Leer un resumen de las actividades de práctica social.

Leer el resumen de actividades de práctica social

Después de una actividad colorida, esta experiencia puede enriquecer nuestra vida y podemos registrar estos sentimientos en el resumen de la actividad. Echemos un vistazo a cómo escribir un resumen de actividad. El siguiente es un resumen de mi lectura cuidadosa de las actividades de práctica social. Espero que sea útil para todos.

Resumen de las actividades de práctica social de lectura 1 1. Bases para seleccionar el tema

Los libros son la fuente del progreso humano, el alimento espiritual de la humanidad y la cristalización de miles de años de civilización humana.

La lectura puede cultivar los sentimientos, ampliar los horizontes y hacer progresar a las personas. A través de la lectura podemos comprender los destacados logros culturales de nuestros predecesores. Como dice el refrán, los libros son la escalera del progreso humano. Por eso la lectura es muy importante.

Pero con el desarrollo de la sociedad moderna y el avance de la ciencia y la tecnología, especialmente el desarrollo de la informática. Permite que los círculos vitales de las personas se difundan a través de Internet y comprime las vidas de las personas en un "círculo de amigos". Ahora, cada vez más personas obtienen crédito y noticias de Internet en lugar de libros.

Los libros poco a poco van cayendo en el olvido.

Si esta situación continúa, en el futuro aparecerá un nuevo grupo de personas en la sociedad china: los analfabetos. Entonces, en respuesta a esta situación, nuestro grupo realizó esta encuesta.

2. Los propósitos de investigación de este tema

1. A través de la investigación, comprender el estado lector de los estudiantes universitarios de hoy.

2. A través de encuestas, orientar a los estudiantes universitarios para que mejoren estructuras de lectura razonables, cultiven buenos hábitos de lectura y mejoren las cualidades humanísticas.

3. A través de encuestas, orientar a los estudiantes universitarios para que comprendan la importancia de los libros y mejoren su gusto lector.

En tercer lugar, el valor de investigación del tema

Los libros son la escalera del progreso humano y la lectura es una fuente básica importante del conocimiento humano. Los estudiantes universitarios son uno de los grupos importantes de nuestra sociedad. Como grupo de lectura, son una parte importante de la lectura social. Como todos sabemos, los estudiantes universitarios son un grupo dinámico. Están llenos de curiosidad por el mundo, tienen un fuerte deseo de conocimiento y tienen un potencial de lectura ilimitado. Sin embargo, con el auge de la alta tecnología y el floreciente desarrollo de Internet, el modo de lectura de textos ha cambiado. ¿Cómo guiar a los estudiantes universitarios para que comprendan la importancia de la lectura y elijan buenos libros, lean más, lean buenos libros y mejoren su alfabetización? En primer lugar, debemos comprender claramente la situación lectora actual de los estudiantes universitarios, comprender y estudiar sus tendencias de lectura, dominar sus patrones de lectura, descubrir problemas, explorar métodos para resolver problemas, presentar sugerencias racionales y brindar orientación y ayuda a los estudiantes.

Cuatro. Organización e implementación

Tiempo de investigación: 22 de abril de 20XX - 27 de abril de 20XX.

Tema de investigación: Investigación del fenómeno lector entre estudiantes universitarios.

Objetivo de la investigación: estudiantes universitarios.

Formato de encuesta: Encuesta cuestionario.

Método de investigación: basándose en la situación de lectura de los estudiantes universitarios, se utilizó una encuesta para distribuir aleatoriamente cuestionarios a los estudiantes universitarios en línea.

Estadísticas de resultados de encuestas de verbos (abreviaturas de verbos)

Omitido

Sexto, análisis del fenómeno de lectura de los estudiantes universitarios

(1) par de lectura Falta de interés

Bajo los estándares educativos actuales orientados a exámenes y medidos por puntajes, la mayoría de los estudiantes no han desarrollado buenos hábitos de lectura desde el principio. La pesada carga académica también los abruma, y ​​aún más. No hay manera de cultivar su interés por la lectura. Por tanto, en un modelo educativo que es incompatible con "leer, leer", es naturalmente difícil que los estudiantes desarrollen muchos intereses y hábitos lectores.

