¿Quién tiene la tesis de graduación de inglés de la escuela primaria de 2008 en Hexi, Tianjin?

2. Basándote en la conversación, juzga si las siguientes frases son coherentes con lo que escuchaste. Si son consistentes, escriba (t) entre paréntesis; si son inconsistentes, escriba (f) entre paréntesis (escuche dos veces) (cada pregunta 1, * * 6).

( )1. Mike tocará el piano en el concierto de esta noche.

( ) 2. A Nancy le gusta más el otoño que la primavera.

( ) 3. David desayunó un poco de pan en casa hoy.

( ) 4. Helen planea ir al cine a ver una película con sus amigos.

( ) 5. Yang Lin quiere comprar algunos regalos de cumpleaños para su madre.

( ) 6. Pedro no tiene hermanos ni hermanas.

Tres. Elija la respuesta correcta según lo que escuche (escuche dos veces) (1 pregunta por pregunta, * * * 8).

( ) 1. Esto. Jim. c. No lo sabemos.

( ) 2. Se fue de picnic. Vio una obra de teatro. Vio una ópera de Pekín.

( ) 3.a. Ciclismo. Toma el autobús.

( ) 4. Quiere una carta. Quiere un sello. c. Quiere un sobre.

( ) 5. Planea ir a un partido de fútbol. Él planea jugar al fútbol.

C. Tiene planes de jugar un partido de fútbol.

( ) 6. Ella es de China. Ella es de Inglaterra. c. Ella es de los Estados Unidos.

( ) 7. Sí, lo es. No, ella es más alta que Li Hong.

C. No, ella es más baja que Li Hong.

( ) 8. No, tiene un fax. Lo siento, no lo hizo. c. Sí, lo hace.

Responde las preguntas basándose en el pasaje (escucha tres veces) (**8 puntos)

Juzga si las siguientes frases son consistentes con lo escuchado. Si son consistentes, escriba (t) entre paréntesis; si son inconsistentes, escriba (f) entre paréntesis (65438 0 puntos por cada pregunta, ***4 puntos)

( ) 1. Mañana es Domingo.

( ) 2. Jane está mirando televisión con sus padres en la sala de estar.

( ) 3. Tom y Jane son primos.

( ) 4. Jane y Tom se encontrarán en la puerta del parque mañana por la mañana.

(1) Responder preguntas (2 puntos por cada pregunta, * * * 4 puntos)

1.

____________________________________________

2. ¿Cuántas personas van mañana?

____________________________________________

Parte escrita (50)

5. Según las indicaciones de la imagen, completa las palabras que faltan en la oración (1 por cada una). en blanco, * **6 por vacío).

1. Jack es bueno en inglés.

2. Mi número de fax es 86-025-3288906.

3El clima ______________ en Hangzhou es muy caluroso.

No. 4.8_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cerca de nuestra escuela.

5.__________ se acerca. Mi madre regresa de Australia.

6. Elige completar los espacios en blanco (cada pregunta vale 1 punto, ***10 puntos)

( ) 1. El niño de ojos grandes es el hermano de Tom.

A. en b. con C. para

( ) 2. El Sr. Green vio una obra de teatro el domingo pasado.

A. Ver b. Ver c. Ver

( ) 3. Mike es muy gordo. Él es ______ que Liu Tao.

A. Mayor b. Más pesado c. Más joven

( ) 4. Jim insiste en hacer más ejercicio los fines de semana.

A. Quiero b. Quiero c. Quiero

( ) 5. ¿Qué están haciendo los estudiantes?

Tenían una clase de inglés.

A. Sí b . Sí c . Sí

( ) 6. ¿Quién quiere leer obras nuevas?

Deja que Helen lo lea. Ella lee más libros que todos nosotros.

A.Está bien

( ) 7. ¿La oficina de correos _______ está en nuestra escuela?

A. Cuánto tiempo

( ) 8. Vamos a jugar tenis de mesa. ¿Nos _______?

A. Únete

( ) 9._______¿Quieres _________?

A. De quién; escribe b. Quién; escribe a C. Quién escribe

( ) 10. Ayer, Yang Ling derribó a un niño estadounidense en la calle. Ella le indicó el camino al centro comercial.

A. cumplir; mostrar b. conformar; mostrar C. cumplir con el desempeño

7. (65438 0 puntos por cada espacio en blanco, * **8 puntos).

