¿Quién puede ayudarme a resolver las 50 preguntas de opción múltiple y las 50 preguntas de vocabulario de las Unidades 1 a 3 del texto en inglés de segundo grado?

Esta radio es demasiado alta. ¿Puedes _ _ _ _ D _ _ _ _?

Sube el volumen. Bájalo

Esta sala tiene capacidad para 50 estudiantes. Vamos a construir 9 de esas habitaciones.

Lo suficientemente grande

En el cuestionario, a algunas personas les gusta nadar, a otras les gusta ir de compras y a otras les gusta quedarse en casa.

Otros, otros

4. Cuando entré a la habitación, mi madre estaba haciendo bolas de masa.

Hechas, hechas

Green One. la familia vivía en un lado de la calle

Otros

Le tomaría a los trabajadores más de un año construir el nuevo puente

Construir, construir.

7 Hay una chica cantando en la habitación de al lado.

Debe haber _ C _ _ allí.

Otra persona

c. Otros d. Otros

Ella es muy buena en inglés, por eso le gusta escribir historias en inglés.

Di, di, di

9. Es genial venir a verme.

De ti para ti.

10. Como atleta, espero con ansias los Juegos Olímpicos de 2008.

A. para; en B. Como con; para D. De a

11. Me interesan los animales, por eso voy al trabajo del Hospital de animales.

10. c) [Significado de la oración] Pagar

12 Ha estado enfermo durante tres o cuatro días.

Dolor de cabeza, enfermedad, resfriado, tos

13 Se dice que las patatas fritas se comían por error hace unos cien años.

Inventar; ser inventado

14. La regañé varias veces.

A.had) [significado de la oración] Ya nos conocemos

15._ _ _ _ _Lucy_ _ B _ _ _Lily puede ir contigo a escuchar el concierto. Porque no se les permite salir durante las noches escolares.

A. O B. Ninguno; ni C. Ambos; D. No sólo eso y

16. Él está allí ahora.

a. escuchó cantar; tal vez b. fue escuchado cantar; C. escuchó cantar; alguien debe haber escuchado a Ting cantar; Por favor __C__.

Está bien, mamá.

Guárdalo.