1.
2. Escuela Secundaria N° 4 de Xiangyang.
3. Escuela Secundaria Experimental N° 5 de Xiangyang.
4. Escuela secundaria n.º 35 de Xiangyang.
5. Escuela Secundaria N° 20 de Xiangyang.
6. Escuela Secundaria N° 46 de Xiangyang.
7. Escuela Secundaria N° 31 de Xiangyang.
Escuela secundaria Xiangyang Zhuge Liang:
La escuela secundaria Xiangyang Zhuge Liang se conocía anteriormente como escuela secundaria Xiangyang No. 32. La escuela secundaria Zhuge Liang se fundó en 1991 con sólo una docena de profesores de tiempo completo. Después de 30 años de desarrollo, la escuela ha capacitado a más de 30.000 graduados. En el proceso de implementar una educación de calidad, ha enviado un gran número de estudiantes destacados a la escuela secundaria Xiangyang No. 4 y a la escuela secundaria Xiangyang No. 5.
El campus de la escuela secundaria Zhuge Liang tiene un hermoso paisaje. Detrás de la escuela se encuentra la plaza Zhuge Liang y un centro comercial, con transporte conveniente y vida conveniente. Las instalaciones docentes de la escuela son de primera clase y las aulas son espaciosas, luminosas y soleadas. Cada aula está equipada con una pizarra electrónica dedicada a profesores y estudiantes, y cada aula está equipada con una pantalla LCD profesional.
El significado de ir a la escuela:
1. Dominar conocimientos y habilidades: el mayor significado de ir a la escuela es ayudar a las personas a dominar diversos conocimientos y habilidades. Al aprender diversas disciplinas, las personas pueden adquirir más conocimientos y habilidades y así adaptarse mejor al desarrollo y los cambios de la sociedad. Al mismo tiempo, también puede mejorar la capacidad de pensamiento y el espíritu innovador de las personas, que son cualidades básicas necesarias en el trabajo y la vida futuros.
2. Cultivar la calidad de la personalidad: ir a la escuela también puede ayudar a las personas a desarrollar su propia calidad de personalidad. En el aprendizaje, las personas necesitan superarse constantemente y desafiar constantemente sus propios límites. Estos procesos pueden cultivar la paciencia, la perseverancia, la confianza y la tenacidad de las personas. Al mismo tiempo, en el proceso de comunicarse e interactuar con los compañeros de clase, las personas también aprenderán a respetar a los demás y a cooperar en situaciones en las que todos ganen.