1. ¿Qué es la gestión?
Gestión es: hacer preguntas, planificar, tomar decisiones, implementar e inspeccionar. responsabilidad de un gerente por La base para tomar decisiones sobre un problema o actividad, asignar recursos y dirigir las actividades de otros de manera que las metas laborales puedan lograrse de manera eficiente y razonable. A lo largo del proceso de gestión, las funciones de los directivos son planificar, organizar, dirigir y controlar.
A través de un diseño de plan cuidadoso y detallado, la disposición de los líderes de tareas, cómo clasificar las tareas y cómo organizar la toma de decisiones pueden reflejar la capacidad de un líder, especialmente un gerente educativo, y la capacidad de toma de decisiones. nivel de gestión científica. La importancia de las habilidades directivas en la gestión organizacional.
2. Habilidades técnicas, habilidades interpersonales y habilidades conceptuales.
Habilidades técnicas: incluyen la capacidad de aplicar conocimientos o técnicas especializadas. Domine los conocimientos y habilidades profesionales en su campo a través de una amplia educación formal. Por supuesto, el personal profesional y técnico no tiene el monopolio de las habilidades técnicas, ni estas habilidades pueden adquirirse únicamente a través de la educación escolar o la capacitación formal. Todos los trabajos requieren ciertos talentos profesionales y muchas personas desarrollan sus habilidades técnicas en el trabajo.
Habilidades interpersonales: se refiere a la capacidad de trabajar con otros, comprenderlos y motivarlos, ya sea solo o en grupo. Esto permite una comunicación efectiva, estímulo y empoderamiento. Habilidades conceptuales: los directivos deben ser lo suficientemente inteligentes para analizar y diagnosticar situaciones complejas.
3. El comportamiento organizacional es una especie de cultura, una especie de encanto y una manifestación de un mecanismo de incentivo.
A través del estudio de caso del proyecto "Yellow River Xiaolangdi", me di cuenta profundamente de que el encanto de la cultura corporativa extranjera radica en la determinación de la cultura corporativa, y que el éxito o el fracaso de una organización se ve afectado en gran medida por cultura. A lo largo del proyecto, una gestión refinada, modelos operativos estandarizados y sistemas estrictos garantizaron la calidad de todo el proyecto.
Nuestra educación y enseñanza se pueden ver desde la cultura corporativa. Los educadores deben formular medidas de gestión detalladas, factibles y humanas en la gestión de la educación y la enseñanza, y formular metas adecuadas para el desarrollo de los estudiantes en función de sus características.
4. El comportamiento organizacional se centra en la motivación y enfatiza el espíritu de trabajo en equipo.
A partir del proceso de estudio del curso, entendí el importante papel de la motivación y los objetivos de gestión, el diseño del trabajo y la planificación profesional, y el establecimiento de un sistema eficaz de recompensa y castigo. Los incentivos pueden motivar a los empleados, mejorar la calidad y mejorar la cohesión organizacional. Creo que el propósito fundamental de la motivación en una organización es permitir a los empleados crear altos niveles de desempeño.
En la enseñanza, la motivación también es de gran importancia para el desarrollo de los estudiantes. Cuando fomentamos el aprendizaje y las actividades de los estudiantes cultivando su confianza en sí mismos y confiando en ellos en la enseñanza, los estudiantes pueden integrarse mejor en toda la clase, encontrar su propia confianza en sí mismos y, al mismo tiempo, acercarse al maestro y hablar. propias palabras psicológicas. En una organización la capacidad de una persona es limitada y sólo a través del trabajo en equipo se pueden hacer bien las cosas.
En una organización el liderazgo es muy importante, pero el liderazgo no lo hace todo, ni lo grande ni lo pequeño. Un verdadero líder debe poder reclutar y emplear personas y tener sus propias fortalezas. No necesariamente saben lo fuertes que son. Mientras sepas confiar, delegar poder y valorar, podrás reunir una fuerza más fuerte que tú mismo y así mejorar tu propio valor.
Los gurús de la gestión creen que el rendimiento de la mayoría de los equipos disminuirá en la etapa inicial del primer año y no podrán mantener el nivel original. Sin embargo, a menudo lleva algún tiempo, a veces hasta 18 meses, para ver resultados significativos. Señalan que su equipo debe pasar por cuatro etapas predecibles: formación, asalto, normación y desempeño.
Así que no tengan miedo de delegar poder y no tengan miedo de las dificultades temporales. En este momento, los líderes deben ayudar al equipo a generar confianza, establecer metas y fortalecer la integración del equipo. Cuando un equipo está bien gestionado, sus capacidades son mucho mayores que la suma de sus capacidades individuales.