Volumen Zhejiang Hangzhou 2002
La puntuación correcta en las siguientes oraciones es ()
A en la transmisión del locutor, esto aparece a menudo. un fenómeno en el que las palabras que se supone que tienen el tono superior se pronuncian como el tono superior.
B. El éxito o el fracaso están directamente relacionados con la imaginación de una persona. Pensar con pesimismo en usted mismo como un perdedor es suficiente para evitar que gane; pensar en usted con optimismo como un ganador le traerá un éxito inconmensurable.
C. Lin Hejing, de la dinastía Song, escribió muchos poemas famosos sobre las flores de ciruelo. Por supuesto, el más popular es "sombras finas en el agua poco profunda y fragancia delicada al atardecer".
Tanto la poesía como la pintura prestan atención a los colores brillantes, la pincelada, el encanto, la concepción artística, etc. ... Así decían los antiguos: La poesía es una pintura con sonido, y la pintura es un poema silencioso.
Análisis: esta pregunta evalúa principalmente el dominio de los estudiantes de los signos de puntuación como dos puntos, punto y coma, comillas, puntos y elipses. y probar sus capacidades de aplicación. Este es un tema positivo. Para resolver este tipo de preguntas, primero debe dominar firmemente el uso de varios signos de puntuación involucrados en los requisitos de la pregunta. En segundo lugar, sea bueno analizando cuidadosamente el contexto que ofrece cada opción. Finalmente, debemos utilizar las reglas de cambios de puntuación acumuladas en la vida diaria para solucionar el problema.
Los dos puntos en el elemento A de esta pregunta deben cambiarse a una coma, porque al marcar dos puntos, no solo debe haber un mensaje debajo o un resumen arriba, sino también una gran pausa, y hay no hay dos puntos en esta oración. Hay una gran pausa, por lo que no es apropiado usar dos puntos; la segunda cláusula en el punto b son dos oraciones independientes y su contenido está en una relación paralela, por lo que se usan dos puntos; Los poemas ciruela citados en el punto C son solo la parte del idioma del autor, el punto al final de la oración debe colocarse fuera de las comillas. Las elipses y "etc" en el elemento d no se pueden utilizar al mismo tiempo. Respuesta: b
Liaoning Volumen 2003
Los signos de puntuación en las siguientes oraciones son incorrectos ()
A. Recuerdo el día más importante de mi vida. es decir, el día en que la profesora Anne Sullivan vino a verme: el 3 de marzo de 1987.
B. Se dio cuenta. Debemos encontrar un lugar donde escondernos inmediatamente.
c A los 9 minutos y 5 segundos del suelo, el motor del cohete de tercera etapa comenzó a funcionar y la nave espacial entró en la órbita predeterminada a la hora y altitud predeterminadas.
D. “Se dedicó hasta la muerte” describe con precisión su vida.
Análisis: Esta es una pregunta incorrecta que implica el uso correcto de guiones, puntos, comas, comillas, pausas, etc. en puntuación. El foco del examen es la confusión en el uso de comas y puntos. Para responder a esta pregunta de opción múltiple, la clave es dominar las reglas del uso de comas en oraciones simples, y el uso de puntos en la opción B no cumple con los requisitos, porque en oraciones simples, las comas generalmente se usan para indicar la pausa entre el verbo predicado y el objeto.
Respuesta: b
Volumen Nanjing 2004
En los siguientes materiales, hay cuatro lugares donde se dibujan líneas horizontales y un lugar donde la puntuación es incorrecta. es ()
Con motivo del 33º Día Mundial del Medio Ambiente, la Administración Estatal de Protección Ambiental lanzó por primera vez el logotipo del Día Mundial del Medio Ambiente de China. El logo es una gran área de color azul, que representa el océano, y que consta de "olas", "pájaros", "manos" y "perlas". "Spray" simboliza el valor de los recursos marinos y recuerda a la gente que debe vivir en armonía con el océano (3) El cuello blanco del "pájaro" simboliza la Bahía de Bohai, haciéndose eco del "Plan de Acción del Mar Azul de Bohai". Varios patrones están unificados en un círculo, que encarna el pensamiento filosófico de "armonía entre el hombre y la naturaleza" (D) en la cultura tradicional china.
