(1) Noble, pequeña y tranquila.
Las facultades de artes liberales representan sólo el 3% de las facultades y universidades estadounidenses, y sus predecesoras fueron todas facultades aristocráticas. Casi todos ellos tienen entre 65.438.000 y 2.000, de tamaño pequeño, incluso 900 estudiantes, como el Scripps College for Women en Claremont Union, California. Todas las facultades de artes liberales están ubicadas en pueblos o aldeas pequeñas y la seguridad es excelente. Junto a la Universidad de Columbia en Nueva York se encuentra la única facultad de artes liberales para mujeres como Barnard.
Este profesor se centra en la docencia, no en la investigación. Hay mucha interacción con los estudiantes.
Los profesores de la Facultad de Artes y Ciencias son verdaderos profesores de los estudiantes. Enseñan a los estudiantes en persona, son estudiantes de posgrado y son asistentes de enseñanza. Su energía no es para producir resultados de investigación, ni para realizar investigaciones. Lo más importante es motivar a los estudiantes. Las clases en las universidades de artes liberales generalmente varían entre unos pocos y 30 estudiantes. A menudo en forma de seminarios. Debido a que es pequeño, hay muchas actividades en equipo y presentaciones de estudiantes. No hay tiempo para distracciones de los estudiantes, no hay espacio y los estudiantes no participan ni hablan. Por lo tanto, los estudiantes que no son particularmente proactivos en términos de tiempo se ven obligados a ser proactivos y no son perezosos ni pasivos. También hay algunas facultades de artes liberales donde cada profesor se comunica con los estudiantes todas las semanas o los guía en proyectos.
(3) Educación general, que abarca carreras de humanidades, ciencias naturales, ciencias sociales y artes.
La propia educación general se originó en el siglo XIX. En ese momento, muchos académicos europeos y americanos sintieron que las disciplinas académicas de las universidades modernas eran demasiado especializadas y el conocimiento estaba seriamente fragmentado, por lo que crearon la educación general con el propósito de cultivar a los estudiantes para que pensaran de forma independiente y poseyeran conocimientos de una disciplina diferente para que pudieran podría integrar diferentes conocimientos. El objetivo final es cultivar una persona íntegra y completa.
(4) Debido a su cultura universitaria única, las facultades de artes liberales suelen tener recursos de alianza con las universidades. Al mismo tiempo, pueden compensar las deficiencias de las universidades mediante alianzas universitarias, generando así un gran recurso institucional en forma de U.