La situación actual de los profesores de la Escuela de Profesores de Preescolar de Chongqing

Los maestros que trabajan en la Escuela de Maestros de Preescolar de Chongqing generalmente tienen conocimientos y conceptos educativos valiosos sobre la enseñanza en el aula, y todos han trabajado como maestros de jardín de infantes, por lo que tienen una rica experiencia laboral.

La Facultad de Educación Preescolar de Chongqing (CQPEC), conocida como "Escuela de Maestros de Preescolar de Chongqing", es una universidad general de tiempo completo que capacita principalmente a maestros de primera infancia.

El predecesor de la Escuela de Profesores de Preescolar de Chongqing es la Escuela Normal de las Tres Gargantas de Chongqing, que se formó mediante la fusión de la Escuela Normal de Wanxian y la Escuela Normal de Preescolar de Wanxian. La Escuela Normal de Wanxian se fundó en 1914 y la Escuela Normal Preescolar de Wanxian se fundó en 1960. En 2012, con la aprobación del Gobierno Popular Municipal de Chongqing, se estableció la Escuela Normal Preescolar de Chongqing sobre la base de la Escuela Normal de las Tres Gargantas de Chongqing.

La escuela cubre un área de 1.126 acres, incluidos el campus Wanzhou Tangfang, el campus Shahe y el campus Yunyang Liyuan. Tiene activos fijos de 65.438+95 millones de yuanes y un valor total de enseñanza y ciencia. instrumentos y equipos de investigación de casi 50 millones de yuanes; hay 10 departamentos de enseñanza, 20 especialidades profesionales superiores. Hay más de 11.000 estudiantes universitarios y 635 profesores y personal. La biblioteca cuenta con 550.000 libros en papel y 500.000 libros electrónicos.

Enseñanza de la construcción

Ingeniería de calidad: la escuela tiene 1 especialidad principal a nivel nacional, 3 especialidades principales a nivel municipal, 2 proyectos de mejora de habilidades profesionales a nivel municipal y 2 proyectos a nivel municipal. bases duales Proyectos de construcción, 3 cursos presenciales de primer nivel en universidades municipales; 143 salas de formación práctica y 258 bases de prácticas fuera del campus. ?

