¿Alguien ha leído Psicología de la Educación de Morey? ¿Pueden ayudarme a escribir un artículo posterior a la lectura de 3000 palabras?

lt;lt;Psicología Educativagt;gt;Después de leer este libro está escrito con la psicología educativa como línea principal, pero también utiliza una cierta cantidad de espacio para describir la psicología general y los conocimientos necesarios para el aprendizaje educativo. Psicología El conocimiento relevante de la psicología infantil está estrechamente integrado con la situación real de las escuelas primarias y secundarias, y es muy específico y práctico, lo que facilita el autoestudio. Después de leer este libro, tendrá una cierta comprensión de la investigación. Dirección, razones y métodos de investigación de la psicología educativa. Además, creo que el conocimiento sobre psicología general y psicología infantil involucrado en el libro también es útil para comprender el contenido de la psicología educativa. La psicología educativa se centra principalmente en la enseñanza de la psicología, la psicología estudiantil y la psicología diferencial. Por lo tanto, en este libro hablaré principalmente sobre mi comprensión y mis sentimientos sobre el contenido de la psicología educativa. estudio de los fenómenos psicológicos humanos y revela las leyes de las actividades psicológicas humanas, su contenido es rico y diverso. La psicología educativa es la rama del sistema de psicología que está más estrechamente relacionada con el trabajo educativo. es necesario comprender su objeto, naturaleza, contenido, alcance y una inspección y comprensión integrales de la tarea. En segundo lugar, con respecto al propósito de aprender psicología educativa, ¿por qué los profesores deben aprender psicología educativa? es porque los profesores deben aprender a desarrollar excelentes cualidades psicológicas. Lo que este libro enfatiza es que sólo estudiando seriamente la psicología educativa pueden los profesores saber qué excelentes cualidades psicológicas deben tener como maestros de personas y, por lo tanto, cultivar conscientemente estas cualidades psicológicas. En segundo lugar, porque los profesores deben Para mejorar el nivel de la actividad educativa, debemos estudiar la psicología educativa. Este libro hace un resumen y un resumen relativamente conciso: puede mejorar eficazmente la calidad de la enseñanza. Sólo estudiando la psicología educativa los profesores pueden comprender de forma sistemática y exhaustiva. Las leyes y regulaciones de los procesos cognitivos de los estudiantes se pueden utilizar para seleccionar materiales didácticos apropiados y tomar las medidas correspondientes para mejorar efectivamente la calidad de la enseñanza. 2. Los profesores que han estudiado psicología educativa pueden cultivar mejor el carácter moral de los estudiantes. las reglas de formación del carácter moral de los estudiantes y las características de los estudiantes en diversos campos; las características psicológicas formadas bajo la influencia de diversos factores pueden enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes de una manera más específica; pueden resumir científicamente la experiencia educativa; Creo que esta es también la base del primer punto y es una preparación para mejorar la calidad de la enseñanza. Además, este libro también menciona los métodos de investigación de la psicología educativa, como el método de observación, el método experimental, el método de encuesta y el método de resumen. , etc. Se puede decir que resume teóricamente métodos específicos y efectivos para estudiar la psicología educativa. En general, este libro es útil para Es muy útil aprender los conocimientos teóricos básicos de la psicología educativa y comprender los conocimientos relevantes de la psicología general y. psicología infantil.

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