(2) La sociedad es "utilitaria", y la lectura también.

De la encuesta anterior, podemos encontrar que los estudiantes usan los libros más como una herramienta para enriquecerse. Esto surge de los valores utilitarios de la sociedad actual, al igual que los valores más realistas que escuché de mis padres cuando era niño: "Sólo estudiando mucho se puede salir adelante".

En el entorno de la educación orientada a exámenes, los libros que elegimos también se utilizan como herramientas o "trampolines" para superarnos, no realmente para estudiar.

En la sociedad actual, bajo el foco de los medios de comunicación, podemos obtener todo tipo de noticias de Internet y otros canales en lugar de probar la verdad en los libros. Un entorno tan relativamente rápido es también una manifestación de "utilitarismo".

Las opciones de lectura son “analfabetas”

Con la prosperidad de la industria de los medios de comunicación actual y la diversificación de opciones.

La mayoría de los estudiantes no conocen las habilidades de lectura y elección de libros, y no tienen objetivos claros, lo que les lleva a una sensación inexplicable de que no saben qué libros necesitan leer y por qué deberían leer este libro, lo que lleva a una especie de confusión. obediencia ciega y una especie de lectura contemporánea. Seleccione "analfabetos".

(4) Muy activo y de difícil desarrollo de hábitos lectores.

No existe un plan de estudios, el autocontrol no es lo suficientemente fuerte y no se establecen valores correctos de lectura. La mayoría de los estudiantes no tienen la actitud adecuada hacia la lectura. Están más interesados ​​en participar en las actividades del club y otras actividades universitarias, pero piensan que la lectura difícilmente puede brindarles felicidad, que la lectura es aburrida y una pérdida de tiempo. No consideran que la lectura y el aprendizaje sean su primera prioridad durante la universidad y no pueden calmarse. abajo para leer algunos libros significativos.

Las condiciones de lectura proporcionadas externamente no son perfectas.

Aunque el colegio suele realizar diversas actividades, hay muy pocas sobre lectura. Según una encuesta sobre la satisfacción de los estudiantes con la biblioteca escolar, aunque la biblioteca escolar tiene una rica colección de libros, la calidad y la selección de libros no son buenas. Los libros de la biblioteca a menudo no son lo que los estudiantes quieren leer, están desactualizados y tardan en actualizarse. Todas estas son razones por las que los estudiantes universitarios no se sienten atraídos por la lectura. El sistema de lectura de las bibliotecas escolares no está en sintonía con las necesidades reales de los estudiantes universitarios.

Siete. Sugerencias y Contramedidas

(1) Desde la perspectiva escolar.

En primer lugar, es necesario fortalecer las instalaciones de hardware de la biblioteca, proporcionar más tipos de libros en papel y acelerar la actualización y acumulación de libros. En segundo lugar, los libros de la biblioteca deben ser más equilibrados y no estar sesgados hacia un tema determinado.

Además, los estudiantes universitarios se ven afectados fácilmente por la moda. Las escuelas deben esforzarse por hacer de la lectura en el campus una moda para que todo el grupo de estudiantes se encuentre en una atmósfera de lectura activa. Entonces, es probable que la lectura se convierta en una necesidad diaria de todos y en un "placer de lectura". Por lo tanto, las escuelas pueden fortalecer y realizar actividades relacionadas con la lectura de diversas formas, como meses de lectura, semanas de lectura, días de lectura, y seleccionar y recomendar los mejores libros para aumentar el ambiente de lectura en la escuela. Las escuelas también pueden ofrecer clases de lectura.

Finalmente, los profesores deben dar sugerencias sobre la selección de libros de los estudiantes y guiar sus habilidades de lectura. Los maestros sirven como faros en la vida de los estudiantes, guías para cultivar sus intereses y también pueden brindarles orientación adecuada en lectura. En segundo lugar, los profesores pueden explorar nuevos recursos ideológicos y culturales y recomendar clásicos contemporáneos a los estudiantes. Esto puede mejorar el interés de los estudiantes por la lectura extracurricular y aliviar su impetuosidad en la lectura.

