Se puede decir que la narrativa es el artículo más antiguo con el que entramos en contacto y también el estilo literario más antiguo. Todo el mundo parece saber escribir una narrativa, pero ¿es realmente fácil? Lamentamos descubrir que muchos estudiantes tienen diversos problemas y estos problemas son universales.
Primero, la historia es un cliché. Para escribir sobre los profesores, tienen que encender las luces para corregir los deberes en los días de lluvia y enviarnos a casa; para escribir sobre los padres, siempre nos llevan al médico cuando hay mucha nieve para escribir sobre los amigos, siempre empieza bien, luego nos malinterpretan; , y finalmente mejora. Queridos estudiantes, esta es una sociedad moderna. No dejemos que las modas pasajeras de los años 80 dominen nuestro pensamiento del siglo XXI. Los bollos al vapor masticados por otros se han vuelto insípidos. La primera persona que come cangrejos es genial, y los imitadores posteriores a menudo caen en la sospecha de "aprender de Oriente".
En segundo lugar, los personajes están demasiado estereotipados. El chino es un idioma fantástico y hermoso, y en el vocabulario chino se utilizan innumerables adjetivos para describir a las personas. Desafortunadamente, cuando la mayoría de nuestros estudiantes escriben sobre personas, lo hacen perfectamente y carecen de sentimientos reales. La madre siempre es amable, el padre siempre es estricto, el maestro siempre es cariñoso, nadie está completo sin defectos.
En tercer lugar, es necesario mejorar las habilidades de escritura. (1) La falta de descripción de los personajes los hace parecer secos. (2) La narrativa es demasiado insulsa, sin emoción y carece del poder para conmover los corazones de las personas. Las obras que ni siquiera pueden conmoverse a sí mismas no pueden conmover a otros. (3) La expresión es demasiado monótona, con solo narrativas insulsas, como agua hervida, insulsas y de mal gusto.
Para resumir estos problemas, es necesario prescribir el medicamento adecuado. Hoy en día, nuestra escritura es generalmente composición de aula, que enfatiza la improvisación. Escribir una buena composición requiere esfuerzos extraescolares, y este es el primer paso que debemos dar.
El primer paso: habilidades extraescolares.
Los estudiantes pueden descubrir que, en términos generales, los estudiantes que escriben bien prefieren leer o tienen el buen hábito de extraer extractos. El dicho "Roma no se construyó en un día" es cierto. Podemos sentir que la vida es aburrida y que no hay nada que destacar, lo cual no está bien. La vida no es ordinaria, aunque sea ordinaria, hay muchas cosas sutiles que te impactan y hacen que tu estado de ánimo fluctúe. Pensamos que la vida es aburrida simplemente por falta de observación y comprensión. La mayoría de las veces, aunque haya algo a nuestro alrededor que te conmueva, muchas veces dejamos pasar el buen material por falta de hábitos de grabación, además, además de la realidad de la vida, también podemos obtenerlo de artículos ajenos; Para inspirarte, observa cómo otros retratan los personajes, lo cual puede usarse como referencia. También puedes usar los personajes descritos por otros como plantilla de personajes para asociarte con otras personas a tu alrededor, incluso si usas un personaje que te impresionó después. leyéndolo como su objeto de escritura. Siempre que cumpla con los requisitos del tema, la verdad ficticia no es peor que la verdad real. En una frase: 1. Observa la vida con tu corazón y vívela con tu corazón. 2. Lleva contigo un cuaderno y no te pierdas ninguna pequeña inspiración, ningún momento que te conmueva o te impacte. 3. Imita la caracterización de la lectura y extrae materiales de la lectura;
Paso 2: Determinar el centro.
