Escuela secundaria 1 Xiangfan No. 5: ubicada en el número 66 de la avenida Dengcheng, zona de alta tecnología, ciudad de Xiangyang.
Es una escuela secundaria clave en la provincia de Hubei, una unidad civilizada en la provincia de Hubei, una escuela de proyecto nacional de deportes tradicionales y miembro del examen de ingreso conjunto de ocho escuelas en la provincia de Hubei.
2. Escuela secundaria experimental n.° 5 de Xiangfan: ubicada en el n.° 2 de la calle Jicang, distrito de Xiangcheng, ciudad de Xiangyang, provincia de Hubei, es una unidad privada no empresarial y el director actual es Yang Lijun. .
En segundo lugar, los antecedentes escolares son diferentes.
1. Escuela Secundaria Xiangfan No. 5: Fundada en 1902 (año 28 del reinado del Emperador Guangxu de la Dinastía Qing), pasó a llamarse Escuela Secundaria Lumen en el Séptimo Distrito de la Provincia de Hubei; 1924, pasó a llamarse Décima Escuela Intermedia de la Provincia de Hubei; en 1928, Provincia de Hubei. Se estableció la Quinta Escuela Intermedia, en 1947, pasó a llamarse Escuela Secundaria Superior Xiangyang de la Provincia de Hubei, en 1956 pasó a llamarse Escuela Secundaria Xiangfan No. 5; Escuela; en 2011, pasó a llamarse Escuela Secundaria No. 5 de Xiangyang.
2. Escuela secundaria experimental Xiangfan No. 5: es una institución de educación secundaria privada de propiedad estatal establecida de acuerdo con las leyes y regulaciones nacionales pertinentes basadas en los recursos educativos de alta calidad y el estilo de enseñanza de Xiangyang. Escuela Secundaria No. 5. La escuela secundaria se ejecuta en el antiguo campus de la escuela secundaria No. 5.
En tercer lugar, el personal docente es diferente
Escuela secundaria 1 de Xiangfan No. 5: La escuela secundaria de Xiangyang No. 5 cubre un área de 450 acres, con un área de construcción de 110.000 metros cuadrados; * * * 93 aulas docentes, más de 6.000 estudiantes, 383 empleados.
2. Escuela secundaria experimental No. 5 de Xiangfan: es una escuela secundaria privada completa que brinda educación secundaria, secundaria básica y educación de recuperación de secundaria a la sociedad.
La enseñanza a tiempo completo, la gestión del internado completo y la educación general están en línea con la planificación ministerial y las características de funcionamiento escolar de los departamentos de educación provinciales y municipales, y resaltan las características de las lenguas extranjeras.