El método de estudio de caso educativo se refiere a un método para recopilar información efectiva y completa a través de varios métodos y realizar una investigación profunda y detallada sobre un solo tema. objeto. Su misión es revelar las características y leyes de la formación y cambio de los objetos de investigación, así como los diversos factores que afectan el desarrollo y cambio de los casos, y proponer las contramedidas correspondientes.
En términos generales, el método de estudio de caso educativo puede adoptar métodos de estudio de caso específicos, como el método de seguimiento, el método de rastreo, el método clínico y el método de análisis del puesto, según el propósito, objeto y contenido de la investigación.
Tome el método de seguimiento como ejemplo. Su implementación generalmente se divide en los siguientes pasos:
El primer paso es determinar el tema de la investigación posterior. El investigador debe primero aclarar el objeto y propósito del estudio de seguimiento. Como docente, en la docencia y educación diaria, debes ser bueno para descubrir estudiantes o casos con características típicas en un determinado aspecto como objetos de investigación posterior, y aclarar qué aspectos de los estudiantes o eventos debes conocer.
El segundo paso es realizar una investigación de seguimiento. La investigación de seguimiento debe realizarse de cerca en torno al contenido establecido por el tema, y la información relevante debe recopilarse a través de medios prescritos. La información importante no puede omitirse ni confundirse con fenómenos superficiales. La investigación de seguimiento lleva mucho tiempo y los investigadores deben perseverar y no darse por vencidos a mitad de camino.
El tercer paso es organizar y analizar los datos recopilados. Es necesario organizar y analizar cuidadosamente los diversos materiales de casos recopilados, emitir juicios razonables y revelar las características y patrones de desarrollo y cambios de los casos.
Finalmente, se brindan sugerencias para mejorar el caso. Los investigadores deben además hacer sugerencias para mejorar el caso basándose en los resultados del estudio de seguimiento del caso, y guiar y promover el desarrollo del caso.