2. En lo que respecta a los estudiantes.

La sociedad del futuro no sólo necesitará personas con conocimientos teóricos profesionales, sino también personas con nobles sentimientos morales y fuertes capacidades integrales. Los estudiantes universitarios no deben limitarse a libros de su propia especialidad, sino que deben cubrir una amplia gama de libros en todos los aspectos.

Por eso, los estudiantes universitarios deben establecer valores de lectura correctos y aprender a saborear las ricas ideas y la esencia de los libros, en lugar de leer por leer. Participar activamente en actividades de lectura organizadas por escuelas y colegios y esforzarse por lograr resultados prácticos.

En lo que respecta a los métodos de lectura, los estudiantes universitarios deben combinar lectura extensiva y lectura intensiva durante la universidad. Al leer extensamente, podrá comprender el contenido, el prefacio, la posdata y el contenido principal del libro. Lea tanto como le interese. En lectura intensiva, debes elegir libros clásicos entre diferentes tipos de libros para leer. Preste especial atención a sus notas de lectura y comprenda la esencia del libro.

Ocho. Resumen de investigaciones sobre este tema

A través de esta encuesta podemos comprender en cierta medida los problemas existentes en la lectura de los estudiantes universitarios. En primer lugar, bajo los valores "utilitarios" de toda la sociedad, los estudiantes universitarios contemporáneos tienen problemas como menos tiempo para la lectura extracurricular, lectura "utilitaria" y falta de interés y hábitos de lectura. Al mismo tiempo, en la actual era desarrollada de los medios de información, diversas herramientas de información cómodas y rápidas, como Internet, también han debilitado en cierta medida el estatus de los libros en papel.

China es una civilización antigua con una larga historia y un profundo patrimonio cultural. Leer tanto como sea posible ampliará nuestros horizontes, aumentará nuestro conocimiento, cultivará nuestros sentimientos y nuestro carácter. Al mismo tiempo, los colegios y universidades deben fortalecer la construcción de instalaciones de hardware, como fortalecer la construcción de bibliotecas escolares, brindar a los estudiantes buenas condiciones y entorno de lectura, organizar actividades para promover la lectura y fomentar la formación de una buena atmósfera para una vida sana. lectura.

Con la madurez gradual del sistema político de nuestro país y el rápido desarrollo económico, el poder blando cultural del país no puede seguir el ritmo del poder duro. Este es un eslabón débil en el desarrollo vigoroso del socialismo con características chinas. hoy. Los estudiantes universitarios contemporáneos asumen la importante misión de la modernización socialista, y es de gran importancia mejorar su propia calidad.

Especial

En el futuro, los talentos con cualidades integrales serán un importante motor de talento para promover el desarrollo de nuestro país. Las universidades deben ser la cuna de excelentes formadores de la cultura socialista y el espíritu nacional. Los estudiantes universitarios también deben trabajar duro para leer más, amar el aprendizaje, pensar con diligencia y ser informados, civilizados y educados, haciendo de esto nuestra base. Sólo desarrollando talentos culturales integrales de alta calidad podremos promover la prosperidad de la cultura nacional, promover el crecimiento de la autoconfianza nacional y lograr el objetivo de una potencia cultural socialista.

Aunque el estilo de investigación no se puede resumir demasiado, nos deja reflexiones profundas. La encuesta muestra no sólo algunos datos, sino también un concepto de lectura y una orientación valorativa. Los estudiantes universitarios deben estudiar más activamente para convertirse en talentos con cualidades integrales. La sociedad también debería reducir la atmósfera utilitaria, para que nuestra sociedad pueda crear una buena atmósfera de lectura.

