1. La escuela secundaria Guiyang No. 19 se fundó en 1962 y su historia de gestión de escuelas se remonta a antes de 1949. El sitio de la escuela actual fue una vez el sitio de la escuela privada Tangjia en la antigua Guiyang antes de la liberación; el sitio de la librería Wentong fundada por el empresario moderno de Guizhou, Hua Zhihong, después de la fundación de la Nueva China, el sitio de la escuela se convirtió en el sitio más antiguo del municipio de Guiyang; Escuela de Fiestas.
2. La escuela secundaria Guiyang No. 18 es una escuela secundaria pública en la ciudad de Guiyang, bajo la supervisión de la Oficina de Educación Municipal de Guiyang. La escuela fue fundada en 1958. Hay 2.638 personas en la escuela principal y las escuelas secundarias, y 46 clases. Hay 149 profesores de tiempo completo, incluido 1 profesor de grado especial, 27 profesores superiores, 68 profesores intermedios y 1 líder de asignatura.
3. La escuela secundaria Guiyang No. 17 está ubicada al pie de la hermosa montaña Qianling y es una escuela secundaria clave en Guiyang. El diseño general de la escuela es científico, la estructura es razonable, la infraestructura está completa y tiene una atmósfera moderna y una fuerte atmósfera cultural.
4. La escuela secundaria experimental número 2 de Guiyang es una escuela secundaria clave experimental y ejemplar. La dirección es No. 5, Jincang Road, distrito de Yunyan, ciudad de Guiyang. La sucursal es la escuela secundaria experimental Guiyang Hezhi. La escuela tiene un hermoso entorno, instalaciones completas y excelentes profesores.
5. La escuela secundaria Guiyang No. 7 está ubicada en Yunyan Plaza, Zhonghua North Road, distrito de Yunyan, ciudad de Guiyang. Medio siglo de acumulación cultural incluye 10 años de reforma y ascenso. En 1995, como única escuela secundaria en la ciudad de Guiyang, tomó la delantera en la implementación de la reforma del sistema de personal de "correspondencia entre puestos, múltiples responsabilidades para un puesto y separación de la evaluación y el empleo", centrándose en la enseñanza de primera línea y formación docente de clase.