Introducción a la Universidad St. Paul de Filipinas:
1. La Universidad St. Paul de Filipinas, conocida como "SPUP", es una. Gran universidad religiosa privada de educación integral en Filipinas. El campus principal de la Universidad de Sao Paulo en Filipinas está ubicado en Tugalarao, provincia de Cagayán, Filipinas. Fue construido en 1907. Hay once campus en Filipinas, de los cuales seis universidades integrales y una facultad están afiliadas y pertenecen al sistema de la Universidad de Sao Paulo. Actualmente hay 45.000 estudiantes.
2. La escuela cuenta con instalaciones completas, que incluyen edificios de enseñanza, edificios de laboratorios, bibliotecas, dormitorios de estudiantes, casas de huéspedes, gimnasios, piscinas, centros de actividades para estudiantes, comedores, etc. El Laboratorio de Enfermería es el único laboratorio nacional de Filipinas y una de las instalaciones de enseñanza más eficaces para estudiantes de enfermería. La biblioteca de la escuela está financiada por el Banco Mundial y construida de acuerdo con los estándares internacionales de bibliotecas de primera clase. Además del área tradicional de lectura de libros, también hay una sala de lectura electrónica, un centro de conferencias académicas internacionales y un centro de foros internacionales.
2. Requisitos de admisión:
1. Para ayudar a los candidatos con una base débil o nula en inglés a dominar rápidamente el idioma, la universidad recomienda que los estudiantes extranjeros lleguen al campus con anticipación y Comience a registrarse para cursos básicos de inglés. El Departamento de Formación de Inglés Universitario toma el inglés como segunda lengua y cuenta con un completo sistema de formación IELTS y TOEFL. Hay un centro de exámenes IELTS de Cambridge en el campus. Los graduados y empleados de diferentes ámbitos de la vida toman el examen IELTS y viajan al Reino Unido, Canadá, Nueva Zelanda, Australia y otros países para emigrar o encontrar empleo. ?
2. Los diferentes modelos de diseño de cursos de la universidad están en línea con los estándares internacionales. La filosofía educativa se basa en la acción, se divide en temas y módulos, y se adoptan métodos de enseñanza en grupo y por proyectos. La evaluación académica es principalmente una evaluación de procesos.