Necesidad, postal, librería, frío, calor, déjanos, hotel, sobre

1 Solemos comprar libros en ________.

2. Lanlan, por favor ayúdame a enviar _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

3. El señor Black es de Inglaterra. Vive en una casa en Nanjing.

4.—¿Puedo ponerle un sello a ________?

—Sí, para ti.

Hoy es _ _ _ _ _ _ _ _ _día. _______Ir al campo a recoger manzanas.

6. La mayor parte del tiempo en Changchun en enero es ______. Deberías comprar algo de ropa abrigada.

8. Reordena las siguientes frases para formar un diálogo. Completa los números en las líneas dadas (0,5 puntos por cada espacio,

***10 puntos)

1. ¿Puede Jim saltar tan alto como Mike?

B. ¿En serio? Pero Jim es más alto que Mike.

C. No, Mike puede saltar más alto que Jim.

D. Sí, Mike puede saltar más alto que todos sus compañeros.

__________ ___________ ___________ __________

2.

B. Quiero jugar a las cartas con mis amigos.

C. ¿Qué vas a hacer esta tarde?

D. ¿Te gustaría ir con nosotros?

__________ ___________ __________ __________-

3. Normalmente voy a la finca a recoger naranjas. ¿Y tú?

B. ¿Cómo es el tiempo en otoño?

C. El tiempo es fresco y nublado. A veces llueve.

D. Normalmente voy en barco.

E.¿Qué sueles hacer durante esta temporada?

__________ __________ __________ ___________ ____________

4.

B. Sí, quiero comprarle un abrigo a mi hija.

C. ¿Puedo ayudarte?

D. Muy bonito. Lo quiero.

E. Muy bonito, pero demasiado grande.

F. ¿Qué tal este amarillo? Es más pequeño que el azul.

G. ¿Hay uno más pequeño?

_______ _______ ________ ________ ________ ________ _______ _______

9. Cloze (1 punto por cada pregunta, ***10 puntos)

El domingo pasado por la tarde, Nancy está en una librería. Quiere comprar un libro sobre animales. De repente vio a un hombre bajo detrás de ella. El hombre le robó el bolso y se escapó de la tienda. Ella lo siguió por la calle, pero él5 estaba delante de ella. "¡Atrapen al ladrón! ¡Atrapen al ladrón!", gritó cuando un oficial de policía vino a ayudar. Entonces una mujer se les acercó y les dijo: "Lo vi. Corrió calle abajo y giró a la izquierda en el octavo cruce. La policía empezó a correr. Corrió más rápido que el número 9. Pronto detuvo al ladrón y lo llevé. respondió a mi 10.

( ) 1. En el pasado, ahora es

( ) 2. Respecto a b en c Para

( ) 3. . Ella es suya

( ) 4. De c a b

( ) 5. Corre más rápido

( ) 6. A lo largo c.Atrás<. /p>

() 7.Rotar

() 8.a b.Primero C. a

() 9.a.Ladrón b.mujer c. /p>

( ) 10. a. libro b. bolso c. billetera

10. Lea el pasaje y complete las siguientes oraciones según el contenido del pasaje (0,5 puntos por cada espacio en blanco, ***6 puntos).

Querida Helen:

Estoy en una granja en los Estados Unidos. Hace sol y hace calor todos los días. Hay muchos niños en la granja. Yo. Trabajo y juego. Ahora estoy escribiendo una carta en la casa. Terry está tumbado al sol. Algunos niños están jugando al fútbol cerca de la casa, así que lo haremos mañana por la mañana. /p>

Nos encantan las fiestas

Hasta luego

Janet

1._______ está en los Estados Unidos ahora

.

2. Hay __________ y ​​_ _ _ _ _ _ _ _ _ todos los días

3. Ella está en ___________ _____ _. Los niños están en _________.

5. Van a ___________ _________ mañana, así que deberían levantarse_ _ _ _ _. de diversión allí

Escuchar contenido y respuestas de referencia

1. Marque las palabras entre paréntesis según lo que escuchó. Número (escuche dos veces) (1 para cada pregunta, 8 es *. * *)

Hola, Nancy. ¿Esa chica alta es tu hermana?

B: Sí. Es dos años menor que yo.

¿Qué están haciendo las chicas?

Están corriendo.

¿Quién es más rápida, Nancy o Yang Ling? ese pegamento? /p>

B: ¿Por qué?

Quiero construir una casa modelo

Por supuesto que puedes

4. ¿Cuáles son tus planes este fin de semana? ¿Adónde ir?

Me voy a una granja.

¿Qué vas a hacer allí?