Al tratarse de un artículo sobre personas, los estudiantes suelen elegir personas que conocen, por lo que no será un problema a quién elegir. Lo que se convierte en un problema es cómo describir a la persona. Obviamente, es imposible escribirlo a la antigua usanza. Escribir sobre personas suele ser para resaltar algunos rasgos de la personalidad del personaje, para profundizar, puede ser para elogiar o criticar a la persona, para expresar nostalgia por la persona o quizás, a través de la descripción del personaje, se pueda reflejar; una pequeña perspectiva social, como Kong Yiji. Por lo tanto, podemos establecer los siguientes centros al escribir narrativas de personajes: 1. Simplemente expresar los rasgos de personalidad de un personaje; 2. Elogiar o criticar las cualidades y características de esta persona; 3. Expresarlo recordando las interacciones del “yo” con esta persona. Mi" recuerdo de él; 4. Al describir un personaje específico, se puede mostrar un grupo de personas con las mismas características en esta sociedad y reflejar un origen social.
En términos generales, elegimos los primeros tres centros. Si se puede escribir el cuarto centro, será sobresaliente, pero el tema es amplio y difícil de comprender.
El tercer paso es determinar algunas personas y cosas.
Las narrativas de los escritores se pueden dividir en narrativas unipersonales, narrativas bipersonales y narrativas grupales. Escribir sobre una sola persona puede significar "escribir sobre una persona y una cosa", o "escribir sobre una persona y muchas cosas". Escribir sobre un grupo es como escribir "¿Quién es la persona más linda?" De hecho, es escribir sobre la * * * naturaleza de un grupo. No recomendamos que todos escriban un grupo. Cada uno de los otros modos tiene sus propias ventajas y desventajas, así como puntos que deben tenerse en cuenta.
(1) ¿Una persona y una cosa? Este tipo de narrativa expresa a una persona a través de algo relativamente completo y requiere cosas concretas y vívidas. Por lo tanto, debemos elegir el evento típico que mejor exprese la personalidad del personaje, elegir lo que más nos conmueva y requiera que este evento exprese las características más típicas del personaje, o varias características de la persona se manifiestan lentamente en este evento. Presentado. Al igual que cuando tomamos fotografías, la cámara avanza lentamente y los personajes van cobrando cuerpo durante el proceso narrativo.
(2) El número requerido de palabras para una narración sobre una persona en la escuela secundaria es de 600 palabras, por lo que hay un límite para escribir sobre una persona y muchas cosas, generalmente dos o tres cosas. Si hay más de cuatro o cinco cosas, entonces ese artículo no es interesante, porque hay demasiadas cosas para escribir y solo puedes leerlas rápidamente. Un ensayo de este tipo necesita detalles apropiados, con párrafos que se complementen entre sí. Escribir muchas cosas suele representar diferentes características de una persona desde múltiples ángulos; por supuesto, no se descarta utilizar varias cosas interrelacionadas para escribir sobre un determinado aspecto de la personalidad típica de una persona.
(3) Los artículos escritos por dos personas suelen tener como objetivo reflejar una cierta amistad entre dos personas o una nueva relación entre personajes. Antes de escribir un artículo de este tipo, debemos aclarar la relación y el estatus primario y secundario entre las dos personas, y darnos cuenta de que los dos personajes deben desencadenarse e influirse mutuamente.
Hablamos de este paso porque sólo determinando sobre cuántas personas escribir, cómo escribir y sabiendo cuál debe ser el enfoque, podremos estar preparados cuando realmente empecemos a escribir. Consulte el siguiente capítulo y hablaremos sobre cómo comenzar cuando realmente comience a escribir.
La última parte habla de los pasos que se deben preparar antes de escribir, incluyendo la preparación de materiales, la determinación del centro y la determinación de personas y cosas. En este artículo hablaremos principalmente de cuatro pasos: revisar preguntas, preparar preguntas, seleccionar materiales y estructurar. Completar estos cuatro pasos equivale a construir el marco general de este artículo. Este artículo le dirá cómo realizar estos cuatro pasos.
Paso 4: Revisa la pregunta.
