El presente continuo es: sujeto + be + verbo ing [participio presente]
Primera persona + am + haciendo + algo
La segunda persona se llama +está+haciendo +algo.
Tercera persona + ser + hacer + algo
Definición de tiempo presente continuo: El tiempo presente continuo indica la acción que se está realizando ahora o en el tiempo general actual. Puede representar un futuro planificado. Este es también el calendario general actual para el futuro.
Uso básico del presente continuo:
A. Significa lo que está sucediendo ahora (cuando el hablante está hablando).
Ejemplo: Te esperamos.
B. Progresión habitual: Indica una acción prolongada o repetida, que puede no estar en progreso al hablar.
El señor Green está escribiendo otra novela.
(No estoy escribiendo cuando hablo, sino en el estado de escritura.)
Ella está aprendiendo piano bajo la guía del Sr. Smith
C . Actividades futuras ya definidas o planificadas
La próxima semana iré de excursión a Nepal. (Ya arreglado)
Volaremos a París mañana.
D. Algunos verbos (los verbos de estado no necesitan tiempo progresivo)
1 Verbos que expresan conocimiento o comprensión: creer, dudar, olvidar, imaginar, saber, recordar, darse cuenta, apoyar. y entender.
2. Significa “ver” y “ver”.
3 significa gustar o disgustar, odiar, gustar. amante. Primera elección.
4 indica de qué procede el verbo be. Contiene, incluye, constituye o proviene de.
5 verbos expresan sentidos, oído, visión, olfato, oído y gusto
6 verbos pertenecen a. necesidad. propio. Posesión. Quiere deseos.
La estructura del No. 1El presente continuo
El presente continuo se compone de "be+v-ing". Be debería ser un verbo auxiliar, que los principiantes pueden pasar fácilmente por alto. Debe coincidir con la persona y el número del sujeto.
Aplicación del segundo tiempo presente continuo
En el uso real, el tiempo presente continuo se utiliza a menudo en las siguientes situaciones:
(1) Hay presente tiempo en la oración. A menudo indica que la acción está en curso, por lo que se usa el tiempo presente continuo. Por ejemplo:
Ahora están jugando baloncesto. Ahora están jugando baloncesto.
(2) Las frases que empiezan con mirar y escuchar nos recuerdan que la acción está en curso, por lo que debemos utilizar el presente continuo. Por ejemplo:
¡Escucha! Ella está cantando una canción en inglés. Escuche, ella está cantando una canción en inglés.
(3) Indica acciones en curso durante un período de tiempo o en la etapa actual. Hay adverbios de tiempo como esta semana y estos días, y el tiempo presente continuo se usa comúnmente. Por ejemplo:
Hoy en día estamos fabricando modelos de aviones. Hoy en día estamos construyendo modelos de aviones.
(4) Describir las acciones de los personajes de la imagen también es expresarlas más vívidamente. El tiempo presente continuo también se suele utilizar en esta época. Por ejemplo:
Mira la imagen. Los niños vuelan cometas en el parque. Mira esta foto. Los niños volaban cometas en el parque.
Cambios en el presente continuo
Oración afirmativa: sujeto + be (am, is, are) + participio presente + otros.
Patrón de oración negativa: sujeto+ser(soy, es, son)+no+participio presente+otro.
Pregunta general: ¿Be (soy, es, son) + sujeto + participio presente + otro?
Oraciones interrogativas especiales: palabra interrogativa + be (am, is, are) + sujeto + participio presente + ¿otro?
Las respuestas a preguntas especiales en tiempo presente continuo no se pueden responder directamente con sí o no, sino que deben basarse en la situación real.
E. Los verbos que expresan cambios graduales incluyen: obtener, crecer, convertirse, girar, correr, ir, comenzar, etc.
Las hojas se pusieron rojas.
El clima es cada vez más cálido.
F. Se usa con siempre, constantemente, para siempre, etc. , que indica acciones repetidas o estados continuos, a menudo con el color subjetivo del hablante.
Ejemplo: Siempre cambias de opinión.
Ejemplo típico
Falta mi diccionario. He buscado en todas partes pero todavía no puedo encontrarlo.
A. Ya perdido, no lo busques b. Perdido, no lo busques c.
Respuesta d. La frase anterior aún está en curso. Cuando se aplica, sus efectos permanecen porque pasa desapercibido. Aplicando el tiempo perfecto, el verbo momentáneo se puede usar en tiempo perfecto cuando se usa en forma negativa.
e: El tiempo presente continuo a veces se puede utilizar para expresar admiración o disgusto. Por ejemplo:
Siempre está en problemas.
