(Su tema) no ha sido estudiado por personas anteriores. En otras palabras, sus predecesores han ignorado un tema novedoso y significativo en un campo de investigación.
2. Se han realizado o explicado investigaciones previas, pero el argumento no es lo suficientemente completo. Deberías desarrollarlo o refutar un punto anterior. En resumen, el significado y el propósito deben expresarse claramente y debe haber algunas ideas nuevas. En segundo lugar, preste atención a la teoría que utiliza y a qué teoría utiliza para demostrar su punto.
También debe dejarlo claro; de lo contrario, será difícil ser convincente, y debe tener una revisión bibliográfica detallada y una base de evaluación de los niveles de investigación nacionales y extranjeros para resaltar la importancia de su selección de tema.
Pregunta 2: Requisitos para redactar el informe de propuesta en el informe de tema de tesis de graduación: "El significado y el contenido principal del tema de investigación"
Cuántas palabras se necesitan para el informe de propuesta ?
¿Puede decirme los requisitos de formato específicos? Espero que esto ayude. Buena suerte.
El informe de propuesta incluye principalmente los siguientes aspectos:
(1) El nombre del artículo
El nombre del artículo es el nombre del tema.
En primer lugar, el nombre debe ser preciso y estandarizado. Precisión significa que el título del artículo debe indicar claramente cuál es el problema y cuál es el objeto de la investigación. El nombre del artículo debe ser coherente con el contenido de la investigación. No puede ser demasiado grande ni demasiado pequeño. Debe resumir con precisión los objetos y preguntas de su investigación.
En segundo lugar, el nombre debe ser conciso y no demasiado largo. Independientemente del artículo o del título, el nombre no puede ser demasiado largo. Utilice la menor cantidad de palabras posible, generalmente no más de 20 palabras.
(2) El propósito y significado de la investigación.
El propósito y significado de la investigación es por qué es necesario estudiarla y su valor. Por lo general, esto puede comenzar con necesidades prácticas, señalar que este problema existe en la realidad, que debe investigarse y resolverse, y qué efecto práctico tiene la investigación de este artículo, y luego escribir el valor teórico y académico del artículo. Estos deberían redactarse de manera más específica y específica, y no deberían utilizarse para gritar consignas sin rumbo fijo. Los contenidos principales incluyen: (1) Los antecedentes relevantes de la investigación (la propuesta del tema): es decir, cuál es la base e inspiración de esta investigación. ⑵ Al analizar la educación y la práctica docente local (escuela), señale por qué se debe estudiar este tema, el valor de la investigación y los problemas a resolver.
(3) La historia y la situación actual de este artículo en el país y en el extranjero (revisión de la literatura).
Se debe estandarizar y se pueden omitir pequeños temas. Generalmente incluye: captar la amplitud, profundidad y resultados de su investigación; buscar temas que requieran mayor investigación, determinando así la plataforma de investigación (punto de partida), las características de la investigación o el punto de entrada de este tema.
(4) La ideología rectora de la investigación de tesis
La ideología rectora es qué dirección se debe seguir y qué requisitos se deben cumplir desde una perspectiva macro. Esta dirección o requisito puede ser filosofía, teoría política, planificación del desarrollo educativo u orientación sobre temas de investigación.
(5) El objetivo de escribir un artículo
El objetivo de escribir un artículo es el objetivo específico que se debe lograr al final del proyecto. El problema específico a resolver es. el objetivo predeterminado de este artículo: es decir, el objetivo de escribir este artículo debe estar estrechamente relacionado con el tema y la redacción debe ser precisa, concisa y clara.
Los problemas comunes incluyen: no escribir los objetivos de la investigación, la derivación de los objetivos no es rigurosa, las palabras objetivo son inexactas, los objetivos predeterminados no se han estudiado o no se pueden estudiar.
Al determinar los objetivos de la redacción de una tesis, por un lado, debemos considerar los requisitos de la propia disciplina y, por otro lado, debemos examinar las condiciones y el nivel de trabajo reales.
(6) El contenido básico del artículo.
El contenido de la investigación debe ser más específico y claro. Se puede lograr un objetivo a través de varios aspectos de la investigación, y no necesariamente son una correspondencia uno a uno. La gente muchas veces no piensa muy específicamente cuando decide qué estudiar. El contenido de la investigación escrito es particularmente general y vago, y el propósito y la importancia del escrito se consideran el contenido de la investigación.
El contenido básico incluye generalmente: (1) La definición del título de la tesis. Trate de tener claros tres puntos: objetos de investigación, preguntas de investigación y métodos de investigación. ⑵Definición de teorías, sustantivos, términos y conceptos relacionados con la redacción de este artículo.
