La escuela se adhiere al principio del desarrollo independiente de los estudiantes, promueve el desarrollo integral de los estudiantes, presta atención al cultivo del espíritu innovador, la capacidad práctica, los intereses, las cualidades científicas y tecnológicas y las cualidades físicas y físicas de los estudiantes. salud mental e insiste en organizar música, arte, fotografía, lectura de imágenes. Hay más de 20 actividades de grupos de interés en pintura, radiodifusión, ciencia y tecnología, literatura y arte, etc., y los estudiantes han escrito muchos artículos científicos. En la competencia laboral de estudiantes de secundaria de la ciudad y el condado, nuestra escuela ganó el "Premio a la Doble Excelencia" muchas veces. El "Club Literario Tanlang" de la escuela ha sido "Club Literario Nacional Excelente" seis veces consecutivas y ganó el título de "Mejor". 50 Literatura del Campus Nacional". El índice de cumplimiento deportivo de los estudiantes es superior a 94,4 y son físicamente fuertes y mentalmente sanos. La escuela se adhiere al alivio de la pobreza, promueve el desarrollo de todos los estudiantes, se enfoca en transformar a los estudiantes problemáticos, se preocupa por los estudiantes rezagados y ayuda a los estudiantes pobres. El ex alumno Wang Chaoyong donó 6,5438 millones de yuanes para establecer el "Fondo de Becas Li Shizhen". La Federación Provincial de Caridad y la Federación de la Fundación Guangdong Zhongshan Ailan abrieron la segunda fase de la "Clase Hillside Sunshine" en la escuela. El Comité de la Liga Juvenil y Qichun Shanghai. La Asociación Wanhui inauguró conjuntamente la escuela "Clase de apoyo intelectual" para promover eficazmente el desarrollo de todos los estudiantes. La calidad de la educación de la escuela ha sido elogiada muchas veces por provincias, ciudades y condados. El 21 de febrero de 2006, el Hubei Daily informó sobre la exitosa experiencia de la escuela en la implementación de una educación de calidad y la promoción del desarrollo integral de los estudiantes bajo el título "El aula se extiende aquí".
Desarrollo integral de la escuela secundaria superior n.° 1 del condado de Qichun
En los últimos años, la escuela se ha centrado en sentar las bases para el desarrollo integral y sostenible de los estudiantes, actualizar constantemente conceptos educativos, innovar métodos educativos, innovar la cultura del campus, profundizar la educación de calidad y mejorar constantemente las cualidades ideológicas y morales, culturales y científicas de los estudiantes. Las cualidades, las cualidades de salud física y mental y las artes estéticas han formado inicialmente las características escolares de "educación moral primero, educación integral y educación integral". La escuela insiste en educar a las personas como centro, formar la vitalidad de la educación moral, profundizar el contenido de la educación moral, ampliar los canales de la educación moral, innovar los métodos de educación moral y centrarse en la regularización, la gradación y la red de educación moral. Desde su creación en 1985, se han recopilado y distribuido casi 400 números de "Información política y educativa". Se trata de un material didáctico vivo con contenidos enriquecidos continuamente para la educación moral escolar. Ha sido aclamada como la "Enciclopedia de la educación moral escolar". por expertos provinciales y municipales. En los últimos cuatro años, la tasa de aprobación de la evaluación de conducta de los estudiantes alcanzó el 100% y la tasa de sobresaliente alcanzó más del 90%. Más de 150 estudiantes han sido calificados como "Tres buenos estudiantes" y "Cuadros de estudiantes excelentes" por provincias, ciudades y condados, 25 estudiantes se han unido gloriosamente al Partido Comunista de China y la tasa de criminalidad estudiantil y la tasa de historias de seguridad son cero. La escuela ha sido calificada muchas veces como una unidad avanzada en educación moral por la provincia, la ciudad y el condado.