¿Qué material didáctico se utiliza en la escuela secundaria Hengshui?

De hecho, la mayoría de los artículos fueron escritos por el propio Sr. Hengzhong. La escuela distribuirá un libro "One Book" y una serie de cinco o tres libros. El inglés es el ganador en ese gran libro. Todos los materiales de revisión en Hengzhong son producidos por maestros de Hengzhong y básicamente no existen manuales de revisión especiales. Cuando llegue al tercer año de secundaria, probablemente tenga una serie de tareas todos los días, un buffet, un plan de estudio y algunos exámenes para cada materia. Es posible que no se distribuya, así que pídelo tú mismo al profesor. El plan de estudio y la tarea son obligatorios y deben realizarse antes del plan de estudio, el autoestudio de la tarea y la selección del buffet. Los estudiantes que tienen la capacidad pueden comprar otros libros extracurriculares para hacerlo, pero básicamente no tienen tiempo.

1. Estudie el programa de estudios detenidamente, comprenda a fondo el contenido de la prueba involucrado en el programa de estudios y aclare el alcance del conocimiento del libro de texto, qué se debe eliminar y qué se debe agregar. Nunca hables de contenido eliminado.

No amplíe ciegamente nuevos contenidos, sino comprenda la escala en la enseñanza y enseñe estrictamente de acuerdo con el contenido que se muestra en el libro de texto. Una comprensión profunda de los materiales didácticos también se refleja en una comprensión profunda del conocimiento y las habilidades de los materiales didácticos. La atención se centra en comprender y aplicar el conocimiento, hablar brevemente sobre la comprensión del conocimiento y permitir que los estudiantes aprendan por sí mismos.

2. Estudie detenidamente los tipos y la distribución de puntuaciones de las preguntas del examen de ingreso a la universidad anteriores y la proporción de conocimiento en cada capítulo de enseñanza en las preguntas del examen de ingreso a la universidad. Al cambiar el tipo y la distribución de puntajes, puede predecir la dirección de preparación de la revisión del examen de ingreso a la universidad y los conocimientos y habilidades de la prueba involucrados en las preguntas de práctica diaria, mejorando así las habilidades de los estudiantes en el entrenamiento diario.