(7) Método de redacción del artículo
Se pueden elegir métodos de redacción específicos entre los siguientes métodos: método de observación, método de investigación, método experimental, método de resumen de experiencia, método de caso, método de investigación de comparación. , método de documentación, etc.
(8) Pasos de la redacción de un ensayo
Los pasos de la redacción de un ensayo son también la disposición del tiempo y la secuencia de la redacción del ensayo. Los pasos para escribir un artículo deben considerar plenamente la relación y la dificultad del contenido de la investigación. En términos generales, comenzamos con cuestiones básicas y procedemos por etapas. Debe haber reglas sobre cuándo comienza y cuándo termina cada etapa. Los pasos principales y el cronograma de la investigación incluyen: en qué etapas se divide toda la investigación; espero que pueda ayudarlo con la hora de inicio y finalización de cada etapa.
¿Cuáles son los requisitos para su informe de investigación?
¿Cuántas palabras necesita un informe de investigación?
¿En qué dirección debe redactarse el informe de investigación?
¿Puede decirme los requisitos de formato específicos? Espero que esto ayude. Buena suerte.
¿Cómo redactar un informe de propuesta?
En primer lugar, se debe ordenar la información recogida durante el trabajo de preparación, incluyendo el nombre, el contenido, la base teórica, los participantes, las disposiciones organizativas y la división del trabajo, el tiempo estimado y la financiación, etc.
La primera es la redacción del título. Este tema ha sido aprobado en el trabajo preliminar. gt
Pregunta 3: ¿Cómo elegir y establecer temas de investigación científica? ¿Qué es una pregunta científica? ? El significado específico es: los problemas científicos son manifestaciones de la contradicción entre el sujeto y el objeto de la comprensión científica, y son la máxima prioridad en la comprensión científica.
Problemas y temas que es necesario discutir y resolver. ? ¿Normativa sobre cuestiones científicas
? Toulmin, el filósofo de la ciencia estadounidense, definió un problema científico como "la brecha entre el ideal de explicación y las capacidades actuales". Se puede expresar como
como se muestra a continuación:
? Pregunta científica = ideal de explicación - capacidad actual
? Las necesidades de comprensión científica y práctica científica planteadas por el sujeto de la comprensión científica en una determinada época bajo el trasfondo del conocimiento en ese momento
Los conflictos que se han resuelto pero no resueltos incluyen ciertos objetivos de solución y dominios de respuesta. , pero aún no se ha determinado la respuesta. ? Comprender los siguientes puntos puede ayudarnos a comprender las cuestiones científicas. Las cuestiones científicas son producto de una determinada época histórica.
? ¿Están las cuestiones científicas relacionadas con el "deseo" y la inteligencia del sujeto de la comprensión científica? Las preguntas científicas están estructuradas.
? Las preguntas científicas incluyen la dirección del problema: la situación actual y la naturaleza; el objetivo de la solución: la dirección y los requisitos de la solución; encontrar la solución; el campo de respuesta del rango de solución preestablecido. ? Las características básicas de los problemas científicos incluyen principalmente: la autenticidad de los problemas científicos. Es decir, cualquier pregunta científica puede ser confirmada o refutada por hechos científicos, y por tanto obtener una respuesta o solución significativa, en cambio, si una pregunta no puede ser confirmada o refutada por hechos científicos, no es una pregunta científica;
? La naturaleza no resuelta de los problemas científicos. Esto significa que en el desarrollo de la ciencia, los predecesores u otros no se dieron cuenta de los problemas en este tema.
O no se han resuelto por completo. Estos problemas tienen valor de exploración científica y necesitan ser estudiados y resueltos. En la investigación científica, sólo tiene sentido seleccionar problemas de las ciencias naturales no resueltos como temas de investigación y resolverlos; de lo contrario, plantear problemas que han sido resueltos por predecesores u otros es ignorancia, y lo que la gente habla en la vida diaria no es un problema. La forma más eficaz de resolver estos problemas es estudiar y consultar la literatura.
? Corrección de las cuestiones científicas.
Esto significa que después de plantearse una pregunta científica, según su dirección, en el dominio de reacción preestablecido, se puede encontrar la esencia o respuesta de la "solución", de modo que el problema pueda resolverse. La tergiversación de los problemas científicos los hará irresolubles, inverificables e infalsificables. ? ¿Clasificación de problemas científicos
? Según la naturaleza de la materia, se puede dividir en problemas teóricos básicos y problemas de investigación aplicada.
? Según la posición de la pregunta en todo el objetivo, ¿se puede dividir en preguntas clave y preguntas generales? Laudan, un filósofo de la ciencia estadounidense contemporáneo, dividió los problemas científicos en problemas empíricos y problemas conceptuales.
