estrictos para sus estudiantes y no tenía prejuicios nacionales estrechos. Era el profesor de medicina de Lu Xun en Sendai. Bajo su dirección, Lu Xun se benefició mucho. De su corrección de los folletos podemos ver que trabaja con seriedad y responsabilidad sin prejuicios nacionales; de la corrección de los diagramas de anatomía, podemos ver sus estrictos requisitos para los estudiantes de su preocupación por la práctica de la anatomía, podemos ver su entusiasmo y sinceridad; ¡Desde su comprensión de la venda de los pies de las mujeres, vi su valioso espíritu realista!

Aunque Lu Xun aprendió mucho bajo su guía. Pero las cartas anónimas posteriores y los incidentes relacionados con ver películas reflejaron la cobardía del pueblo chino. Los médicos pueden curar enfermedades, pero no pueden curar los corazones del pueblo chino. ¡Eligió abandonar la medicina y dedicarse a la literatura!

Las personas enfrentarán muchas opciones en sus vidas, ¡y algunas de ellas pueden cambiar tu vida de ahora en adelante! Mientras Lu Xun miraba la película, quedó profundamente herido. Vio a un grupo de ciudadanos ignorantes, entumecidos e ignorantes. Como resultado, se dio cuenta de que salvar el país a través de la medicina no era factible. ¡Solo salvar el país a través de la literatura y el arte y salvar el país a través de la ciencia eran las formas fundamentales de gobernar el país!

Así que decidió abandonar la medicina y dedicarse a la literatura, lo que marcó un nuevo punto de partida para su futuro camino literario, fue un punto de inflexión en su vida y ¡también hizo su historia literaria! Pensamientos de lectura del Sr. Fujino 14

Es una enredadera que crece en el desierto. Se enreda y trepa por los árboles altos. Sin duda, alcanzar el punto más alto más deslumbrante es el sueño de su vida. Así que trabajó duro para volverse duro, tenaz e incluso un poco terco. No importa cuán desolado estuviera el mundo exterior y el viento interminable lo reprimía, todavía estaba y siempre estará hacia arriba.

Él es el Sr. Fujino, como su nombre indica, y el árbol al que se aferra es la medicina que tanto ama. Sigue expandiendo sus ramas, esperando que más personas aprecien su encanto. Como resultado, la escrupulosidad se ha vuelto algo común, cada vaso sanguíneo está limpio en el corazón y cada escena se reproduce infinitamente en el cerebro. A partir de entonces, parecía que sólo había dos cosas en su vida, la docencia y la investigación científica. El ruido del mundo poco a poco se atenuó y desapareció, volviéndose blanco y negro. Es un corredor y un líder. Nunca se detiene y nunca abandona un talento potencial.

Poco a poco, olvidarse de la corbata y simplemente ponerse una prenda… se convirtió en un asunto trivial. Su amor es innegable, es un gran amor, tal vez sea amor para todos. ¿Cuáles son las fronteras nacionales y qué pasa con los estudiantes chinos? Se concentra en enseñar e ignora las disputas y los rumores. Su corazón está decidido. Lleno de reverencia por la medicina y del instinto de ser maestro con el ejemplo.

Sin lugar a dudas, el Sr. Fujino es persistente. El gran árbol que le pertenece siempre ha estado ahí, sin vacilar. El gran árbol no tiene fin, por lo que simplemente trepa lentamente. son su pasión, nada menos. El Sr. Lu Xun estaba a punto de irse y, por supuesto, no podía soportarlo. Su alegría por tener a su amado discípulo aún no había fermentado por completo y estaba a punto de perderlo nuevamente. La amistad entre ellos no es sólo una amistad profesor-alumno, sino también una amistad que abarca edades y nacionalidades, sin impurezas, pura y simple.

Fue lamentable. Hasta el final, nunca recibió una carta de Lu Xun. Reviso el buzón repetidamente todos los días. Parece que la carta está ahí, pero parece que nunca ha llegado. Me siento decepcionado una y otra vez. El rostro de Lu Xun que se muestra frente a él había sido erosionado por el tiempo y borroso durante mucho tiempo, y en su corazón estaba el anhelo infinito por su amigo cercano. Miró el buzón lleno de buzones, pero ninguno salió de él. En silencio, lloró sin emitir ningún sonido... Notas posteriores a la lectura del Sr. Fujino 15

Lu Xun nació en 1881 y murió en 1936. Es un gran pensador, escritor y revolucionario de nuestro país. Su nombre original era Zhou Zhangshu, con el nombre de cortesía Hencai. Posteriormente cambió su nombre a Zhou Shuren. Era originario de Shaoxing, Zhejiang, y nació en una familia de médicos en decadencia.

Ha publicado muchos artículos bajo el título "Revisitando viejos acontecimientos" en una revista llamada "Wangyuan", y el libro "Morning Blossoms Picked Up at Dusk" fue una colección de estos artículos en 1927.

En "Flores de la mañana arrancadas al anochecer", hay un artículo "Mr. Fujino", que habla sobre el Sr. Fujino, quien fue el profesor que le enseñó anatomía a Lu Xun cuando fue a Japón para estudiar medicina en sus primeros años. En este ensayo retrospectivo, el autor elogia calurosamente el arduo trabajo del Sr. Fujino, su incansable enseñanza y su estilo riguroso y realista a través de sus recuerdos de su vida y estudios en Japón y su profunda nostalgia, especialmente su respeto por el pueblo chino. de patriotismo y el espíritu de lucha contra las fuerzas imperialistas. Lu Xun describió profundamente al Sr. Fujino en ese momento, lo que me hizo sentir que el Sr. Fujino estaba a mi lado. Tan pronto como cerraba los ojos, su rostro aparecía frente a mí.

Las obras de Lu Xun pueden delinear completamente las características de los personajes en muchos aspectos a través de algunas pequeñas cosas, que no puedo evitar admirar. También quiero aprender sus técnicas de escritura y técnicas de descripción de personajes para favorecer el desarrollo de mi composición y mejorar mi nivel de composición.

El Sr. Fujino en el artículo también tuvo una gran influencia en mí. En ese momento, debido a la corrupción y la incompetencia del gobierno Qing, los extranjeros nos menospreciaban a los chinos y nos llamaban los "hombres enfermos del este de Asia". El señor Fujino es una excepción. No sólo no discrimina a los chinos, sino que también se opone a las fuerzas imperialistas. Es una persona sensata. Me enseñó que no hay diferencia entre las personas y todos debemos respetar a todos. Especialmente en nuestra escuela, una escuela nueva donde los estudiantes tibetanos y han viven y estudian juntos, como estudiante tibetano, debo vivir en armonía con los estudiantes han y salvaguardar conjuntamente la unidad nacional. Después de todo, el presidente Mao dijo una vez: "¡Los Han! ¡La gente no puede prescindir de los tibetanos, los tibetanos no pueden prescindir del pueblo Han y todos los grupos étnicos no pueden prescindir unos de otros!"