La revisión de preguntas es un tema antiguo, pero todavía lo enfatizamos aquí porque muchos estudiantes todavía se toman la molestia de cometer algunos errores irrelevantes. La clave es que nuestros estudiantes no son lo suficientemente capaces y no tienen el método correcto para revisar las preguntas. Hay tres cosas que hacer al revisar una pregunta correctamente: 1. Determinar si la pregunta requiere escribir sobre personas o cosas. Si es un artículo que requiere escribir sobre personajes, el enfoque de la narrativa es expresar a los personajes a través de cosas específicas; si es un artículo sobre cosas, la persona es solo el protagonista y el tema se destaca principalmente en todo el texto; evento.
2. Fíjate en el alcance limitado del tema. En el título, puede que se hubiera limitado a quién debía escribirlo, cuándo y dónde debía escribirse. Por ejemplo, la definición de "Mi consejero" debe estar en primera persona; algunos materiales requieren escribir sobre las personas que te rodean; algunos materiales requieren escribir sobre el desempeño diferente de una persona en la escuela y en casa; algunos títulos son "Papá ha cambiado". "Se te pide que escribas los diferentes aspectos de tu padre antes y ahora.
3. Comprueba si hay algún problema con la pregunta. El llamado título se refiere a las palabras clave del título. Por ejemplo, un artículo se llama "Mi persona favorita" y el título es "Me gusta". No se pueden usar demasiadas palabras para describir cuánto admiro a este hombre. El agrado y la adoración son emociones diferentes. El título de "La sonrisa de la abuela" reside en la sonrisa.
Paso 5: Plantear un tema.
Por lo general, se requiere explícitamente que el autor dé una descripción del tema, que en su mayor parte es una proposición o semiproposición. Por supuesto, también es posible formular una pregunta. El título es la ventana del artículo. Un buen título puede aportar mucho color al artículo. ¿Cómo escribir un buen título narrativo?
1. Normalmente utilizamos el autor como título, para que la gente pueda saber de un vistazo que estás escribiendo sobre alguien.
En el título, también puedes agregar algunos modificadores para describir las características principales de la persona, como "papá encantador" o escribir mis sentimientos hacia una persona como inolvidable. El "yo" aquí básicamente no habla del personaje.
2. Si quieres enfatizar tus sentimientos subjetivos sobre esta persona en el artículo, puedes expresarlo en el título, usando "Respeto más..." y "Una persona que me conmovió". "
3. Si desea enfatizar el proceso de cambio de una persona en el artículo, puede escribir "Él ha cambiado", "La nueva historia de Zhang Xiaobao", "El hijo pródigo regresa con oro".
4. Si enfatizas la relación y comunicación entre dos personas, puedes escribir "los días que pasamos juntos", "mejores amigos" y "amistad inolvidable".
Las preguntas de ensayo desde la perspectiva de los personajes vienen en varias formas. Además del estilo contundente común, también hay estilos concretos, como Lei Feng a mi lado hablando: "Maestro, escúchame". ; elogiando: "Él es bueno"; Declaración, como lo conozco mejor. Aquí solo hablamos de algunos métodos tradicionales de redacción de preguntas, para evitar que los estudiantes simplemente busquen novedad y diferencia y, en última instancia, arruinen el ensayo con preguntas. El tema de la innovación es grande. Continúe prestando atención a la nieve de nuestro puente. com.
Paso 6: Elige los materiales.
En la última sección, mencionamos preguntas comunes que los estudiantes tienen al elegir materiales. Se puede decir que la selección de materiales es un obstáculo a la hora de escribir narrativas, y muchos estudiantes han tropezado con esto. Decimos que la innovación en la selección de materiales no puede simplemente crear personajes perfectos. Por supuesto, también debemos señalar que la innovación en la selección de materiales no significa describir el lado oscuro de la sociedad. En general, nuestros artículos deberían ser positivos. El profesor de corrección odiaba esos materiales grandes, vacíos y poco realistas, como la historia de mi padre andando en bicicleta por la nieve para llevarme al hospital. Es casi imposible que algo así suceda en el siglo XXI, y tomar un taxi se ha vuelto muy conveniente. Entonces, ¿cómo elegimos los materiales?
