La noticia de que una estudiante universitaria "posterior a los 90" en Hunan solicitó un trabajo en una empresa para criar cerdos después de graduarse desencadenó acaloradas discusiones. Algunas personas piensan que estudió en la universidad en vano y que fue un desperdicio de recursos humanos; otras piensan que no hay distinción entre lo alto y lo bajo en una carrera; Hoy en día, la división del trabajo en la sociedad se ha vuelto más detallada e incluso la cría de cerdos requiere personal profesional y técnico. Las estudiantes universitarias crían cerdos después de graduarse, lo que refleja que las perspectivas laborales de los estudiantes universitarios se mantienen al ritmo de los tiempos en el contexto de la nueva era. Los jóvenes talentos están dispuestos a ser "nuevos agricultores", participar activamente en el principal campo de batalla de la revitalización rural y servir activamente a "la agricultura, las zonas rurales y los agricultores".
La revitalización rural requiere una gran cantidad de talentos, especialmente profesionales que comprendan la planificación y la construcción, el desarrollo industrial, la información de mercado, la protección del medio ambiente ecológico y el desarrollo social. Los graduados universitarios tienen conocimiento, cultura, entienden la tecnología, tienen nuevas ideas, dominan nuevas tecnologías y son buenos en nuevas formas de jugar. Se han convertido en "nuevos agricultores" en el campo de la "agricultura, las zonas rurales y los agricultores". No sólo pueden proporcionar apoyo intelectual y talento para el desarrollo rural y satisfacer las necesidades de revitalización y desarrollo rural, sino también resolver el problema del empleo. estudiantes universitarios y abrir nuevos caminos para que los estudiantes universitarios realicen sus ideales de vida. Esto es algo bueno que mata dos pájaros de un tiro y requiere más orientación política y apoyo de todos los niveles y departamentos.
Por un lado, hay que incrementar los esfuerzos publicitarios. Orientar a toda la sociedad, especialmente a los estudiantes universitarios, a formarse una visión positiva y diversificada sobre el empleo, ver claramente las amplias perspectivas para el desarrollo rural futuro, reconocer la misión histórica confiada a los estudiantes universitarios contemporáneos por los tiempos, encontrar las coordenadas del desarrollo en la marea del tiempos, e integrar su experiencia profesional y expectativas de carrera con Las necesidades sociales y las necesidades nacionales están estrechamente integradas, y vamos activamente al campo con una actitud de rendirnos ante los demás.
Por otro lado, deberíamos hacer los deberes. Podemos explorar y promover planes de formación de talentos agrícolas, adoptar medidas como la cooperación entre escuelas y ordenar la capacitación, determinar objetivos de capacitación con anticipación, llevar a cabo una capacitación de talentos agrícolas profesional, integral y sistemática, fortalecer la educación agrícola y lectora para los talentos agrícolas e integrar el espíritu de Saihanba y Yang Shanzhou Integrarse en todo el proceso de formación de talentos agrícolas, fortalecer el sentido de misión de los talentos agrícolas para servir a la revitalización rural y sentar de manera efectiva una base sólida para que los estudiantes universitarios se conviertan en talentos que sirvan a "la agricultura, las áreas rurales y agricultores".
Lo que es más urgente es que los comités locales del partido y los gobiernos deben construir y mejorar continuamente mecanismos de revitalización y apoyo al talento rural de acuerdo con las condiciones locales, esforzarse por formar sinergias políticas, crear un buen entorno empresarial y reducir la integración. de "nuevos agricultores" en las redes de relaciones sociales locales y en la red de desarrollo industrial, brindarles más oportunidades de capacitación empresarial, comunicación de información, intercambios industriales, etc., y ampliar continuamente el espacio de crecimiento para los "nuevos agricultores" de los estudiantes universitarios. Atraer a más graduados universitarios para que inicien empresas en zonas rurales y se conviertan en "nuevos agricultores" con un excelente entorno empresarial y amplias perspectivas de desarrollo, impulse a los agricultores tradicionales a desarrollar una nueva agricultura y construyan nuevos campos, y promueva la revitalización general de los talentos, las industrias y la cultura rurales. ecología y organizaciones.