Resumen de las actividades de práctica social de lectura El 2 de julio, el equipo de práctica social de verano de la Sala de Lectura de Sueños de la Escuela de Lenguas Extranjeras, dirigido por el maestro He Xuan, llegó a la comunidad de Guanyinge, ciudad de Binggu, condado de Miyi. y la Comunidad Pan Lianzhen Hexi realizaron un "Club de Lectura de Sueños" para "acompañar con el corazón y ayudar a que los sueños vuelen".

En el club de lectura, los miembros del equipo leen libros a los niños y comparten sus experiencias y sueños de lectura. Y durante las actividades realizaremos pequeños juegos, enseñaremos canciones en inglés y recitaremos poemas. Después del evento, se prepararon cuidadosamente pequeños obsequios para los niños de la comunidad. Este evento es la primera parada del equipo de Dream Reading House. "Que más niños se enamoren de la lectura y que más niños aprendan a leer mejor" es el concepto de esta práctica social de verano. El equipo siempre se adherirá a este concepto para completar la práctica social del verano posterior.

Después de la actividad, los miembros del equipo entrevistaron a Li Guiyan, el gerente general de la comunidad, el secretario Li brindó valiosas opiniones y sugerencias a los miembros del equipo, que serán de gran ayuda para futuras actividades. Háganos saber que el "Informe de labor gubernamental" de este año propuso "abogar por la lectura para todos y construir una sociedad del aprendizaje" ha sido incluido en el "Informe de labor gubernamental" por quinto año consecutivo; Publicaciones, Radio, Cine y Televisión emitieron aviso que de manera continua Realizaremos lectura nacional en cuatro años. Estos ánimos y medidas reflejan plenamente la gran importancia que el partido y el gobierno conceden a seguir fomentando la lectura para todos.

El 3 de julio, continuaron las actividades del club de lectura de la comunidad Panlian Town South en el condado de Miyi. En esta parada, todos los miembros del equipo y 30 participantes intercambiaron sus experiencias de lectura.

Los miembros del equipo aprovecharon al máximo sus características profesionales y enseñaron a los niños canciones y bailes en inglés juntos. Realizar un pequeño juego de “jugar al tenis de mesa con palillos” para educar y hacer saber a los niños que en el juego no sólo hay victoria o derrota, sino también sentido de trabajo en equipo. Fan Shengqiang, secretario de la sección del partido de la comunidad de Chengnan, expresó su gratitud por este evento y lo esperaba nuevamente.

El 4 de julio, el equipo de Dream Reading House realizó una encuesta sobre la situación de la lectura en la calle Miyi y envió listas de libros cuidadosamente preparadas y adecuadas para todas las edades, desde el primer al sexto grado, a los estudiantes y padres entrevistados. En respuesta al llamado del partido, esta actividad lanzó una actividad de práctica social de verano para estudiantes universitarios en la comunidad de Miyi, "Compañero con corazón, ayudando a volar los sueños - Club de lectura de sueños".

Espero que a través de estos escasos esfuerzos, cada vez más niños se enamoren de la lectura, y más y más personas comiencen a leer y sigan leyendo.

Resumen de las actividades de práctica social de lectura 3 Las vacaciones de verano casi terminan. A medida que se gradúa la "generación posterior a los 80", los estudiantes universitarios posteriores a los 90 que han tomado el relevo han hecho su debut este verano. ¿Cómo organizan su verano de ocio las personas nacidas en los años 90? Escuchemos sus historias y veamos a este grupo emergente, así como por qué las vacaciones de verano son un “campo de pruebas” para el mundo real.

Sociedad, queremos saber más.

"Bienvenidos al club de lectura. Hoy es el primer número de nuestro salón de visualización de películas..." Este verano, Deng Bo, un estudiante 20xx de Hunan Business College, se convirtió oficialmente en uno de los líderes del club de lectura. Desde la planificación y promoción de eventos hasta la organización y el alojamiento in situ, Deng Bo asume grandes responsabilidades.

El día del salón, el 30 de julio, todos los asientos reservados estaban completos y el efecto fue inesperadamente bueno. Deng Bo recordó: "Todos estaban muy felices. Originalmente se esperaba que el evento terminara a las 9:30 p. m., pero a las 10 p. m. todavía había 40 personas que no querían irse".