Siempre está en problemas.
El tiempo presente continuo es el tiempo presente continuo.
El error más común en el presente continuo es la forma participio presente del verbo. Al repasar, presta especial atención a las formas conjugadas de los verbos irregulares.
Por ejemplo:
tomar, tomar es la forma ing de tomar, termina en e, ir a e y agregar ing;
Viajar, empezar, poner , comprar, detener Para palabras grandes como , saltar y remar, duplica la última letra y agrega ing
Comprar, jugar, enseñar, etc. Solo agrega ing.
Hay tres participios presentes (o verbos con sílabas cerradas acentuadas que terminan en ie) que tienen algunos cambios especiales, como lie-lie, Dying-die tie-tie, que terminan en Ie y necesitan ir. a E. Luego cambie I a Y y agregue ing..
Tiempo pasado simple
1 Concepto:
Una acción o estado que ocurrió en un momento determinado. tiempo en el pasado; acciones y comportamientos habituales y regulares en el pasado;
2. Adverbios de tiempo:
Antes, ayer, anteayer, la semana pasada, el último (año, noche, mes...), en 1989, justo ahora, 5 años, un día, hace mucho tiempo, había una vez, etc.
3. Estructura básica:
Verbo Be; tiempo pasado del verbo de acción
4. Forma negativa
: was/were+ not. ; agregue did antes del verbo de acción y restaure el verbo de acción al mismo tiempo.
5. Preguntas generales:
se colocan al principio de la oración; las preguntas se hacen usando el tiempo pasado did del verbo auxiliar do, y el verbo de acción se restablece al final. mismo tiempo.
6. Ejemplo:
En aquellos días, ella venía a ayudarnos a menudo.
No sabía que estabas tan ocupado.
El tiempo pasado simple indica (1) una acción que ocurrió en un momento determinado en el pasado y se completó una vez (es decir, una acción no continua), o (2) una acción habitual en el pasado . El tiempo pasado simple no afecta el presente, solo expresa el pasado.
Patrón de oración: sujeto + verbo pasado + otro
Hablé con Julia esta mañana. Tuve unas palabras con Julia esta mañana. (1)
Fumaba muchos cigarrillos al día hasta que dejó de fumar. Cuando él no dejaba de fumar, yo fumaba mucho.
Fumaba mucho. (2)
El tiempo pasado se usa a menudo con adverbios o cláusulas que expresan tiempo pasado, como: ayer, la semana pasada, en 1993, en ese momento, una vez, durante la guerra, antes, unos días. hace, cuando, etc.
Si el verbo predicado en la oración se usa en tiempo pasado o en presente perfecto depende de si la acción tiene un impacto en el presente.
¿Has almorzado? ¿Has almorzado? ¿Esto significa que ya no tienes hambre? )
Sí, lo hago. Sí, lo he comido. Estoy lleno y no quiero comer más. )
¿Cuándo lo tuviste? ¿Cuándo lo comiste? Lo que me importa es cuándo ocurre el acto de comer. )
Lo tuve hace unos diez minutos. Me lo comí hace unos diez minutos.
Solía hacer algo significa una acción habitual que se ha hecho antes pero que ahora se ha detenido.
Solía trabajar cuatro diez horas al día. Solía trabajar catorce horas al día.
Comí a las 6:45. Como a las seis cuarenta y cinco.
Uso básico del pasado simple
1 Cuando hay un adverbial que determina el tiempo pasado, se utiliza el tiempo pasado.
Por ejemplo, ayer, hace dos días..., el año pasado..., hace unos días, había una vez, ahora mismo, en la vieja sociedad, antes de la liberación.
¿Hiciste una fiesta hace unos días?
¿Hiciste una fiesta hace unos días?
Lei Feng es un buen soldado.
Lei Feng es un buen soldado.
Nota
Cuando hablamos de las circunstancias del fallecido, solemos utilizar el tiempo pasado.
2 significa acción en tiempo pasado.
En este caso, muchas veces no existe un adverbial para expresar el tiempo pasado, sino a través del contexto.
El niño abrió los ojos, miró al capitán y luego murió.
El niño abrió los ojos por un momento, miró al capitán y luego murió.
