Chen Guorui, hombre, es profesor en la escuela secundaria Hengshui No. 2 y un destacado maestro en la escuela secundaria Hengshui. En la enseñanza, insistimos en tomar a los estudiantes como el cuerpo principal, inspirar el pensamiento de los estudiantes y guiarlos a pensar. Adherirse a una educación orientada a las personas, respetar a los estudiantes y gestionar las clases con sistemas y disciplinas.
Resultados principales: el maestro Chen Guorui, director de la escuela secundaria Hengshui No. 2, celebró una reunión especial de clase del Festival Doble Noveno.
Honor: Otorgado como maestro destacado en la ciudad de Hengshui.
Hengshui Middle School es una famosa escuela secundaria ubicada en la ciudad de Hengshui, provincia de Hebei, China. Es una de las escuelas clave del sistema educativo chino. La escuela secundaria Hengshui, fundada en 1914, tiene una historia centenaria. Es una institución con una larga trayectoria y excelente enseñanza. La escuela es una escuela secundaria ordinaria modelo en la provincia de Hebei, una del primer grupo de escuelas piloto nacionales de aprendizaje moderno y una del primer grupo de escuelas experimentales de emprendimiento en la provincia de Hebei.
Ampliar conocimientos: al evaluar a los docentes, se pueden considerar los siguientes aspectos:
1. Nivel de enseñanza: preste atención a la capacidad de enseñanza, los métodos de enseñanza y los efectos de la enseñanza del docente para ver si. él puede ayudar a los estudiantes a comprender el conocimiento y mejorar el rendimiento académico.
2. Afinidad: Depende de si el profesor puede establecer una buena relación profesor-alumno con los estudiantes, si se preocupa por los estudiantes y si está dispuesto a ayudarlos a resolver problemas.
3. Profesionalismo: Prestar atención a si el docente tiene conocimientos profesionales y formación académica, y si está en constante aprendizaje y mejora.
4. Capacidad de comunicación: Depende de si el profesor es bueno para comunicarse con los alumnos, padres y compañeros, y si puede transmitir información de forma eficaz.
La evaluación final de un profesor debe combinarse con la propia situación y sentimientos reales para emitir un juicio integral. Se recomienda que se comunique más con los demás y obtenga más información para poder realizar una evaluación más precisa.