Además de estar a cargo De los pequeños salones, Deng Bo también asistirá a un gran evento del club de lectura. "Haz todo, discute si invitar invitados, luego realiza entrevistas, transmite en vivo en Weibo, toma fotos, entrega micrófonos y despide a los invitados después del evento..."

"Puedes conocer gente de diferentes niveles, entre ellos muchas personas están más allá de tu edad y puedes aprender mucho de los invitados y miembros.

"Durante la reunión de lectura, Deng Bo se dio cuenta cada vez más de que no estaba calificado para su trabajo. Todavía no entendía muchas cosas y todavía había demasiado conocimiento que aprender.

Para Wu Xiaowen, Estudiante de 20xx en la Universidad de Wuhan, el momento más impresionante durante las vacaciones de verano fue andar en motocicleta por la carretera de montaña en la ciudad de Linshan, condado de Qichun, provincia de Hubei.

En Qichun, provincia de Hubei, los trabajadores rurales salen. A trabajar, y muchos niños abandonados vienen aquí uno tras otro. Cuando visité el año pasado, Wu Xiaowen quedó profundamente impresionado por la familia de niños abandonados. No había muebles decentes en la casa de adobe. un televisor en color de 21 pulgadas. “Le pregunté cuáles eran sus deseos. Ella guardó silencio y su última esperanza era dejarnos tomar una foto familiar de su familia. Me sentí muy conmovido en ese momento. "A mediados de julio de este año, Wu Xiaowen llegó a su casa con un diccionario inglés-chino que su pequeño admirador codiciaba.

"Crecí en la ciudad y sé muy poco sobre cuestiones rurales. Las prácticas de verano fueron para mí una experiencia de vida, un impacto en la vida real y me hicieron reexaminarme a mí mismo y a la sociedad. "Dijo Wu Xiaowen.

Amar significa querer dar más.

Aunque este campamento de verano es solo una semana corta, Wu Xiaowen y sus compañeros de equipo esperan llevar sabiduría a los niños locales. Ven Para experiencias más frescas, han preparado una variedad de trucos: inglés loco, exhibición de costumbres étnicas, música de flauta, esculturas de arcilla, etiqueta social, arte de caligrafía...

Wu Xiaowen está a cargo de los cursos de medicina de emergencia. Para que la imagen fuera vívida, Wu Xiaowen llevó las almohadas del hotel al salón de clases, las marcó y realizó directamente una "respiración artificial" sobre las almohadas, lo que despertó la curiosidad y el entusiasmo de los niños. "Los niños en las montañas son muy inteligentes. Si les das más oportunidades, pueden crear cosas más maravillosas", dijo Wu Xiaowen. "Los visitaré nuevamente el próximo verano. "

A diferencia de Wu Xiaowen, Li Yijun, un graduado de la escuela secundaria de la Escuela de Idiomas Extranjeros de Wuhan, presta atención a los huérfanos de la ciudad. Li Yijun, a quien siempre le han gustado los niños, esperaba tener la oportunidad de Cuidar a los huérfanos en el futuro antes del examen de ingreso a la universidad. Después del examen de ingreso a la universidad, se enteró por Internet que este deseo podría realizarse a través del voluntariado.

El domingo 17 de julio, Li Yijun consiguió. Se levantó temprano y tomó el autobús durante casi una hora para llegar al orfanato. Inyectar y alimentar a los niños parecía simple, pero en realidad no lo era. Li Yijun tuvo que vigilarlo toda la mañana para evitar que los niños sacaran el medicamento. agujas. También quería burlarse de los niños que lloraban.

