Principales logros de Cai Yan

El maestro Cai Yan también se enfoca en formar estudiantes destacados y menores de edad. Brinde más atención y ayuda a los estudiantes pobres y cultive estudiantes sobresalientes en diversas competencias de matemáticas. En los últimos años, los estudiantes capacitados ganaron 30 premios en la Décima Competencia Nacional por Invitación de Matemáticas Juveniles "Copa de Oro" y ganaron el Premio al Consejero Destacado.

En el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2006, el puntaje promedio en matemáticas de la clase impartida por el maestro Cai Yan alcanzó el primer lugar en el puntaje promedio en matemáticas de todas las escuelas intermedias de la ciudad de Guiyang.

Además de enseñar, la Sra. Cai Yan también estudia seriamente negocios, participa activamente en diversas actividades de formación continua y actividades de enseñanza e investigación dentro y fuera de la escuela, y se esfuerza por mejorar su nivel de enseñanza e investigación teórica. nivel.

Ganó el segundo premio en el grupo de matemáticas de la escuela secundaria de la cuarta evaluación del curso de calidad de la escuela primaria y secundaria de Guiyang;

El proyecto "Función" ganó la primera Copa Nacional Junior Nuevo Siglo Evaluación de la calidad del curso de matemáticas en la escuela secundaria Tercer premio en diseño docente excelente;

El artículo "Práctica de actividades matemáticas bajo la nueva reforma curricular" ganó el segundo premio del artículo docente excelente de 2007 "Reforma y exploración curricular en el nuevo Century" y se incluyó en "La práctica de la reforma curricular en el nuevo siglo" y Exploración" (Segunda serie de Matemáticas para los grados 7 a 9).

El artículo "Enseñar sutilmente, hidratar las cosas en silencio" ganó el tercer premio en el primer seminario de educación moral de la escuela secundaria número 4 de Zhongtian Beijing y se publicó en el número especial del "Qiannan Daily Teacher Forum".

Desde junio de 5438 hasta octubre de 2006, por encargo del Instituto de Educación de Guiyang, impartió un tema especial sobre "Sentimientos y reflexiones sobre el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2006" en el seminario de enseñanza para profesores de escuelas secundarias de la ciudad. que fue bien recibido por los docentes participantes, obtuvo buenos resultados.

En agosto de 2007, en la reunión de formación de profesores clave del nuevo plan de estudios celebrada en Chengdu, provincia de Sichuan, me invitaron a dar informes especiales y presentaciones de experiencias a profesores clave de distritos y condados de Chengdu, y obtuve buenos resultados. .