Apuntes de conferencias: Cómo ser un padre calificado en la nueva eraApuntes de conferencias de Qian Zhiliang, Departamento de Educación, Universidad Normal de Beijing [1] Cómo ser un padre calificado en la nueva era1. Los conceptos determinan las acciones. ¿Son correctos sus conceptos sobre la educación de sus hijos? 1. ¿Qué es un niño? Un hijo es la cristalización del amor - las parejas * * * tienen: los hijos son el vínculo de la familia, los hijos son la continuación de la vida - herencia de la raza: los hijos son la sombra de los padres, los hijos son la felicidad y la alegría - presta atención a proceso: los niños son parte de la familia En esencia, los niños son esperanza y futuro - llevar la vejez: los niños son inversiones en el futuro, los niños son personas o cosas, no los trate como juguetes - no los trate como decoraciones - Juegue con ellos a voluntad: complételos con conocimientos, no trate a los niños como máquinas, sin instrucciones mecánicas. No utilice a los niños como saco de boxeo para la educación temprana y la sobreeducación: insultos, sarcasmo, palizas y castigos corporales. 2. ¿Qué afecta el desarrollo de los niños? Factores intrínsecos (diferencias en predisposición genética, embarazo y parto) Factores ambientales (entorno familiar, entorno interpersonal, entorno natural, entorno comunitario, entorno social, etc.) Factores educativos (estado de educación temprana, nivel educativo, contenidos educativos, métodos de enseñanza, etc.) .) Iniciativa subjetiva (iniciativa, ambición). Persistencia) El tratamiento correcto del desarrollo innato de los niños es la base y premisa: si bien reconocemos que "cosecharás melones si siembras melones, y frijoles si siembras frijoles", también reconocemos que "un dragón da a luz nueve hijos, cada uno con sus propias diferencias", y oponerse al ambiente del "determinismo genético". Es una condición; si bien reconocemos que "los que están cerca de la tinta son negros", también podemos ver la existencia del fenómeno de "salir del barro pero no mancharse". La educación contra el "determinismo ambiental" es la clave. La iniciativa subjetiva que se opone a la "omnipotencia de la educación" es el factor decisivo: viendo que innumerables adversidades se transforman en talentos, "Dios recompensa el trabajo duro", y oponiéndose al "determinismo subjetivo" de que "sólo vencerás si amas el trabajo duro". ". 3. ¿Qué tipo de persona quieres que sea tu hijo? ¿Qué tipo de gente necesita el país? No seas corrupto, no seas mediocre, no seas derrochador. ¿Qué es lo más importante de las personas? Cuerpo > Personalidad > Personalidad > Contribución > Conocimiento > Origen, género, apariencia, altura La inteligencia humana es diversa: lenguaje, lógica matemática, música, deportes, relaciones espaciales, relaciones interpersonales, autoconciencia, cognición natural y humor. Todo el mundo tiene talentos, todo el mundo tiene incompetencias, utiliza las fortalezas y evita las debilidades, todo el mundo se convierte en un talento, el rol determina el destino. ¿Has desempeñado con éxito el papel de padre? 1. Prestar atención a su sueño saludable: tiempo y calidad; nutrición y cuidados de la salud: alimentación saludable: formación de hábitos; 2. Preste atención a su inversión en educación espiritual: pague por la educación de los niños tanto como sea posible para garantizar que reciban una mejor educación;... Comunicación entre padres e hijos: espere oportunidades para transmitir el “yo” a los niños a través de palabras, expresiones, movimientos y contacto físico: "Me importas", "Te amo", "Eres muy importante para mí": deja que el niño se dé cuenta de tus expectativas razonables en términos de preocupación por su vida; , salud, pensamiento, moralidad, pasatiempos, comportamiento emocional, etc.: deja que el niño se dé cuenta de tus expectativas razonables, haz realidad tus expectativas apropiadas, serias y sinceras para él, y anímalo "¡Puedes hacerlo!" ¡No te desanimes!" "¡Inténtalo de nuevo!"; una vez que el niño se desempeñe bien, anímalo "¡Eres increíble!" "¿Cómo puedes ser tan capaz?" "Eres increíble" y "¡Estoy tan orgulloso de ti! " etc .; una vez que el niño se encuentra con un revés, lo consolarán a tiempo, lo ayudarán a analizar las razones y lo alentarán. ¡Siga trabajando duro, creo que puede tener éxito! .....3. Preocupación por su seguridad y fuerza física insuficiente para resistir la invasión extranjera; inteligencia insuficiente e incapacidad para prever el peligro de lesiones; experiencia insuficiente para reconocer el entorno; capacidad insuficiente para resistir el daño psicológico; imitar y a menudo crea accidentes. La capacidad de distinguir el bien del mal no es perfecta; Con la mejora continua del nivel de modernización social, cada vez hay más peligros ocultos que amenazan la salud humana: accidentes de tráfico, rascacielos, intoxicaciones alimentarias y farmacológicas, "tigres eléctricos", "tigres enojados", quemaduras y ahogamientos despiadados. , peligros ocultos de los juguetes, Efectos de la radiación y el ruido, diversos medios y redes. Ser hijo único es 100% importante para los padres, ¡y nadie puede ser descuidado! 4. Los valores guían el buen comportamiento.