Profesor: Título profesional:
Universidad (Departamento): Oficina de Docencia e Investigación (Oficina de Investigación):
Título
Diseño general de puente grúa de 10t
Nombre del estudiante
Curso profesional
Número de estudiante
1. Calidad de la pregunta: (principalmente complete los siguientes cuatro aspectos: 1. Si el tema cumple con los objetivos de formación profesional y refleja los requisitos de formación integral; 2. La dificultad del tema; 3. La carga de trabajo del tema; 4. El tema y la producción , investigación científica, economía, sociedad, cultura y construcción de laboratorios (combinados con la práctica real)
1. Esta pregunta está en línea con los objetivos de formación de la especialización en diseño mecánico, puede ejercitar y cultivar plenamente la capacidad de analizar problemas y operaciones prácticas, y pueda reflejar los requisitos de una formación integral;
2. La dificultad de este tema es moderada y cumple con los requisitos para proyectos de graduación de pregrado;
3. la carga de trabajo de este tema es moderada y se puede completar dentro del tiempo especificado;
El diseño general de una grúa puente de 4,10 t está estrechamente relacionado con la situación real y se utiliza ampliamente en aplicaciones prácticas. En el proceso de diseño, el cálculo del diseño de piezas mecánicas es el resumen y la aplicación de los conocimientos que he aprendido en el pasado, para poder cumplir con los requisitos de una formación integral.
2. Finalización del informe de propuesta de proyecto:
Basado en mi propia recopilación y organización de todos los aspectos de la información, análisis de viabilidad y selección de temas proporcionados por el profesor, completé este proyecto. Tema de diseño. Al final de la selección del tema, leí atentamente la información relevante, la combiné con mi situación real y el tiempo de diseño y las tareas, y finalmente completé el informe de propuesta del tema.
3.Resultados por fases:
1. A través de la comprensión del puente grúa de 10 t y la explicación dada por el profesor, se puede considerar como una comprensión general del puente grúa de 10 t. . En la etapa inicial, recopilamos documentos e información sobre el puente grúa de 10 toneladas e hicimos los preparativos necesarios para el diseño futuro.
2. A medio plazo, encontré información sobre el puente grúa de 10 toneladas basada principalmente en materiales de referencia. Primero, tenemos una comprensión general de sus componentes, seguido de los métodos de diseño generales y comenzamos con algún diseño estructural básico.
3. Las especificaciones de diseño para dibujos CAD y dibujos de ensamblaje están en progreso.
IV.Problemas principales:
Dado que esta es la primera vez que diseño de forma independiente el diseño general de un puente grúa de 10 toneladas, el progreso inicial no fue muy fluido. Pero no tengo muchos conocimientos en esta área. Necesito encontrar información más relevante en la biblioteca y en línea para tener una comprensión más profunda de las grúas. Pero creo firmemente que mientras trabaje duro y bajo la guía de mi tutor, podré resolver todos los problemas uno por uno y finalmente completar mi proyecto de graduación con éxito.
5. Los comentarios del instructor sobre el trabajo del estudiante, la disciplina de estudio y el progreso del proyecto de graduación (tesis) durante la pasantía de graduación.
Instructor: (Firma)
Año, Mes, Día