Tres puntos a tener en cuenta en el reexamen del examen de ingreso de posgrado en informática

1. Las instituciones prestan más atención a la capacidad de aprendizaje de los estudiantes de posgrado.

La situación del reexamen para estudiantes de informática en cada escuela es diferente, pero se divide principalmente en tres partes, a saber, el examen escrito, la entrevista y la prueba oral de los cursos profesionales.

Al reclutar estudiantes de posgrado, los tutores generalmente otorgan gran importancia a las habilidades de investigación y aprendizaje independientes de los estudiantes. Esto está determinado por la singularidad de la carrera de informática que requiere que los estudiantes aprendan por otra parte. Por otro lado, también se debe a que con la proliferación de la educación orientada a exámenes, los simples reexámenes profesionales y técnicos no pueden reflejar plenamente las habilidades de los estudiantes. Por lo tanto, generalmente se prefieren las preguntas integrales durante los reexámenes. El examen generalmente no marca el alcance de los materiales didácticos y no plagia las preguntas de los materiales didácticos. A veces, habrá tipos de preguntas en el examen que combinen conocimientos profesionales sin perder flexibilidad; ¿secundario? Sí, hay muchas direcciones a seguir, pero no hay respuestas fijas. Estas preguntas son un desafío para los candidatos, pero también dejan mucho espacio para la libertad de expresión. El examinador utiliza las respuestas de los candidatos para examinar la capacidad de observación, la capacidad de investigación y la creatividad de los estudiantes desde un lado.

2. Los candidatos no deben ignorar los detalles del reexamen.

Los candidatos deben superar cinco niveles antes de ingresar a la etapa de reexamen de posgrado. Los estudiantes no deben tomar el reexamen a la ligera. Aquellos estudiantes que están en la cima, inevitablemente se relajarán mentalmente, lo cual es un tabú en el reexamen del examen de ingreso de posgrado. Durante la entrevista, el examinador observa las cualidades y habilidades del candidato haciéndole preguntas y hablando con él. En ocasiones, el examinador puede hacer algunas preguntas diarias tipo chat, como situación familiar, pasatiempos, compañeros de clase, amigos, relaciones interpersonales, etc. Estas preguntas pueden parecer aleatorias, pero no lo son. Es a través de estas preguntas que el examinador examinará sus habilidades emocionales, su potencial de cooperación y su espíritu de equipo. Y estos detalles pueden determinar si te quedas o te vas.

Una vez enfrentados a un problema de este tipo, los candidatos no necesitan hablar interminablemente y alegremente; no deben dudar ni tener vergüenza a la hora de hablar. Los candidatos deben hacer algunos preparativos antes del examen y comprender completamente la especialización, la dirección y la situación y características del instructor. De esta manera, durante la entrevista, los candidatos pueden responder preguntas basándose en su propio conocimiento, demostrando así al examinador que tienen la capacidad de realizar investigaciones en la especialización que están solicitando.

3. ¿Cuál es el enfoque del examen de inglés? ¿Te atreves a decirlo?

Las pruebas de comprensión auditiva y expresión oral en inglés suelen ser organizadas por el departamento donde se presenta la solicitud y evalúan principalmente las habilidades comunicativas de los candidatos. Generalmente, los examinadores tendrán algunas conversaciones diarias al azar con los candidatos o les pedirán que comenten sobre un tema determinado. Según la experiencia previa en el reexamen, las preguntas del reexamen de inglés no serán difíciles y no habrá requisitos gramaticales estrictos. La clave es ver si el candidato puede hablar inglés.

Lo anterior es un intercambio de asuntos que requieren atención en el reexamen del examen de ingreso de posgrado para carreras de informática. Espero que ayude a todos. Si desea saber más, ¡siga esta plataforma a tiempo!