1. Las preguntas comunes incluyen:? ¿Cuál de los siguientes métodos de presentación es igual al tema de la pregunta? ,?¿Cuál es la expresión lógica de las siguientes oraciones que es consistente con la pregunta dada? etc. Al hacer preguntas, encontraremos que el enfoque de este tipo de preguntas es prestar atención a la estructura lógica y al método de argumentación de la pregunta. Por lo tanto, el marco lógico o la forma del argumento en sí es más importante que el contenido específico que contiene el marco lógico. ¿La forma de resolver el problema es extraer la forma de la pregunta y buscarla en las opciones? Más similar al tallo en forma.
¿Cómo entender esto específicamente? ¿forma? Podemos pensarlo desde dos perspectivas.
2. Desde dos perspectivas: la forma lógica está marcada con letras, y el modo de demostración muestra que el modelo (1) contiene la forma lógica, que se puede marcar con letras para ayudar a responder la pregunta.
Hay muchas conjunciones que expresan relaciones proposicionales en la raíz de la pregunta, así como algunas palabras conceptuales repetidas. Existe una alta probabilidad de que se verifique la forma lógica. En este momento, puedes filtrar las respuestas marcando las letras. Los mismos conceptos están representados por las mismas letras. Presta atención al orden en que se pasan las letras.
Las conjunciones comúnmente utilizadas para expresar relaciones proposicionales incluyen principalmente: cuantificadores (todos, algunos, algunos), conjunciones de juicio (sí, no) y palabras asociadas (y, o, en caso afirmativo, sólo entonces), etc. ).
Todos los artistas entienden la música. Algunos escriben poesía, pero tú no puedes, así que no eres artista. ¿Cuál de las siguientes estructuras de razonamiento es más similar a la forma de razonamiento anterior?
R. Todas las ovejas comen pasto y algunas comen caracoles. Las vacas no comen caracoles, por lo que las vacas no son ovejas.
B. Los estudiantes de la carrera de diseño industrial saben dibujar. A algunos de ellos les gusta la caligrafía, pero a Xiao Ming no, por lo que Xiao Ming no se especializa en diseño industrial.
¿El primer paso en el análisis es hacer preguntas? ¿Cuál es la forma de razonamiento más similar? Identificar el tipo de tema como tipo de evaluación; en el segundo paso, ¿la expresión del tema de la pregunta incluye? ¿Todos, algunos? Esperando palabras clave, ¿hay alguna más? ¿Música, poesía? Las palabras conceptuales como "A" y "B" aparecen repetidamente, por lo que las preguntas de identificación se centran en examinar la forma lógica, que se puede responder marcando letras. Los estudiantes de diseño industrial pueden dibujar, y a algunos les gusta la caligrafía, Xiao Ming no puede dibujar, por lo que Xiao Ming no es un estudiante de diseño industrial.
La forma lógica de la raíz es: todos A son B, algunos B son C, D no es C, entonces D no es A.
El elemento A está representado por una letra: todas las A son B, algunas B son C, las D no son C, por lo que D no es A. Consistente con la estructura del argumento de la raíz;
El término B está representado por letras: todas las A son B, algunas B son C, D no es B, por lo que D no es A. ? d no es B? ¿Tiene alguna pregunta? d no es c? Inconsistente, excluido.
Entonces, la respuesta a esta pregunta es la opción a.
(2) La pregunta implica argumentación y la atención se centra en el modelo de argumentación.
El pensamiento en perspectiva es un modo de presentación común cuando la raíz no contiene palabras relacionadas obvias o palabras conceptuales repetidas. Estos incluyen: analogías, sustitución de conceptos, inducción incompleta, etc.
Ejemplo: Las olas detrás del río Yangtze empujan a las olas hacia adelante y cada generación se vuelve más fuerte. El siguiente método es el mismo que el método del parámetro del tallo:
A. Cuando la agachadiza y la almeja compiten, el pescador gana.
B. Si no trabajas duro, tu jefe estará triste.
C. El poder de un caballo se puede ver desde la distancia, pero un corazón humano se puede ver durante un largo período de tiempo.
D Ni siquiera se puede ver el monte Tai. en una sola hoja.
¿El primer paso en el análisis es hacer preguntas? ¿Cuál es el mismo método de argumento? Identifique el tipo de tema como el tipo de evaluación; en el segundo paso, la raíz de la pregunta no contiene conjunciones lógicas obvias, así que concéntrese en pensar desde la perspectiva del modelo argumental.
La forma de demostrar el problema es comparar las olas detrás del río Yangtze empujando las olas hacia adelante con la aparición de talentos. Así como las olas de atrás empujan a las olas de adelante, los talentos también son los descendientes que superan a sus predecesores. Los modelos de demostración son demostraciones de analogía.
Ítem A, la agachadiza y la almeja pelean, y el pescador gana al final, sin analogía ni rechazo;
Ítem B, si no trabajas duro cuando lo estás; joven, será inútil y triste cuando seas viejo. Rechazo del argumento de la analogía;
En el punto C, la fuerza de un caballo solo se puede conocer después de viajar una larga distancia y la calidad de un corazón humano. Sólo se puede ver con el tiempo. El argumento de analogía de "Lu Yao conoce al caballo" es consistente con el método del argumento, con reservas;
En el punto D, una hoja bloquea tu vista y ni siquiera puedes ver el alto Monte Tai en frente a ti.
Entonces, la respuesta a esta pregunta es c.
¿Responder de todos modos? ¿Tipo de evaluación? ¿Debes tener mucho cuidado y captar el tema? ¿forma? ¿Qué estás buscando? ¿fósforo? . Cuando se trata de la forma lógica de la raíz de la palabra, también debemos prestar atención a si las posiciones relativas de las conjunciones al marcar las letras son básicamente las mismas, las cuestiones relacionadas con el modelo de demostración requieren que prestemos más atención o acumulemos cosas comunes; formas de demostración en el aprendizaje diario.
¡Finalmente, espero que estés completamente preparado para emparejarte exitosamente con tu posición favorita!
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