? Según el tipo de solución, las preguntas científicas también se pueden dividir en: (1) cuál es el problema (2) pregunta por qué (3) cómo;
Preguntas, etc. ? ¿La fuente de los problemas científicos
? Primero, los problemas científicos surgen de la contradicción entre práctica y práctica. ? En segundo lugar, los problemas científicos surgen de la contradicción entre práctica y teoría. ? En tercer lugar, los problemas científicos surgen de contradicciones entre teorías. ? Cuarto, los problemas científicos surgen de contradicciones lógicas en la teoría misma.
? Quinto, los problemas científicos surgen de la contradicción entre las necesidades de la práctica social y la incapacidad de los medios técnicos existentes para satisfacer dichas necesidades. ? ¿Cuál es la importancia de seleccionar temas de investigación científica?
? La tarea más importante en la investigación científica es la selección del tema. Esto no se debe sólo a que es el punto de partida de la investigación científica, sino también a que tiene una importancia decisiva para todo el trabajo de investigación científica y es la clave del éxito o del fracaso de todo el trabajo de investigación científica. ? En primer lugar, los temas de investigación científica están relacionados con la dirección, los objetivos y el contenido de la investigación científica y tienen importancia estratégica.
? 2. La selección de temas de investigación científica incide directamente en los métodos y métodos de la investigación científica y determina el nivel, el valor y el futuro de los resultados de la investigación científica. ? En tercer lugar, la selección de temas de investigación científica también determina el "más apoyo" o "menos apoyo" del trabajo de investigación científica, lo que afecta directamente el entorno del trabajo de investigación científica
. Principios básicos:
? Primero, necesidad...> gt
Pregunta 4: ¿Cuál es la diferencia entre la base para la solicitud de proyecto neutral? La principal diferencia es que el resumen del trabajo se centra en todo el proceso de trabajo y los resultados desde el establecimiento del proyecto hasta la finalización de las tareas planificadas. El resumen técnico, también conocido como informe de investigación/preparación, refleja principalmente el principal contenido académico y técnico del proyecto y es la base principal para evaluar el nivel de resultados. (1) El informe resumido describe principalmente la situación inicial de la investigación del proyecto y el proceso de organización e implementación del plan general, que incluye: 1. Establecimiento del proyecto (fuente del proyecto) 2. La base, el propósito y la importancia del proyecto; Hora de inicio; 4. Proceso de investigación. El proceso general de planificación e implementación, la inversión y escala de la prueba, el rendimiento y la calidad del producto de prueba. 5. Si la finalización del proyecto cumple con el plan original o los requisitos de la tarea, qué problemas técnicos se han resuelto, experiencias exitosas y fallas durante el proceso de investigación y direcciones de desarrollo futuro. (2) El informe resumido técnico debe reflejar la imagen general del trabajo de investigación técnica sobre los resultados. Específicamente, generalmente incluye: 1. La base para la selección del tema y la ideología rectora del diseño: explica principalmente que la selección del tema de esta investigación está dirigida a las tendencias de investigaciones similares en el país y en el extranjero; para el tema; y las condiciones para las pruebas; El grado de innovación del contenido principal, el plan de implementación de tecnologías clave y las medidas tomadas durante la investigación, las especificaciones, indicadores y efectos técnicos y económicos logrados por el Contenido técnico principal.
Pregunta 5: ¿Cómo escribir el objetivo principal y el significado de este tema? . . También está el contexto del título en el cuerpo del artículo. El informe de propuesta incluye principalmente los siguientes aspectos: (1) El título del artículo es el título del tema. El nombre debe ser exacto y estandarizado. Precisión significa que el título del artículo debe indicar claramente cuál es el problema y cuál es el objeto de la investigación. El nombre del artículo debe ser coherente con el contenido de la investigación. No puede ser demasiado grande ni demasiado pequeño. Debe resumir con precisión los objetos y preguntas de su investigación. En segundo lugar, el nombre debe ser conciso y no demasiado largo. Independientemente del artículo o del título, el nombre no puede ser demasiado largo. Utilice la menor cantidad de palabras posible, generalmente no más de 20 palabras. (2) El propósito y significado de la investigación de tesis, es decir, por qué es necesario estudiarla y su valor. Por lo general, esto puede comenzar con necesidades prácticas, señalar que este problema existe en la realidad, que debe investigarse y resolverse, y qué efecto práctico tiene la investigación de este artículo, y luego escribir el valor teórico y académico del artículo. Estos deberían redactarse de manera más específica y específica, y no deberían utilizarse para gritar consignas sin rumbo fijo.