Análisis: Esta pregunta no es difícil. Sólo hay cuatro signos de puntuación que deben juzgarse y se examina el uso de pausas, punto y coma, comillas y títulos de libros.
El uso de los tres primeros es muy estándar, pero la elección de D es un error evidente, porque la "armonía entre el hombre y la naturaleza" aquí no es ni el título de un libro, ni el título de un artículo, ni el título de un periódico.
Respuesta: d
Volumen Xiangfan 2004
La puntuación correcta de las siguientes oraciones es ()
A. ¿Dónde naciste? ¿Dónde está mi ciudad natal?
B. La formación del temperamento incluye lo "real" y lo "virtual".
La vida de C. Paul nos cuenta vívidamente cómo se fabrica el acero.
D. "Mete esta botella de tierra y agua de casa en la maleta y llévala", dijo mi madre. "Hará que su viaje sea seguro".
Análisis: esta pregunta prueba el uso de signos de interrogación, comillas, títulos de libros y signos de puntuación al final de las citas. Aunque hay una palabra interrogativa en el elemento A, la oración completa no expresa un modo de pregunta y ambos signos de interrogación usan comas. El elemento C "dice" la verdad sobre "Cómo se templó el acero", no el libro, por lo que debe estar entre comillas, no el título del libro. Hay comillas antes y después del elemento d y hay caracteres en el medio. No puede ir seguido de dos puntos, sólo de una coma.
Respuesta: b
Shenzhen Volumen 2004
A través de la imaginación y el oído, nos describió las diferentes estaciones de la primavera con flores, el verano con el sol y el otoño. con It's Ye'er y Winter is Xueshuang. Todos estamos felices por su humor, optimismo y apertura de mente habituales. En su corazón hay un mundo brillante que sólo le pertenece a ella.
Por favor agregue puntuación en el espacio en blanco del sexto párrafo, la más adecuada es ().
A. , , , .
B.: , , , .
C.—— , , , .
D. ;;;.
Análisis: La diferencia entre esta pregunta y otras preguntas de opción múltiple es elegir la respuesta correcta para el hueco. Para resolver el problema, no juzgues las opciones primero, intenta puntuar los espacios en blanco según el contenido y luego encuentra la opción adecuada. El foco de la pregunta está en los tres signos de puntuación en el medio. Pone a prueba la capacidad de utilizar pausas, comas y punto y coma.
Respuesta: b
Resumen:
El uso de signos de puntuación es integral hasta cierto punto. Las escuelas secundarias examinan principalmente el uso y las funciones comunes de los estudiantes. signos de puntuación utilizados grado de dominio. Por lo tanto, al responder tales preguntas, debe hacer lo siguiente: ① Comprender con precisión el uso y la función de los signos de puntuación de uso común; ② Aclarar la relación entre oraciones con base en la percepción correcta del significado de oraciones y párrafos; Juzgar y utilizar racionalmente los signos de puntuación; (3) leer la pregunta con atención, capturar con precisión la información sobre los signos de puntuación y descubrir la intención del diseño y las reglas del interrogador ④ Resumir y acumular las características de los signos de puntuación en la vida diaria; para resolver problemas relacionados. También preste atención para comprender con precisión el uso de varios signos de puntuación en el contexto.
[Excelente explicación de la pregunta]
[Pregunta 1]
El signo de interrogación correcto es ()
A. De lo que se trata hoy es ¿Por qué los funcionarios públicos deberían aprender informática?
¿Ha estudiado inglés, francés o japonés?
c. ¿Están todos aquí? ¿Compañeros que van a nadar en invierno?
