En mi impresión, el deporte siempre ha sido una disciplina que tiene como premisa el ejercicio físico y la constancia como hilo conductor oculto. Cuando llegué a la universidad, descubrí que los deportes no eran sólo deportes. La naturaleza de una universidad, una institución especial de educación superior, le dio a los deportes universitarios una capa adicional de visión y sabiduría.
En el caso de las universidades, hay que mencionar su papel. Se puede decir que la educación primaria hasta la secundaria está allanando el camino para la educación universitaria. La universidad es una preparación para entrar en la sociedad. En este caso, mientras se cultivan habilidades y cualidades, el autocrecimiento, es decir, el cultivo de la capacidad de autoaprendizaje, comienza a mostrar su importancia. Después de todo, lo que podemos aprender en la sociedad es más experiencia social y experiencia profesional, y el conocimiento que aprendemos es muy diferente del que aprendemos en la escuela. Sin embargo, la sociedad necesita progreso, lo que exige que todos los miembros de la sociedad progresen todos los días. Luego, como salida para los talentos sociales, las universidades desempeñan un papel particularmente importante en el cultivo de la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes.
Entonces entendí por qué solo hay una clase por semana en educación física universitaria. En ese momento, la escuela primaria, la secundaria e incluso la secundaria. La clase de gimnasia siempre ha sido un gran lugar para relajarme. En ese momento, las clases de educación física se llevaban a cabo al menos dos veces por semana y el tiempo se distribuía lo más posible para lograr el efecto del ejercicio promedio. Esto muestra la diferencia entre antes y después de la universidad. Antes de la universidad, todos hacíamos ejercicio de forma pasiva. Después de la universidad, estudiábamos y hacíamos ejercicio de forma independiente. Es como la transición de ser alimentado por mamá a aprender a alimentarte tú mismo. En estas dos horas de clases de educación física en la universidad, no solo debemos hacer ejercicio pasivamente, sino que, bajo la guía de maestros y modelos a seguir, debemos comprender cómo hacer ejercicio de manera más científica y efectiva para mejorar nuestra condición física.
Cuando se trata de condición física, hay que mencionarse a uno mismo. Como las clases de educación física antes de la universidad eran todas pasivas, naturalmente no hacía mucho ejercicio en privado. Como resultado, aunque había varias clases de educación física a la semana, solo había unas pocas clases de ejercicio. La falta de ejercicio no es proporcional al rápido crecimiento del cuerpo. Según mi análisis, esta puede ser la razón principal de mi falta de energía para estudiar. En la universidad, aunque se ha reducido el número de clases, parece que la cantidad de ejercicio en una semana se ha comprimido. Sin embargo, en un ambiente relajado puedo sentir más la diversión del ejercicio. Sólo con diversión puedo estar motivado. Confucio dijo una vez: Una persona sabia no es tan buena como una buena persona, y una buena persona no es tan buena como una persona feliz. Por eso no sólo hago ejercicio en clase, sino también de vez en cuando después de clase. Por el contrario, se aumenta el tiempo dedicado al ejercicio en lugar de comprimirlo en la superficie.
Los deportes universitarios no sólo ejercitan el cuerpo, sino que también prestan más atención al ejercicio interno. El movimiento es el cuerpo del que dependemos para sobrevivir; el ejercicio es nuestra perseverancia; el movimiento es nuestra búsqueda de la verdad. Si los jóvenes son fuertes, China será fuerte; si los jóvenes son mejores que el mundo, China será mejor que el mundo. El ejercicio físico es mejorar la condición física de los adolescentes y experimentar su espíritu. Y las personas con capacidades tanto físicas como mentales ahora pueden volverse verdaderamente poderosas. Ya no somos adolescentes, hemos entrado en la juventud. ¿Puedo preguntar si nuestros cuerpos y nuestras mentes han cumplido los requisitos? De lo contrario, debemos aprovechar el sustento de los deportes universitarios y el ejercicio en las universidades y la sociedad para alcanzar la altura que el pueblo chino debería alcanzar.
Que el enfermo del este de Asia se convierta en el más fuerte del mundo, que se convierta en el mejor del mundo. Este es el papel que deberían desempeñar los deportes universitarios, que es sutil y tiene una influencia de gran alcance. Esta es mi opinión sobre los deportes universitarios.