La tecnología educativa es un tema integral emergente, influenciado por muchas teorías científicas. Las teorías relevantes de estas disciplinas tienen diferentes influencias y efectos en la formación de la base teórica de la tecnología educativa. Cada desarrollo y cambio en la base teórica de la tecnología educativa causado por el desarrollo y los cambios de estas teorías relacionadas promoverán el desarrollo y la evolución de. tecnología educativa.
¿Habla sobre tu comprensión de la tecnología educativa?
Con el desarrollo de la sociedad, la tecnología educativa surgió según lo requieren los tiempos. Con la conciencia de la gente, su comprensión de la tecnología educativa es cada vez más profunda. La tecnología educativa es la síntesis de todas las herramientas materiales, métodos, habilidades, conocimientos y experiencias utilizados por los seres humanos en el proceso de educación y actividades docentes. Se puede dividir en dos categorías: materialización e ideología. La tecnología tangible se dirige principalmente a las herramientas materiales utilizadas en las actividades educativas y docentes. La tecnología intangible no sólo incluye habilidades, estrategias y métodos para resolver problemas educativos y de enseñanza, sino que también incluye las ideas y teorías didácticas contenidas en ellas. La tecnología educativa es la teoría y la práctica del diseño, desarrollo, aplicación, gestión y evaluación de procesos y recursos de aprendizaje.