División del distrito escolar de la escuela primaria Xiaosheng en la ciudad de Xining

Los distritos escolares de la escuela primaria Xiaosheng en la ciudad de Xining se dividen de la siguiente manera:

1 Distrito escolar de Xining North Street: Calle Dongguan: número par 178 a número grande, Calle Beiguan, Calle Norte, Comunidad Jinniu, Masuo. Carril, Carril Shexue, Carril Salesiano, Carril Xinsheng.

2. Qilu: números pares 34 a grande, números impares 151 a grande.

3. Calle Zhongnanguan: Lunan número impar (masculino).

4. Calle Huayuan Sur: Dongdan Road No., Calle Xiaonan (conectada con los números 2-8), Dongdan Wuyi Road No., Dongdan Huayuan North Street No.

Primera infancia es la abreviatura de niños de jardín de infantes o preescolar que ingresan a la escuela primaria. Con la reforma de la educación, especialmente la diversificación de los métodos de admisión y el fortalecimiento de la gestión del sistema de estatus de los estudiantes, se ha convertido en una máxima prioridad en el proceso de la escuela media y secundaria.

Los padres no pueden ver los exámenes unificados y las líneas de puntuación de las escuelas secundarias, por lo que su comprensión de las escuelas primarias solo puede permanecer en su comprensión original o el boca a boca. Las escuelas secundarias son el trampolín para ingresar a buenas escuelas intermedias. en condados y distritos con buenos niveles educativos. Por lo tanto, no sólo tienen que considerar la escuela primaria, sino también la escuela secundaria y la escuela secundaria a la que pueden ingresar, lo que hace que la elección de la escuela y los estudios posteriores sean confusas y complicadas.

Los niños pequeños necesitan aprender contenidos.

1. Conocimientos básicos: como alfabetización simple, aritmética básica y un concepto de caracteres y números chinos.

2. Conocimiento de la vida: Los niños deben aprender a beber, comer, ser educados, etc.

3. Capacidad de aprendizaje: A través del jardín de infantes, los niños deben desarrollar buenos hábitos de amar el aprendizaje y tomar la iniciativa para aprender.

4. Conciencia del tiempo: cuando los niños son pequeños, los padres deben tener conciencia del tiempo, deben recoger y dejar a sus hijos a tiempo y acostarse a tiempo para crear una atmósfera de aprendizaje para sus hijos.

5. Capacidad de expresión: También es importante que a los niños les guste hablar. Si no entienden, que se atrevan a preguntarle al profesor. También es importante que los niños se atrevan a hablar y hacer preguntas.