3 Indica acciones frecuentes o repetidas en el pasado periodo de tiempo.
Se utiliza frecuentemente junto con siempre, nunca, etc.
La señora Peter siempre lleva un paraguas.
La señora Peter solía llevar siempre un paraguas.
Solo muestra su comportamiento pasado, no si ahora sostiene a menudo un paraguas. )
Comparar
La señora Peter siempre lleva un paraguas.
La señora Peter siempre lleva un paraguas.
Explique que este es su hábito, indicando que todavía está acostumbrada a llevar un paraguas consigo.
Nunca bebo. Nunca antes había bebido.
(No involucra el presente, ni significa si debes beber ahora)
Si enfatizas el hábito que ha terminado, debes hacerlo con el hábito
Solía beber vino.
Solía beber mucho.
Significa que ya no bebe. Se pone fin al acto de beber)
Solía dar un paseo por la mañana.
Solía dar un paseo por la mañana.
(Significa que ahora no salimos a caminar por la mañana)
Comparación:
Salí a caminar por la mañana.
Solía dar un paseo por la mañana.
(En el pasado solo se explicaba esta acción)
5 Algunas oraciones, aunque no existe un adverbial para expresar el tiempo exacto en el pasado, en realidad se refieren a acciones o estados pasados. de existencia, por eso los estudiantes chinos a menudo cometemos errores, ¡así que ten cuidado!
No sabía que estabas en París.
No sabía que estabas en París.
Porque ya sé que estás en París mientras hablo. Esta frase hace referencia a antes de hablar, por lo que sólo puede expresarse en tiempo pasado. De hecho, lo que implica esta frase es: Pero ahora sé que estás aquí. )
Pensé que estabas enfermo.
Pensé que estabas enferma.
Antes de hablar, pensé que estabas enferma. Pero ahora sé que no estás enfermo.
Distinguir entre el bien y el mal
Li Ming estudió inglés esta mañana.
(Cambie esta oración por una pregunta general)
(×) 1. ¿Li Ming aprendió inglés esta mañana?
(El verbo debe estar en su forma original)
(×) 2. ¿Li Ming aprendió inglés esta mañana?
(El tiempo debe ser el tiempo de la oración original)
(×) 3. ¿Li Ming está estudiando inglés esta mañana?
(Debes usar verbos regulares en lugar de verbos be)
(О) 4. ¿Li Ming estudió inglés esta mañana?
Cosas que sucedieron en el pasado.
Actividades:
Se debe dividir en was, were2v+ed.
Negativo 1 es/no es 2 no es + v
Pregunta 1 es/es + maestro 2 es + maestro + V
Tiempo:
1. Ayer (mañana, tarde, noche)
2. Anteayer
3. , siglo)
4. Antes
5. En 1980 (año calendario)
Esta mañana/tarde/noche
7. Cuando introduce cláusulas adverbiales (pasado)
8 En el pasado
9 Ahora
Hace unos días, hace unos días
.11. Cuando tenía 10 años (pasó Edad)
En el pasado
......(Continuará)
Cambios de reglas en el tiempo pasado de los verbos
1 Adición directa ed
2 Terminar con e+d muda
3 Si termina en consonante + y , cambie y a I y agregue ed.
4. Si termina en sílaba cerrada acentuada, se duplica la última consonante + ed.
Cambios anormales
Igual, igual.
Lectura y ltNota: ¡Las pronunciaciones de leer y leer son diferentes! & gt
Sentado
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Estructura de la oración
1. Oraciones generales
Anoche vi la televisión.
2. Preguntas generales
¿Viste la televisión anoche?
3. Patrón de oraciones
Anoche había una manzana en la mesa.
¿Había una manzana sobre la mesa anoche?
Fórmula del pasado simple
El tiempo pasado simple no es difícil, indica que se tienen en cuenta acciones y estados pasados.
Los verbos deben estar en tiempo pasado y con terminaciones similares a las de este tiempo.
Las oraciones negativas son muy sencillas. Si no te paras delante de la base del verbo, las otras partes permanecen sin cambios.
En términos generales, las preguntas cambiarán. Did se coloca antes de la oración y el sujeto, el prototipo del verbo y otras partes están en secuencia.
Las preguntas especiales también son sencillas. Tenga en cuenta las palabras de las preguntas y las preguntas generales.
Por favor, presta atención al último elemento y recuerda el tiempo pasado del verbo.