Por ejemplo, después de ver el sketch "El color de la lluvia primaveral", los niños trenzaron ellos mismos mimbres y los colgaron en el rincón temático; flores de durazno cubrían la pared entre sus dedos, el jazmín amarillo hecho de crepé; El papel era realmente hermoso y natural. El verdadero jazmín en flor de durazno que trajo el amigo de Yijiao es muy armonioso. Una palomita blanca, una golondrina y una oropéndola sólo proceden de niños. Bajo la influencia de tal escena, los niños estaban en un estado de emoción y, naturalmente, entraron en la hermosa ensoñación del agradable y refrescante paisaje primaveral en todas partes, y espontáneamente mostraron su amor por la naturaleza con acciones y expresiones bajo la guía artística. lenguaje, se estimulan aún más los sentimientos de los niños sobre la belleza. En este momento, a través de la interacción con el entorno, los niños sintieron aún más la belleza de la concepción artística de la prosa.
¿Cuáles son los beneficios de dejar que su bebé escuche una prosa más hermosa?
Basándose en la experiencia perceptiva y la comprensión de las obras por parte de los niños, los profesores pueden aprovechar la situación y utilizar una serie de actividades artísticas para inspirar e inducir a los niños a mostrar las escenas y cosas reales de las obras, montar escenas y reproducir el contenido de las obras. las obras.