D. ¿Los líderes escolares discuten si se deben tomar medidas para proteger la vista de los estudiantes?
[Explicación]
Esta es una prueba especial para examinar el dominio de los candidatos en el uso de signos de interrogación. Un signo de interrogación es una etiqueta que se utiliza al final de una oración para indicar una pregunta. Preste atención a los siguientes puntos cuando utilice signos de interrogación: 1. Aunque algunas oraciones tienen pronombres interrogativos o formatos interrogativos, toda la oración tiene un modo declarativo y no expresa una pregunta. No se pueden usar signos de interrogación al final de la oración. Este es el caso de los puntos A y D de esta pregunta, por lo que están equivocados. 2. Algunas oraciones son opcionales. Aunque incluye dos o más elementos, sigue siendo una oración, por lo que solo se agrega un signo de interrogación al final de la oración. Entonces el punto B de esta pregunta es correcto. 3. Algunas oraciones contienen direcciones en preguntas. Independientemente de si es la primera o la última dirección, siempre va seguida de un signo de interrogación, por lo que el punto C de esta pregunta es incorrecto.
[Respuesta]
B
[Pregunta 2]
El signo de puntuación correcto en las siguientes oraciones es ()
A. ¡No pienses demasiado en nuestras “tierras ricas y recursos!”
B. Me dije a mí mismo: “Este es mi tío, el hermano de mi padre, mi propio tío”.
C. “El miedo al error destruye el progreso”. El famoso dicho de Whitehead contiene una rica filosofía.
D. "El plan para un año está en primavera". Al principio había algo de esfuerzo y algo de esperanza.
[Explicación]
Esta pregunta prueba principalmente el dominio del candidato en el uso de las comillas. Tenga en cuenta al utilizar comillas: 1. Si cita a otra persona por completo, coloque el último punto entre comillas. Este es el uso de la oración C en esta pregunta, por lo que la puntuación es correcta de acuerdo con este estándar, las comillas al final de la oración B son incorrectas y las comillas deben colocarse después del punto. 2. Si la palabra citada es sólo parte de una oración más larga, el punto, el signo de interrogación o de exclamación al final de la oración deben colocarse fuera de las comillas. Según este criterio, tanto A como D están equivocados.
[Respuesta]
C
Creo que se conoce o se puede encontrar el uso correcto de los signos de puntuación generales. Déjame darte un enlace. Aquí hay un área más difícil que necesito enfatizar en clase.
/index208-img/index.php? 3585
Este es un material de revisión para estudiantes de secundaria, que es relativamente completo.
Dificultad:
La posición del signo de puntuación al final de la cita
Si la cita utilizada por el hablante es completa e independiente, entonces en orden Para mantener la total independencia de la cita, la puntuación final debe colocarse entre comillas. Por ejemplo, en resumen, en cualquier obra debemos recordar: "La humildad hace que la gente progrese, el orgullo hace que la gente se quede atrás". ("Yan Qian" de Wu Han)
Si el hablante simplemente toma la cita como tal. el suyo Si es una parte integral de la oración, entonces no debe haber puntuación al final y la puntuación debe colocarse fuera de las comillas. Por ejemplo, Tarzán ha sido visto desde lejos en un tren muchas veces durante las últimas décadas. Siempre que pienso en la frase "Confucio escaló la Montaña Oriental y se hizo más pequeño, escaló el Monte Tai y se hizo más pequeño que el mundo", siento que he pasado sin escalar, como si tuviera una deuda con una tradición cultural de larga data. (Li Jianwu "Escalando el monte Tai bajo la lluvia")
Si el signo de puntuación al final de la cita es un signo de interrogación o de exclamación, incluso si es parte del texto del autor, debería generalmente se mantendrá.
Uso de puntuación antes y después de los puntos suspensivos
Si hay una oración completa antes de los puntos suspensivos, se debe agregar un punto al final de la oración. Por ejemplo, la noche es larga y el camino es largo. Será mejor que lo olvide y no diga nada. Pero sé que aunque no sea yo, siempre habrá momentos en los que pienso en ellos y hablo de ellos. .....("Memorial for Forgetting" de Lu Xun)
Si la oración antes de los puntos suspensivos no es una oración completa, en principio, no se agrega puntuación.