1. Escribe sobre los pequeños detalles de la vida. Escribir sobre los padres es en realidad lo más fácil. Conviviendo cada día y prestando atención a los detalles de la vida se puede encontrar un sin fin de material. Papá te espera en casa todos los días para aprender a preparar bocadillos de medianoche o ayudarte a cambiar un hábito. Mamá puede ser molesta a veces, pero es como tu hermana. Cosas aparentemente casuales en realidad contienen el amor de los padres. No importa sobre quién estés escribiendo, puedes considerar comenzar con algunos pequeños detalles de la vida y luego ampliarlos y describirlos.
2. Escribir sobre personas debe reflejar las nuevas características de los tiempos. Para escribir sobre una persona rica y servicial, elimine el antiguo conjunto de números. Tienes que entender que los tiempos cambian cada día que pasa, y cada día aparecen nuevas personas y cosas nuevas. En comparación con cuando eras joven, ¿las personas que te rodean han cambiado con los tiempos en varios aspectos? Por ejemplo, ¿qué cambios les suceden a las personas cuando su sentido de competencia se fortalece?
3. Escribir sobre personajes de una época o lugar concreto. Las personas en períodos especiales suelen presentar condiciones especiales, como el SARS. ¿Cómo se comportan las personas que te rodean? En diferentes situaciones sociales, las personas generalmente desempeñan diferentes roles sociales, y los padres en el hogar y en la oficina deben verse muy diferentes.
Paso 7: Estructura Cómo construir un buen marco para un artículo no sólo puede ayudarnos a determinar cómo escribir, sino también a determinar hasta cierto punto qué se debe escribir al principio, el cuerpo y el final. "El arte de la guerra de Sun Tzu" decía: "La situación de la guerra es demasiado extraña y justa, y el significado es demasiado extraño y justo, por lo que la pobreza no puede ser derrotada". Lo extraño y lo correcto son interdependientes, como un ciclo sin fin, y la práctica puede conducir a la pobreza. "La estructura de la composición es algo muy profundo y cambiante. La narrativa de nuestro narrador puede adoptar la siguiente estructura: 1. Introducción: descripción de la apariencia del personaje señala el tema. 2. Preparación: selección de diferentes ángulos. 3. Revelación del tema: detalles Describe algo que encarne mejor los pensamientos del personaje.
4. Orientación: ceñirte al tema o discutir o expresar emociones.
En este artículo, hemos establecido la narrativa. artículo, hablaremos sobre cómo escribir sobre personas para que el artículo sea vívido.
Hemos establecido el marco básico para escribir sobre personas en los dos artículos anteriores. Los estudiantes deben estar ansiosos por saber cómo escribir. , cómo enriquecer y enriquecer el contenido del artículo, cómo hacer que un personaje sea vívido, cómo escribir la apariencia y personalidad del personaje y cómo expresar las características específicas de un personaje. En este artículo, revelaremos estas técnicas una por una. uno.
Los personajes son el foco de la escritura narrativa. El propósito de escribir narrativas es escribir un personaje con una personalidad distintiva. ¿Cómo escribir personajes con personalidades distintivas, cómo hacerlos de carne y hueso, realistas y conmovedores? Cada uno tiene un rostro diferente, un lenguaje diferente, acciones diferentes, pensamientos y personajes diferentes, por lo que la primera forma de escribir sobre las personas es describiéndolas.
La descripción del personaje incluye descripción del retrato, descripción del lenguaje, descripción de la acción, descripción psicológica, etc.
Primero, escribe sobre personas a través de retratos.
El retrato de personaje se refiere principalmente a la apariencia del personaje, incluida la apariencia, vestimenta, postura, expresión, etc. Las descripciones de los retratos pueden ser sobre personajes estáticos o dinámicos.
