Para la mayoría de los candidatos, rellenar los espacios en blanco de forma lógica es muy rápido, pero hay muchos errores, lo que supone un dolor de cabeza para muchos candidatos. En el proceso del examen nacional y el examen de ingreso a la escuela secundaria, el número de preguntas en nuestras preguntas lógicas para completar en blanco es básicamente de 20 o 15, lo cual es muy importante, por lo que debemos dominar ciertos métodos y técnicas para superar las preguntas lógicas para rellenar los espacios en blanco. Aquí presentamos un método más útil, que son las oraciones explicativas.
En primer lugar, las "oraciones explicativas" se refieren a determinadas oraciones explicativas que desempeñan un papel explicativo en la línea horizontal. Por lo general, las frases explicativas aparecen antes o después de la línea horizontal, y en ocasiones aparecen algunas palabras sugerentes como "o", "es decir", "en otras palabras" y "lo mismo". En la mayoría de los casos, no hay palabras de etiqueta. En este momento, debes mirar las oraciones antes y después de la línea horizontal. Si las oraciones antes y después de la línea horizontal son la explicación de la oración en la línea horizontal, entonces cuando elegimos la opción, debemos elegir palabras o modismos que sean similares a nuestra oración explicativa.
A continuación, utilizaremos dos ejemplos para experimentar la aplicación del método de la "declaración explicativa" en preguntas lógicas para completar espacios en blanco.
Los psicólogos han descubierto basándose en observaciones clínicas que muchas "depresiones" en nuestras vidas son pseudodepresiones. Los cambios de humor de la mayoría de las personas tienen un cierto grado de _ _ _ _ _ _, generalmente de corta duración. Las personas pueden aprovechar al máximo sus funciones de defensa psicológica y restaurar la estabilidad emocional mediante la autorregulación.
El elemento más apropiado para completar la parte subrayada es ()
A. Periodicidad repentina
C Oportunidad
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Respuesta d.
Analice esta pregunta en una pregunta lógica para completar los espacios en blanco y una pregunta en blanco. Los psicólogos han descubierto, basándose en observaciones clínicas, que muchas "depresiones" de nuestras vidas pertenecen a la pseudodepresión. Los cambios de humor de la mayoría de las personas tienen un cierto grado de _ _ _ _ _ _, generalmente de corta duración. Lo siguiente "generalmente a corto plazo" es una explicación explicativa de la línea horizontal, y corto plazo es una palabra relacionada con el tiempo. Entre las opciones A, B, C y D, sólo las opciones B y D están relacionadas con el tiempo, excluyendo las opciones A y C. La opción B, periódica, enfatiza la repetición, no tiene nada que ver con el límite de tiempo a corto plazo y está relacionada al enfoque a corto plazo, que es la opción correcta. Entonces la respuesta correcta a esta pregunta es la opción d.
Ejemplo 2 La final por equipos masculinos de la Liga Mundial de Waterpolo FINA 2012 comenzó en Almaty. En la primera jornada del partido entre Estados Unidos y Kazajstán, los dos equipos cambiaron ataque y defensa a un ritmo más rápido en el primer cuarto, con un empate 4-4 al inicio, _ _ _ _ _ _ _ _ _; en el segundo cuarto, el equipo estadounidense perdió _ _ _ _ _, y luego el marcador se dividió. La diferencia se amplió a 8-5, aunque el equipo anfitrión de Kazajstán tuvo problemas a la defensiva, aun así perdió en el tercer cuarto y finalmente perdió 11-. 8 en casa.
Los elementos más apropiados para completar las partes subrayadas en orden son:
A. Es una corbata y parece un bambú roto.
B. Caminando uno al lado del otro, dominantes y frágiles
C. Yendo de la mano, agresivos y llenos de arrogancia
D. alto, no hay nada que puedas hacer.
Responder a
Analice esta pregunta como una pregunta lógica para rellenar espacios en blanco. Hay tres palabras funcionales y todas son modismos. Echemos un vistazo a este pasaje: "La final por equipos masculinos de la Liga Mundial de Waterpolo FINA 2012 comenzó en Almaty. En el primer día del partido entre Estados Unidos y Kazajstán, los dos equipos cambiaron rápidamente ofensiva y defensiva en el primer cuarto. , y la etapa inicial fue 4-4. Hay una línea horizontal detrás, por lo que "fue un empate 4-4 al principio" es la explicación del primer y último empate. mismo nivel y no hay gran diferencia entre ellos 2. Sí, mantenga la opción d es igual y no se puede distinguir. El nivel es igual y se puede mantener la opción b. y avanzar en la misma dirección significa que se realizan varias tareas o cosas al mismo tiempo. Relacionado con un empate 4-4 y diferencias semánticas, el segundo en blanco, "el equipo estadounidense perdió _ _ _ _ _ en el segundo. cuarto, y luego amplió el marcador a 8-5", "inmediatamente amplió el marcador" a 8-5", fue la explicación para el segundo blanco. El marcador fue 8-5, lo que significaba que el equipo de EE. UU. ganó. , fue abrumador y el espíritu estaba alto. Fue abrumador: se describió como sin obstáculos. Una victoria tras otra. Alta moral: una fuerte voluntad de luchar.
Se puede decir que el equipo americano ganó, por lo que eliminamos la opción D, bloqueamos la respuesta A y verificamos el tercer blanco. Sin embargo, todavía estábamos débiles en el tercer cuarto y finalmente perdimos 11-8 en casa. Más apropiada, entonces la respuesta a esta pregunta es la opción a.