1. Introducción a las obras de Peanut
"Peanut" es una prosa narrativa de Xu Dishan. Centrándose en el proceso de plantar maní, cosechar maní, comer maní y hablar sobre el maní, realmente registra las actividades familiares y la educación del autor cuando era niño. Este artículo describe la cosecha de maní de la familia del autor. Al hablar del valor práctico del maní y utilizar objetos como metáforas de las personas, se revela el carácter de maní que no son dignos de su nombre pero que se dedican en silencio.
Esta obra expresa los ideales y valores de vida del autor de no buscar fama y fortuna sino beneficiar a la sociedad.
2. Trasfondo creativo
El trasfondo creativo de "Peanuts" está estrechamente relacionado con la época y el entorno social en el que vivió Xu Dishan. Xu Dishan se mudó a Fujian con su padre cuando era joven. A la edad de 19 años, su familia era pobre, por lo que Xu Dishan comenzó a vivir solo. Cuando estalló el Movimiento del Cuatro de Mayo en 1919, Xu Dishan, que estudiaba en la Universidad de Yenching, se convirtió en un pionero del antiimperialismo y el antifeudalismo.
Durante este período, la liberación de la conciencia y la personalidad de las personas recibió gran atención, y "Peanuts" se produjo con este trasfondo.
Introducción y vida del autor
1. Introducción del autor
Xu Dishan (14 de febrero de 1893 ~ 4 de agosto de 1941), anteriormente conocido como Zan Kun, cuyo El nombre real es Dishan, el seudónimo es Luohuahua. El hogar ancestral de la familia Xu es Jieyang, Guangdong, y se mudaron allí entre Jiajing y Jiajing durante la dinastía Ming. Han pasado diez generaciones desde entonces. Xu Dishan es un famoso escritor, crítico literario y traductor chino moderno, además de un entusiasta activista social y educador.
2. Vida
La experiencia de crecimiento de Xu Dishan estuvo llena de altibajos y confusión. Después de la guerra chino-japonesa de 1894-1895, la familia Xu se vio obligada a mudarse y finalmente se estableció en Longxi, Fujian. El padre de Xu Dishan sirvió como director de asuntos civiles del gobierno revolucionario de Zhangzhou después de la Revolución de 1911. Más tarde, debido a que se negó a dejarse convencer por el imperialismo japonés, fue a Sumatra, Indonesia, y murió allí.
Xu Dishan completó su educación primaria y secundaria mientras vivía en movimiento, y luego comenzó a ganarse la vida por su cuenta. Una vez enseñó en el Segundo Colegio Normal de la provincia de Fujian en Zhangzhou, y luego enseñó en la Escuela China de la Oficina de Asuntos Chinos de Ultramar en Yangon, Myanmar. Después de regresar a China a finales de 1915, enseñó en la escuela secundaria Zhangzhou Huaying.
La creación literaria de Xu Dishan involucra novelas, ensayos, poesía y otras formas. Sus obras están llenas de profundos conocimientos sobre la naturaleza humana y críticas de la realidad social.