Existen varias técnicas para describir la apariencia: 1. Esbozar los rasgos; 2. Utilizar técnicas retóricas; 3. Encarnar el amor y el odio del autor. 4. Se deben tener en cuenta varios retratos de una persona; retratos. : En primer lugar, la descripción de un retrato no significa describir a una persona desde los ojos hasta la nariz, desde la nariz hasta la boca, desde la boca hasta las orejas, desde las orejas hasta el cabello y desde la cara hasta la figura. Por lo general, elegimos simplemente la parte más distintiva de la apariencia de la persona para el primer plano, como los ojos. Lu Xun dijo que "pintara los ojos". "Dibujar ojos" es la clave para escribir retratos. Escribió los ojos de la hermana Lin 14 veces en "Blessings", y cada cambio en sus ojos reveló los cambios psicológicos y de personalidad del personaje en ese momento. No estamos hablando de ojos, sino que Lu Xun usó la palabra "pintura" para enfatizar el primer plano de la parte más distintiva de la apariencia de una persona. Por lo general, describir la apariencia de una persona es expresar su carácter. Lu Xun escribió a la esposa de Xianglin como "ojos pintados" y también escribió el "cabello blanco" de Xianglin (para mostrar su trágico destino, escribió sobre los ojos mientras se concentraba en las manos de Runtu: "Esa mano no es roja); Y mano redonda en mi memoria, pero gruesa, torpe y agrietada, como corteza de pino." Esto refleja las dificultades y el dolor de la vida de Runtu.
2. La descripción del retrato no debe ser formulada ni cosmética. En términos generales, "las personas son lo que parecen ser". Sin embargo, el corazón y la apariencia de una persona no siempre son consistentes, y una apariencia hermosa no significa necesariamente un alma hermosa. A menudo, los contrastes de apariencia y personalidad dejan una impresión más profunda en el lector. Por ejemplo, el Gadfly de mediana edad en "Gadfly" es cojo, feo y está plagado de puñaladas. Wang Xifeng en "Un sueño de mansiones rojas" es hermoso y guapo, pero despiadado.
En segundo lugar, escribe sobre las personas a través del lenguaje.
1. Escribe sobre las personas a través de sus palabras. El lenguaje del personaje debe ser totalmente personalizado y expresar el origen, la educación, la experiencia y la personalidad del personaje, haciendo que las personas lean como si escucharan su voz y conocieran su persona.
El Sr. Lu Xun señaló: "La descripción del lenguaje de un personaje permite a los lectores ver a la persona en su discurso". del personaje. Para lograr este estado, se deben lograr los dos puntos siguientes: Primero, la descripción del lenguaje del personaje debe ser consistente con la edad, experiencia, identidad, educación cultural y otras características del personaje. Por ejemplo, Kong Yiji en "Kong Yiji" siempre es "igual que él". Las palabras utilizadas en el artículo para describir lo que dijo un granjero son generalmente muy simples. Si está escrito con elegancia, obviamente está divorciado de la realidad de la vida.
En segundo lugar, la descripción del lenguaje del personaje debe reflejar las características del personaje tanto como sea posible. Todo lo que dijo Kong Yiji mostró su sabor amargo.
En tercer lugar, escribe sobre las personas a través de acciones.
Las acciones de los personajes deben ajustarse a la esencia de la vida y a la lógica del desarrollo del personaje. Puedes elegir acciones específicas y distintivas para expresar la personalidad y las actividades psicológicas del personaje.
Lo que la gente hace es una expresión de sus pensamientos y carácter. Mao Dun dijo: "El carácter del personaje debe expresarse a través de acciones". Para dar forma al carácter de Song Wu, Shi Naian organizó una obra "Jingyang Gang Wu Song Fights the Tiger", que trata sobre cómo Song Wu "lucha", de la acción Describe el ingenio y las artes marciales de Song Wu. Al describir las acciones de los personajes, preste atención a su viveza y tipicidad. La llamada viveza significa que el autor no sólo debe escribir lo que hace el personaje, sino también cómo lo hace. La llamada tipicidad significa que el autor debe escribir sobre por qué los personajes hacen esto y no aquello.
En cuarto lugar, escribe sobre las personas a través de su psicología.
El mundo interior de los personajes es muy rico. La descripción psicológica consiste en mostrar toda la alegría interior, ira, tristeza, alegría, amor, anhelo, depresión, dolor, resentimiento, pánico, celos, etc. Los métodos comunes de descripción psicológica incluyen monólogos internos, recuerdos y asociaciones, sueños y alucinaciones, etc.
