1. Cultura ambiental del campus: La cultura ambiental del campus del Distrito Este de la Escuela Intermedia Chongqing Zishui se refleja principalmente en la arquitectura de la escuela. paisaje, atmósfera, etc. El estilo arquitectónico del colegio es único y lleno de modernidad sin perder su patrimonio cultural. El campus está lleno de árboles y flores y los estudiantes pueden estudiar en un ambiente confortable. Además, la escuela también presta atención a la creación de una atmósfera.
2. Cultura espiritual: la cultura espiritual del Distrito Este de la Escuela Secundaria Zishui se refleja principalmente en el lema de la escuela, el espíritu escolar y el estilo de enseñanza. El lema de la escuela es el respeto por la virtud, la erudición, la búsqueda de la verdad y la innovación, con el objetivo de cultivar el buen carácter moral y la alfabetización académica de los estudiantes. El espíritu escolar es civilizado, armonioso, diligente y emprendedor; el estilo de enseñanza es riguroso, pragmático, dedicado y dedicado. Estas culturas espirituales han afectado profundamente a todos los estudiantes y maestros.
3. Cultura institucional: la cultura institucional del Distrito Este de la Escuela Intermedia Zishui se refleja principalmente en las diversas reglas y regulaciones de la escuela. Estos sistemas cubren muchos aspectos como la enseñanza, la gestión de estudiantes y el apoyo logístico. , para garantizar el desarrollo ordenado de todos los trabajos escolares. Al mismo tiempo, la escuela también presta atención a la construcción de la cultura institucional a través de reuniones de clase y conferencias temáticas, los estudiantes pueden comprender la importancia del sistema y mejorar su conciencia de autodisciplina.
Características de la escuela secundaria Chongqing Zishui
1. Sistema curricular rico: la escuela secundaria Chongqing Zishui presta atención a la diversificación y personalización del sistema curricular. Además de los cursos prescritos a nivel nacional, también se ofrecen una variedad de cursos optativos y clases de actividades. Estos cursos están diseñados para cultivar los intereses, pasatiempos, habilidades de innovación y habilidades prácticas de los estudiantes, y promover el desarrollo integral de los estudiantes.
2. Fortalecer la educación en inglés: la escuela secundaria Chongqing Zishui se enfoca en la educación en inglés y adopta métodos y materiales de enseñanza avanzados internacionalmente para cultivar las habilidades de aplicación del inglés y las habilidades de comunicación intercultural de los estudiantes. La escuela también ha establecido relaciones de cooperación con muchas escuelas extranjeras, ha llevado a cabo intercambios y cooperación internacionales y ha proporcionado a los estudiantes más recursos educativos internacionales.
3. Modelo de gestión científica: la escuela secundaria Chongqing Zishui implementa un modelo de gestión científica, centrándose en la construcción de sistemas, la gestión estandarizada y los servicios humanizados. La escuela ha establecido y mejorado varias reglas y regulaciones, ha implementado una gestión abierta y democrática de los asuntos escolares y ha dado rienda suelta al entusiasmo y la creatividad del profesorado y el personal, proporcionando una sólida garantía para el desarrollo sostenible de la escuela.