Análisis de respuesta: En primer lugar, subjetivamente hablando, cada trabajo corresponde a la especialidad correspondiente. Puedes hacer un breve análisis de la situación social actual de la especialidad y luego combinarlo con tu propia experiencia de pasantía (. Durante la pasantía, esta especialización tendrá una comprensión más profunda de la sociedad y se han descubierto algunos problemas, etc. Finalmente, se puede decir que eligió este tema después de una comunicación profunda con el instructor (esto es muy importante). , en cuanto al motivo, ¡adivine usted mismo!)
2. ¿Cuál es el significado y el propósito de este estudio?
Este tema generalmente se menciona en el título inicial y también hay capítulos relevantes en el texto. Solo es necesario resumirlo y perfeccionarlo. Cabe señalar que la lógica debe ser clara y coherente. No pensar por dónde empezar dejará una mala impresión en el profesor de evaluación.
3. ¿Cómo se diseña la estructura básica y el marco del texto completo?
La respuesta a esta pregunta no es contarle el esquema del artículo, sino brindarle una explicación integral de todo el artículo. Por ejemplo, el texto completo se analiza según la estructura de "total-subtotal". Primero, analiza las características de XXXX en su conjunto y luego plantea la cuestión de XXXX. Finalmente, pronuncie un discurso de conclusión. Cada parte está lógicamente relacionada y coopera entre sí para convertirse en parte integral del todo.
En cuarto lugar, ¿cuál es la relación lógica entre las distintas partes del texto?
La respuesta a esta pregunta se combina con el esquema del artículo. Por ejemplo, la relación lógica del texto completo es: primero explique los antecedentes - explique la situación actual de XXX - plantee los problemas existentes de XXX - analice las razones - presente las contramedidas y sugerencias correspondientes - resuma el texto completo.
verbo (abreviatura de verbo) ¿Has descubierto diferentes puntos de vista en el proceso de estudio de este tema? ¿Cómo llegaste a entender estas ideas paso a paso? ¿Procesar de nuevo?
¡No respondas a esta pregunta diciendo “no se encontraron diferencias”! ! ! ! !
En primer lugar, debemos afirmar que existen muchos puntos de vista diferentes sobre este tema (aquí debemos resumir y desarrollar varios puntos de vista innecesarios, divididos en capítulos, por ejemplo, la visión tradicional es XXXXXXX, y la visión moderna es XXXXX). En segundo lugar, debemos dejar claro cómo vemos estos diferentes puntos de vista (recuerde, no podemos negar o afirmar completamente un determinado punto de vista, cada punto de vista diferente presenta algunas opiniones, ya sean correctas o incorrectas, siempre que no son escandalosas), y finalmente, al tratar con diferentes opiniones, primero es cómo abordarlas por escrito (qué "opinión" utiliza, es decir, la teoría como base teórica de la investigación), y segundo es cómo para abordarlo en el estudio y la investigación diarios (todavía no puedo afirmar o negar completamente una opinión, cualquiera que sea ¡Elimine la escoria de la esencia!)
Qué temas no se tratan en el estudio pero están estrechamente relacionados con ¿él?
Por muchas palabras que contenga un artículo, es imposible estudiar todas las cuestiones involucradas. Por lo tanto, debe seleccionar uno o dos temas que estén estrechamente relacionados con el tema y brindar una descripción general concisa de ellos (una descripción general, no un artículo largo, debe ser conciso y directo).
7. ¿Hay algún problema que no hayas investigado a fondo o que no hayas investigado lo suficiente en tu tesis?
Esta pregunta debe responderse en función de la situación real de su artículo (pero tenga cuidado de separarla de la pregunta 6). Este problema se ha mencionado o explicado en el artículo, ¡pero no con suficiente profundidad! (Esto se debe a que el profesor evaluador quiere saber si usted comprende correctamente el tema de su investigación).
8. En el proceso de escritura, ¿cuál es la base principal para presentar argumentos?
Esta pregunta debe distinguirse estrictamente de la Pregunta 1 y debe describirse en conjunto con la situación actual, la importancia y el propósito del problema estudiado.
9. ¿Cuál es la innovación de esta investigación?
En general, existen dos tipos de innovación. La primera es que este tema nunca se ha estudiado antes; la segunda es el punto de entrada a la investigación y la perspectiva única de este tema (en términos generales, la mayoría de los puntos innovadores del artículo son los segundos y se pueden tomar decisiones lógicas basadas en ellos). situación real de su artículo) Explicación ordenada)
X. ¿Cuáles son las deficiencias de este estudio?
La respuesta a esta pregunta se puede combinar con la pregunta 7 y seguir los siguientes pasos: primero, XXXXX; segundo, XXXXX (si realmente no lo sabes, se puede combinar con otras especialidades, como por ejemplo). contabilidad, por lo que debe involucrar conocimientos estadísticos profesionales. Puede decir: "Debido a un conocimiento profesional insuficiente en estadística, la parte XXX necesita un estudio más profundo durante el proceso de investigación", etc.
¡Porque la redacción de cualquier artículo debe involucrar puntos de conocimiento de otras especialidades y no puede ser completado por una sola persona! )
Nota especial: a algunas personas les preocupa que el profesor haga algunas "preguntas irrelevantes", como: ¿De dónde sacaste este archivo? ¿Por qué elegiste a XXX como tu instructor? ¿Por qué elegiste esta carrera? ¿Cómo creaste esta pintura? Responda sus propias contramedidas para este tipo de preguntas. ¡Lamento no poder hacer nada!
Lo que preguntará el profesor de evaluación se basa en el texto completo. Algunos harán preguntas sobre ciertos capítulos, como "estrategias de resolución de problemas", y pueden hacer preguntas detalladas. En este momento, es necesario actuar sobre el terreno y reaccionar sobre el terreno. No existe una rutina unificada.
Recuerde: no importa cuán complicada sea la pregunta, no responda “No sé”. Incluso si está mal, ¡debe dejar sus pensamientos claros! ! ! ! Esta respuesta proviene de Zhiwang, un palacio académico.