No todos los artículos son aptos para actividades psicológicas. Al escribir sobre actividades psicológicas, debe prestar atención a los siguientes puntos: Primero, debe escribir sobre actividades psicológicas que sólo personas específicas tendrán en un entorno específico. Recuerdo que hay una frase en "El vendedor de carbón": "Los pobres usan ropa, se preocupan por el carbón y desearían que hiciera frío. En el frío invierno, incluso si el vendedor de carbón pierde peso, sólo puede esperar que haga más frío". clima para vender carbón.
En segundo lugar, debemos esforzarnos en escribir las sutiles ondas emocionales y los complejos cambios psicológicos de los personajes. Por ejemplo, en el último capítulo de "Madre" de Gorky, Nirovna encontró momentos de vacilación, miedo y conflicto interno durante el espionaje, hasta que estuvo firme y tranquila.
En quinto lugar, escriba sobre las personas a través de su entorno de actividad.
Las personas siempre viven en un determinado entorno social, y la formación del carácter de un personaje está relacionada con el entorno en el que vive. Escribir un buen ambiente es sumamente útil para expresar la personalidad de un personaje.
Marx creía: "La gente crea el entorno, y el entorno también crea a las personas". Mao Dun también creía que "si los personajes quieren moverse en un entorno determinado, deben escribir sobre el entorno en la obra. La descripción del entorno en la obra, independientemente de si se trata del entorno social o del entorno natural, no son adornos prescindibles, sino que están estrechamente relacionados con los pensamientos y acciones de los personajes ", por lo que las narrativas sobre personas a menudo necesitan describir el ambiente.
Todos los estudiantes saben que la descripción ambiental se divide en dos categorías:
(1) La descripción del entorno natural, también conocida como descripción del paisaje, es una descripción del paisaje natural donde ocurren actividades humanas.
Las funciones principales de la descripción del paisaje son: (1) realzar las emociones de los personajes describiendo el paisaje; (2) describir la estación y la ubicación del lugar escénico; escenario y expresar la relación entre objetos; (4) escribir escenas para expresar la personalidad del personaje; ? Al describir el paisaje, preste atención a los siguientes puntos: 1. Captar la descripción de las características del paisaje.
2. Elige un buen ángulo para escribir sobre el paisaje.
3. La escritura de paisajes debe penetrar las emociones de los personajes. Es necesario integrar conscientemente los pensamientos y sentimientos del autor o de los personajes en el escenario circundante y penetrar directamente los sentimientos del autor en el escenario escrito.
4. Puedes utilizar el contraste para escribir paisajes. Por ejemplo, la atmósfera escénica al principio y al final de "Blessing" contrasta la tragedia de Xianglin con la escena musical, fortaleciendo aún más el poder crítico de la obra contra la vieja sociedad.
5. El paisaje natural puede ser una metáfora de un determinado entorno social, como en "Petrel" de Gorky y "Before the Thunderstorm" de Mao Dun.
(2) Entorno social: En sentido estricto, el entorno social se refiere al lugar, contexto y atmósfera de las actividades de las personas, en sentido amplio, se refiere a la suma de la vida social y las relaciones interpersonales en un ambiente; determinado período histórico.
A la hora de describir el entorno social se deben tener en cuenta los siguientes puntos: 1. Debe tener un color distintivo de la época. La era en la que vivimos a menudo crea personajes diferentes. Por ejemplo, muchos recién llegados típicos del siglo y los recién llegados se producen en el contexto de una época específica. ? 2. Debe tener características locales distintivas. Cuando Lu Xun escribió "Blessings", usó mucha pluma y tinta para describir las costumbres de Lu Town, lo que dejó una profunda impresión en la gente.
En este artículo, describimos varios métodos de descripción de personajes. Si podemos hacer un buen uso de estos métodos, los personajes de nuestras obras gradualmente se volverán más ricos y vívidos.