上篇: ¿Necesito estudiar conocimientos de secundaria para ir a la universidad? Por supuesto, muchos de ellos son conocimientos básicos de administración de empresas de la escuela secundaria: los contenidos principales de este curso incluyen: estrategia de gestión de capital, intermediario de gestión de capital, fusiones corporativas, reforma accionaria corporativa, reestructuración de activos, estrategia de marca. , etc. Los cursos de requisitos previos incluyen: Fundamentos de gestión, marketing, gestión de pequeñas y medianas empresas, gestión estratégica corporativa, etc. 1. Este curso de Macro y Microeconomía tiene una duración de 5 créditos y se ofrece durante un semestre. A través del estudio de este curso, los estudiantes pueden dominar los principios básicos y el conocimiento de la macro y microeconomía, sentando las bases para estudiar otros cursos financieros. Los principales contenidos de este curso incluyen: determinación de las curvas de oferta y demanda, teoría de la elasticidad, teoría de la producción, estructura del mercado, aplicación de insumos de recursos, mercado de capitales, complementariedad entre la regulación gubernamental y la regulación del mercado, circulación y equilibrio de la economía nacional, consumo nacional. e Inversión, balanza de pagos gubernamental y balanza de pagos internacional, principales causas de las fluctuaciones en la economía nacional, contenido y opciones de las políticas fiscales y monetarias, principios básicos de bienestar social y externalidades de los productos básicos. Cursos de requisitos previos: economía occidental, matemáticas económicas, etc. 2. Esta asignatura de Comportamiento Organizacional tiene 4 créditos y se ofrece por un semestre. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden dominar los principios, métodos y habilidades básicos del comportamiento organizacional, sentando las bases para estudios posteriores de cursos profesionales y trabajos prácticos de gestión. Los contenidos principales del curso incluyen: el concepto y la naturaleza temática del comportamiento organizacional, su desarrollo y métodos de investigación, suposiciones sobre la naturaleza humana, análisis del comportamiento humano, teoría de la personalidad y comportamiento humano, características psicológicas de la personalidad no disposicional, percepción y comportamiento. , valores, actitudes y comportamiento, diseño y desarrollo de carrera, descripción general de la motivación, teoría de la motivación representacional, aplicaciones de la teoría de la motivación, cuestiones generales en el comportamiento grupal, principales factores que afectan el comportamiento grupal y el desempeño laboral. Toma de decisiones en grupo, relaciones interpersonales en grupos, conflicto grupal, concepto y papel del liderazgo, teoría de la calidad del liderazgo, teoría del comportamiento del liderazgo, teoría de la contingencia del liderazgo, mejora de la eficacia del liderazgo, comunicación de la información, conceptos y teorías organizacionales, diseño organizacional, diseño del trabajo, Estrés laboral, estándares para racionalizar el comportamiento organizacional, el contenido y proceso del desarrollo y cambios organizacionales, la calidad del trabajo y de la vida, y la cultura organizacional. Prerrequisito: Fundamentos de Gestión. 3. Gestión de Recursos Humanos Este curso tiene 4 créditos y tiene una duración de un semestre. A través del estudio de este curso, los estudiantes pueden dominar los conocimientos básicos de la gestión de recursos humanos, aprender a utilizar la teoría de recursos humanos para analizar y resolver problemas prácticos en las empresas y establecer el concepto de uso racional de los recursos humanos. Los contenidos principales del curso incluyen: clasificación de puestos y dotación de personal, organización de recursos humanos, planificación de recursos humanos, contratación y movilidad de empleados, educación y movilidad de empleados, protección de recursos humanos y diagnóstico y evaluación de la gestión de recursos humanos. Prerrequisito: Fundamentos de Gestión. 4. Gestión de pequeñas y medianas empresas: este curso tiene una duración de 3 créditos, un semestre. Los contenidos principales de este curso son: características de las pequeñas y medianas empresas y de los emprendedores; cómo encontrar oportunidades empresariales (incluidas oportunidades para crear o adquirir empresas, establecer sucursales e iniciar nuevos planes de negocios (incluido el papel de las empresas); nuevos planes de negocios, creación de ventajas competitivas, análisis del mercado para formular un plan de marketing, selección de locales y equipos comerciales, preparación de estados financieros, determinación de necesidades de financiamiento y búsqueda de fuentes de financiamiento). Los cursos de requisitos previos para este curso incluyen: Fundamentos de gestión, gestión financiera, gestión de recursos humanos, gestión de información empresarial, etc. 5. Gestión de Costos Este curso tiene 4 créditos y tiene una duración de un semestre. El contenido básico del curso incluye: trabajos y sistemas básicos de gestión de costes, contabilidad de costes, previsión de costes, toma de decisiones de costes, control de costes, planificación, análisis y auditoría de costes, etc. Los cursos previos son fundamentos de contabilidad y fundamentos de gestión. 6. Curso de gestión estratégica empresarial, 4 créditos, un semestre. A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden dominar los principios y métodos básicos de la gestión estratégica corporativa. Los principales contenidos del curso incluyen: descripción general de la gestión estratégica; análisis del entorno externo; determinación de objetivos estratégicos, formulación e implementación de planes estratégicos corporativos, etc. Cursos de requisitos previos: Fundamentos de gestión, gestión de información empresarial, marketing, gestión de recursos humanos, gestión financiera. 7. Introducción a la Circulación Este curso tiene una duración de 4 créditos, un semestre. A través del estudio de este curso, los estudiantes pueden dominar las formas básicas de circulación de mercancías y los métodos básicos de organización y gestión logística. Los contenidos principales del curso incluyen: descripción general de la circulación de productos básicos, gestión empresarial minorista, gestión empresarial mayorista, gestión del comercio electrónico y logística, política de circulación de productos básicos, etc. Los cursos de requisitos previos incluyen: Fundamentos de gestión. 8. Gestión de la información empresarial es un curso de 3 créditos en un semestre. Este curso está diseñado para permitir a los estudiantes adaptarse a la futura sociedad de la información y las necesidades de desarrollo social en la actual economía de mercado. 下篇: Reflexiones de Guo Mingyi 400 palabras