Sí, también se la conoce como escuela secundaria número 1 de Zoucheng Yankuang.
Está ubicado en el número 966 de Fushan South Road, ciudad de Zoucheng, y tiene una superficie de 51.592 metros cuadrados y un área de construcción de 35.583 metros cuadrados. Cada área funcional está configurada por separado, con una distribución razonable e instalaciones completas. La escuela cuenta actualmente con 48 clases de enseñanza, 2.605 estudiantes y 307 profesores, incluidos 110 profesores superiores y 107 profesores intermedios. Una persona fue calificada como maestro experto nacional, dos fueron calificadas como maestros sobresalientes en la provincia de Shandong, cinco fueron calificadas como maestros sobresalientes en el sistema de carbón de la provincia de Shandong, cuatro fueron trabajadores modelo en el sistema de carbón de la provincia de Shandong, siete fueron los mejores. Destacaron talentos a nivel municipal y 12 recibieron cursos de alta calidad en la provincia de Shandong. Durante la competencia, más de 30 personas ganaron el primer y segundo premio de Expertos en Enseñanza o Cursos de Alta Calidad de la ciudad de Jining. También hay muchos profesores que tienen "una especialidad y múltiples talentos". No sólo son expertos en enseñanza, sino también miembros de la Asociación de Escritores, la Asociación de Calígrafos, la Asociación de Artistas y la Asociación Musical.
La escuela insiste en avanzar con los tiempos, actualizar constantemente los conceptos educativos y explorar activamente mecanismos de gestión innovadores. El equipo de liderazgo de la escuela se adhiere al principio de "unidad en el pensamiento, trabajo en el mismo camino, metas en la misma dirección y acciones en la misma frecuencia", y une y dirige a los profesores y al personal de la escuela para que trabajen duro por el Implementación integral de una educación de calidad. La escuela ha propuesto el objetivo de gestión escolar de "sentar las bases para una vida feliz y allanar el camino para una vida exitosa", estableció la estrategia de gestión escolar de "establecer la escuela sobre la base de la moralidad y administrar la escuela de acuerdo con la ley". , desarrollar la escuela a través de la investigación científica y fortalecer la escuela a través de la calidad ", y formó una estrategia de gestión escolar "orientada a la universidad". , aprovechar el potencial, promover la individualidad, centrarse en la innovación", las características de funcionamiento de la escuela, implementar el concepto de enseñanza de " tomando a los estudiantes como el cuerpo principal, dirigido por los maestros, frente a todos los estudiantes, sentando una base sólida, cultivando habilidades y desarrollando especialidades", y propone capacitar a los estudiantes en "El objetivo educativo del desarrollo integral es "altas aspiraciones, base sólida , calidad integral y experiencia académica ". Insistimos en la gestión científica orientada a las personas, el cuidado de profesores y estudiantes, el camino de la innovación educativa y la exploración activa del camino de dirigir una escuela con "estándares y características". y el nivel de gestión se han mejorado constantemente, manteniendo una buena tendencia de desarrollo científico y armonioso.