Los contenidos principales incluyen: (1) Los antecedentes relevantes de la investigación (la propuesta del tema): es decir, cuál es la base e inspiración de esta investigación. ⑵ Al analizar la educación y la práctica docente local (escuela), señale por qué se debe estudiar este tema, el valor de la investigación y los problemas a resolver. (3) La historia y la situación actual de este artículo en el país y en el extranjero (revisión de la literatura). Debe estar estandarizado y puede omitirse si se trata de un tema pequeño. Generalmente incluye: captar la amplitud, profundidad y resultados de su investigación; buscar temas que requieran mayor investigación, determinando así la plataforma de investigación (punto de partida), las características de la investigación o el punto de entrada de este tema. (4) La ideología rectora de la investigación de tesis es qué dirección se debe seguir y qué requisitos se deben cumplir desde una perspectiva macro. Esta dirección o requisito puede ser filosofía, teoría política, planificación del desarrollo educativo u orientación sobre temas de investigación. (5) El objetivo de la redacción de la tesis es el objetivo específico que se logrará al final del tema, el problema específico que se resolverá, es decir, el objetivo predeterminado que se logrará con este trabajo: es decir, el posicionamiento del objetivo de este Al escribir un artículo, el objetivo debe estar estrechamente relacionado con el tema y el uso Las palabras deben ser precisas, concisas y claras. Los problemas comunes incluyen: no escribir los objetivos de la investigación, la derivación de los objetivos no es rigurosa, las palabras objetivo son inexactas y los objetivos previstos no se han estudiado o no se pueden estudiar. Al determinar los objetivos de la redacción de una tesis, por un lado, debemos considerar los requisitos de la propia materia y, por otro lado, debemos examinar las condiciones y el nivel de trabajo reales. (6) Contenido básico del artículo. El contenido de la investigación debe ser más específico y claro. Se puede lograr un objetivo a través de varios aspectos de la investigación, y no necesariamente son una correspondencia uno a uno. La gente muchas veces no piensa muy específicamente cuando decide qué estudiar. El contenido de la investigación escrito es particularmente general y vago, y el propósito y la importancia del escrito se consideran el contenido de la investigación. El contenido básico generalmente incluye: (1) La definición del título del artículo. Trate de tener claros tres puntos: objetos de investigación, preguntas de investigación y métodos de investigación. ⑵Definición de teorías, sustantivos, términos y conceptos relacionados con la redacción de este artículo. (7) El método de redacción específico del artículo se puede seleccionar entre los siguientes métodos: observación, investigación, experimento, resumen de experiencia, análisis de casos, estudio comparativo, revisión de la literatura, etc. (8) Los pasos de la redacción de un ensayo, es decir, la disposición del tiempo y la secuencia de la redacción del ensayo. Los pasos para escribir un artículo deben considerar plenamente la relación y la dificultad del contenido de la investigación. En términos generales, comenzamos con cuestiones básicas y procedemos por etapas. Debe haber reglas sobre cuándo comienza y cuándo termina cada etapa. Los pasos principales y el cronograma de la investigación incluyen: en qué etapas se divide toda la investigación; espero que pueda ayudarlo con la hora de inicio y finalización de cada etapa. Los informes de propuesta de maestría y la redacción de tesis son nuestra experiencia. Las características de nuestro servicio son: respaldar transacciones de Alipay para garantizar la seguridad de sus fondos. Tres modos de servicio, revisión múltiple de artículos para garantizar la calidad del artículo. Se adjunta un informe de detección de plagio para que puedas utilizarlo con confianza. Revisiones ilimitadas, incluso los profesores difíciles pueden aprobar. 1. Título: preciso, conciso, llamativo y novedoso. 2. Índice de contenidos: El índice de contenidos es una breve lista de los párrafos principales del artículo. (No es necesario incluir artículos breves en el índice) 3. Resumen: Es un extracto del contenido principal del artículo y debe ser breve, preciso y completo. El número de palabras puede ser tan solo docenas, pero preferiblemente no más de 300 palabras. 4. Palabras clave o palabras temáticas: Las palabras clave se seleccionan del título, resumen y texto del artículo. Son palabras de significado sustancial que expresan el contenido central del artículo. Las palabras clave son palabras utilizadas como características del contenido de artículos indexados por sistemas automáticos...>; gt
Pregunta 6: ¿Cómo seleccionar y establecer temas para la investigación científica?
Pregunta 7: ¿Cómo escriben las preguntas los estudiantes de secundaria? En primer lugar, ¿por qué estudiar este tema? ¿Cuál es su significado? Más concretamente, se refiere a su importancia, necesidad y valor de aplicación. Esta también es una pregunta importante a lo largo del estudio. Se deben llevar a cabo investigaciones e investigaciones adecuadas a este respecto.
El segundo punto es tu hipótesis de investigación. ¿Qué quieres aprender? ¿Cómo estudiar? ¿Qué dificultades podría encontrar?
El tercer punto es investigar quién hizo su investigación en esta dirección y qué conclusiones clásicas se extrajeron.
Probablemente sea eso. Espero que ayude.