2. Introducción a la Universidad Xi Jiaotong
La Universidad Xi Jiaotong es la primera institución de educación superior conocida en China y una universidad clave directamente dependiente del Ministerio de Educación.
A finales del siglo XIX, la guerra chino-japonesa fue derrotada y la nación estaba en peligro. Sheng Xuanhuai, un famoso industrial y educador de los tiempos modernos, creía que "la superación personal consiste primero en acumular talentos, y la acumulación de talentos debe promover primero el aprendizaje". La Escuela Pública de Nanyang se fundó en Shanghai en 1896 y se llamó Universidad Jiaotong en 1921. La escuela se adhiere al propósito educativo de "buscar la verdad a partir de los hechos, buscar la verdad y ser pragmático" y enfatiza el objetivo de "cultivar un carácter de primera clase, buscar conocimientos de primera clase, crear carreras de primera clase y convertirse en talentos de primera clase". ". En las décadas de 1920 y 1930 se había formado una famosa universidad con características únicas de "gestión tecnológica", conocida como el "MIT" del Este. Durante la Guerra Antijaponesa, la escuela se trasladó a la concesión y a Chongqing, insistiendo en administrar escuelas en Shanghai y Chongqing. Para resistir la agresión extranjera, muchos estudiantes se unieron al ejército y libraron sangrientas batallas. En vísperas de la liberación, profesores y estudiantes participaron activamente en la revolución democrática y la lucha de liberación, y la escuela fue conocida como la "Fortaleza de la Democracia".
La escuela es una universidad de investigación integral con características de ciencia e ingeniería, que cubre 10 disciplinas que incluyen ciencia, ingeniería, medicina, economía, administración, artes liberales, derecho, filosofía, educación y arte. Consta de 26 facultades (departamentos, centros), 9 facultades de pregrado y 20 hospitales universitarios afiliados. Hay 6.137 docentes, incluidos 3.081 docentes de tiempo completo. Hay 45 académicos de las dos academias, 6 maestros de fama nacional, 93 personas seleccionadas por el Ministerio de Educación, 42 ganadores del Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Académicos Distinguidos, 23 expertos nacionales con contribuciones destacadas, el “Proyecto de los Cien Mil Talentos” nacional y el “Proyecto Cien Mil Talentos Nuevo Siglo”. Se seleccionaron 29 personas para el “Proyecto Talento”, 29 personas fueron seleccionadas como líderes del equipo de innovación del Ministerio de Educación y 234 personas fueron seleccionadas para el “Plan de Formación de Talentos Excelentes Nuevo Siglo”. " del Ministerio de Educación. Han hecho contribuciones destacadas al país y han disfrutado del gobierno.
Actualmente (2065438 a finales de 2008) hay 40.346 estudiantes a tiempo completo, incluidos 19.629 estudiantes de posgrado. Actualmente existen 87 carreras de pregrado, 32 disciplinas de primer nivel autorizadas para doctorado, 43 disciplinas de primer nivel autorizadas para maestría, 5 puntos autorizados de doctorado, 27 puntos autorizados de maestría, 25 estaciones móviles posdoctorales y clave nacional de primer nivel. 8 disciplinas, 5 laboratorios nacionales clave, 7 centros nacionales de investigación de ingeniería (tecnología), 3 laboratorios nacionales de ingeniería y 5 bases nacionales de cooperación internacional en ciencia y tecnología, 20168. Están el Instituto Nacional de Investigación de Energía Occidental y el Instituto de Ciencia y Tecnología de Calidad de China Occidental.
Durante los últimos 120 años desde su creación, la escuela ha formado una excelente tradición de revitalizar el país, trabajar duro, respetar a los maestros y ser riguroso en la erudición. Tiene un excelente carácter de patriotismo y amor por la educación. la escuela, la búsqueda de la verdad, la diligencia y la sencillez. Tiene un alto punto de partida y una base sólida, requisitos estrictos y enfoque en la práctica. son todos representantes destacados entre los alumnos.