(1) La organización y el poder administrativos ayudan al gobierno a gestionar las instituciones educativas y las escuelas en todos los niveles. . Las organizaciones administrativas educativas se establecen en diferentes niveles, con responsabilidades claras, una división razonable del trabajo y operaciones coordinadas, lo que favorece la gestión gubernamental de las organizaciones educativas y escuelas en todos los niveles.
(2) La organización y el poder administrativo garantizan que el comportamiento de la gestión educativa no se vea interferido por factores irracionales. La administración educativa es autoritaria, sistemática y obligatoria, y enfatiza la gestión de acuerdo con las leyes educativas para garantizar que el comportamiento de la gestión educativa no se vea interferido por factores irracionales.
(3) La organización administrativa y el poder ayudan a coordinar la relación entre las escuelas, la sociedad y el gobierno. Al coordinar la relación entre las escuelas, la sociedad y el gobierno, podemos movilizar el entusiasmo de todas las partes para administrar las escuelas, ampliar la influencia de la escuela en la sociedad y coordinar las obligaciones, responsabilidades e intereses de todas las partes.
Se puede observar que una organización y un poder administrativos razonables son la garantía de una gestión educativa eficaz. Por lo tanto, es necesario inspeccionar y reformar rápidamente las organizaciones administrativas en todos los niveles para garantizar el desarrollo fluido y eficaz de la gestión educativa.