Generalmente no hay signos de puntuación después de las elipses, porque incluso las palabras se han omitido y no tiene sentido agregar signos de puntuación.
Si hay palabras después de los puntos suspensivos, para indicar que estas palabras están lejos de los puntos suspensivos y de las palabras antes de los puntos suspensivos, puede agregar un punto al final de la oración después de los puntos suspensivos. Por ejemplo, hay una tendencia de cultura larga en la creación: los cuentos cortos se acercan más a las novelas cortas y los cuentos medianos se acercan más a los cuentos largos. ¿Qué pasa con el largo? Uno, dos, tres... Por supuesto que hay algunos que son muy largos, pero la mayoría no necesita ser tan largo. De hecho, hay "agua" para exprimir. ("Chinese Architecture" 1991, No. 7, p. 32)
El uso de puntuación antes y después de los guiones
Al expresar un cambio repentino en el tema u objeto de conversación, o un salto en el significado, guiones A menudo se agrega un punto final antes del guión para indicar la integridad e independencia de las palabras y el significado antes del guión. Por ejemplo:
(1) Después de un rato, escuché a otro decir: "¿Qué, se fueron todos? Es una oportunidad única para bañarse libremente y dejar de jugar por el momento. ¡Oh! ¿Dónde?" "¿Quién ha visto mi ropa?" (Pastor de vaqueros y tejedora)
(2) El Sr. Lin de repente levantó la cabeza y miró a la anciana. No pudo evitarlo, así que dio un paso adelante y dijo: "Señora Zhu, ¿va a salir a comprar artículos de año nuevo? Por favor, vaya y siéntese adentro. - Axiu, venga y salve a Zhu Santai".
"("Lin Jiabao" de Mao Dun)
(3) Oye, docenas de edificios de gran altura, autos de dos pisos, todo tipo de cosas extranjeras hermosas y útiles ... ¡compañeros! Tienes que ver ¡Por el resto de tu vida!—— ¡Después de tres años, el dinero que ganes a partir de ahora será tuyo! Somos aldeanos y tenemos amistad -Dámelo, ¿cuál es la diferencia, todavía puedo ir a casa? ("Bonded Labor" de Xia Yan)
Al expresar palabras explicativas, generalmente no hay un signo de puntuación antes del guión, porque divide el lenguaje explicativo y el lenguaje explicativo en dos partes. La gente naturalmente hará una pausa al leer. el guión, y la falta de signos de puntuación no dificulta la comprensión lectora.
No utilice signos de puntuación después de los guiones.
Uso del punto después de "alguien"
. Si "fulano de tal" precede a una cita, generalmente va seguido de dos puntos, algunas personas usan comas. Por ejemplo:
(1) Mi compañero me pidió que echara un vistazo. Dijo frustrado: "Olvídalo, deja de mirar, vete". "(Prosa china, número 2, 1999)
(2) Dije: "Papá, adelante. "("Vista posterior" de Zhu Ziqing")
Si "tal y tal dijo" sigue a una cita, se debe agregar un punto después. Por ejemplo, "¿Qué hay de malo en hacer reír a todos?" Me falta algo. "Dijo. ("Chinese Prose" 1999 Número 2, página 28)
Si "alguien" está entre comillas y las comillas antes y después son personas, se debe agregar una coma. Después de eso, por ejemplo, "Él no lo cree", dijeron todas las piedras que estaban construyendo la plataforma, "¡Muéstrenlo inmediatamente y tírenlo!". "(Estatua de piedra del antiguo héroe de Ye Shengtao)
Si "fulano de tal" no es una cita directa, sino una paráfrasis de la idea general de "fulano de tal", una coma se usa generalmente después de "fulano de tal". Por ejemplo, mi novia visitó una vez un país extranjero. Cuando regresé, informé que lo que más me gustaba era el traje de cuero ajustado de manga corta, era muy infantil