“Había un niño que era ciego, inseguro y lloraba con facilidad. Sería mucho mejor si lo tocara ligeramente. "Aunque acaba de crecer y todavía es un niño, Li Yijun se siente "autodidacta" en el cuidado de niños pequeños. "Existe un tipo de naturaleza a la que le gusta estar cerca de los niños. Estos huérfanos hacen que la gente quiera ser amable con ellos y sentir lástima por ellos. Aunque un poco cansado, pero muy feliz. "En septiembre, Li Yijun irá a Alemania a estudiar. Las cortas vacaciones de verano la hacen apreciar aún más la oportunidad de ser voluntaria.

Li Yijun, nacido en 1992, ama la moda y la belleza. Puede permanente hermoso cabello rizado y uso Con gafas de moda con montura negra, “Muchas personas nacidas en la década de 1990 quieren ser únicas y prestar atención a la apariencia. Queremos hacer algo significativo. dijo Li Yijun.

Quiero almacenar más conocimientos.

En el caluroso julio, Wang Wenshuai, un estudiante 20xx de la Universidad de Wuhan, no decidió regresar a casa, sino que se quedó en la escuela para participar en el "Campamento de verano de habla internacional". "Me especializo en software internacional y necesito conocer muchos materiales de vanguardia en idiomas extranjeros. El aprendizaje del inglés es particularmente importante para nosotros. "Dijo Wang Wenshuai.

Wang Wenshuai se sentía un poco incómodo al pasar el verano en el sur por primera vez. Cuando hacía calor por la noche, usaba dos ventiladores eléctricos para soplarlo, pero aún así no podía. No me quedé dormido ". Me desperté a las dos de la noche y vi que la temperatura todavía era de 32 grados centígrados, lo cual da mucho miedo. ”

Sin embargo, Wang Wenshuai sintió que valía la pena quedarse en Wuhan. Fue enseñado por profesores extranjeros durante tres semanas, lo que le brindó un entorno de comunicación en inglés completo y le permitió comprender la cultura y la economía estadounidenses. Mejor comprensión. Cuando empezó a tomar clases, Wang Wenshuai no tenía mucha confianza y ni siquiera se atrevía a mirar al profesor extranjero por miedo a que le pidieran que hablara. hablar inglés y se volvió más valiente. Ahora no tengo miedo de decir algo equivocado. Más tarde pude iniciar un tema para que todos discutieran. "Wang Wenshuai habló con orgullo de su progreso.

Zhang Xiaoyong (transliteración), un estudiante 20xx de la Universidad de Hunan, tiene una forma única de estudiar durante las vacaciones de verano. Desde agosto, ha pasado todos los días en el librería, disfruta de comida espiritual gratis.

Por esta razón, se mudó de los suburbios de Zhengzhou para vivir con su hermana en la ciudad y todos los días conducía media hora hasta el centro comercial de libros más grande de Zhengzhou. Salgo a las 9 en punto todas las mañanas y leo en la librería todo el día. Cuando el libro está cerrado por la noche, me siento en el suelo cuando me canso de estar de pie y leer. "No te sentirás cansado después de verlo".

Aunque la especialidad de Zhang Xiaoyong es química, siempre ha estado interesado en la economía. En más de una semana terminó de leer "Macroeconomía", "Microeconomía" y "La biografía de Buffett". Con una buena base científica, el análisis de datos y el análisis de gráficos en economía son fáciles para Zhang Xiaoyong.

Además de acumular y consolidar algunos conocimientos teóricos en la librería, Zhang Xiaoyong también quiere comprender el mercado sobre el terreno. De cara al sol, fue al pequeño mercado mayorista de productos básicos, observó los métodos comerciales y los precios de los productos básicos y se comunicó con los vendedores allí. "Cada vez encuentro más que lo que realmente me interesa es la economía y las finanzas, y el conocimiento profesional en esta área es muy necesario ahora". Zhang Xiaoyong dijo que su ídolo es Buffett porque es sabio, valiente y racional.

“La generación posterior a los 90 está dividida, desunida y diversa, al igual que los erizos, los erizos de todos se extienden en diferentes direcciones” Zhang Xiaoyong cree que “aunque las direcciones son diferentes, todos solo siguen el camino”. que te conviene y persiguiéndolo sin forzarlo puedes lograr algo."

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