Voy a recoger uvas.

5. Disculpe, ¿dónde está el museo?

B: En la calle Zhongshan.

R: ¿Cómo llego?

Sigue por esta calle y gira a la derecha en el segundo cruce. Verás el museo a la derecha.

6. Gao Shan, ¿cuándo terminaste tu tarea anoche?

Lo terminé a las nueve y media.

¿Y tú?

a: Terminé mi tarea a las 11 en punto.

7.A: Hoy hace muy buen tiempo, ¿no?

B: Sí. ¿Qué vas a hacer?

Vamos a pescar, ¿vale?

B: Es una buena idea.

8. Mamá, ¿dónde está mi vestido rojo?

Está en la caja debajo de la cama.

R: ¡Mira! Mamá, esta falda es demasiado corta. Necesito uno más largo.

b: Vamos a comprar uno mañana.

(8 2 1 7 5 4 6 3)

2. Basándote en la conversación, juzga si las siguientes frases son coherentes con lo que escuchaste. Si son consistentes, escriba (t) entre paréntesis; si son inconsistentes, escriba (f) entre paréntesis (escuche dos veces) (cada pregunta 1, * * 6).

1. Mike, ¿qué va a hacer tu hermano esta noche?

En el concierto tocará el piano.

2. Hola, Nancy. ¿Te gusta la primavera?

Sí, pero demasiado corto. Me gusta más el otoño.

3. Mamá, voy a llegar tarde a la escuela. No tengo tiempo para desayunar.

No te preocupes, David. Trae un poco de pan.

4. Helena, ¿qué estás haciendo?

Estoy buscando mi cámara. Planeo tomar fotografías en el parque con mis amigos.

5. Yang Lin, ¿adónde vas?

Voy al centro comercial. Quiero comprar algunos regalos para mi madre. Mañana es su cumpleaños.

6. Hola, Pedro. ¿Cómo es el clima en Londres en verano?

B: No hace mucho calor. El clima suele ser soleado. A menudo voy a nadar con mis hermanos y hermanas.

(1.F 2.T 3.F 4.F 5.T 6.f)

Tres. Elija la respuesta correcta según lo que escuche (escuche dos veces) (1 pregunta por pregunta, * * * 8).

1. ¿Puede Jim saltar más lejos que Ben?

Sí, lo hace.

¿Quién saltó más lejos, Jim o Ben?

2. Lin Tao, ¿fuiste de excursión el domingo pasado?

No, no lo hago. Fui a ver una representación de la Ópera de Pekín.

P: ¿Qué hizo Lin Tao el domingo pasado?

3. Disculpe, ¿el zoológico está lejos de aquí?

Sí, puedes tomar el autobús nº 3 hasta allí y bajarte en la quinta parada.

Pregunta: ¿Cómo llegó este hombre al zoológico?

4. Hola, Lisa. ¿Tienes papelería?

¿Por qué, Mike?

Quiero escribirle una carta a mi abuelo.

Oh, esto es para ti.

P: ¿Qué quiere Mike?

5. Esta tarde hay un partido de fútbol. Wang Bing, ¿planeas ir a verlo?

B: Por supuesto.

¿Qué planea hacer Wang Bing esta tarde?

6. Ayer, Yang Li leyó un informe sobre una chica estadounidense, Lily. Lily quiere un amigo por correspondencia

en China.

Oh, ya veo. Lily quería saber algo sobre este país.

¿De dónde es Lily?

7. Li Hong es la hermana gemela de Li Ling. ¿Sabías?

Pero ella es más alta que Li Ling.

P: ¿Li Ling y Li Hong tienen la misma altura?

8. David, ¿puedes decirme tu número de fax?

B: Lo siento. No tengo una máquina de fax. Puedo decirte mi número de celular.

P: ¿David tiene teléfono móvil?

(1.B 2.C 3.C 4 dinamita. C 5. A 6. C 7. C 8. c)

4. (escucha tres veces)(**8 puntos)

Es sábado por la noche. Jane y sus padres están sentados en la sala. Estaban hablando de sus planes para mañana. Planean ir al Blue Mountain Park. Jane estaba muy emocionada. Tom, el primo de Jane, irá con ellos. Planea volar una cometa con Jane. Se reunirán en la puerta del parque a las siete y media.

Respuesta: 1.

T2. F3. T4. T

B: 1. Planean ir al Blue Mountain Park.

2.

Verbo (abreviatura de verbo) 1. bueno 2. número 3. verano 4. parada de autobús 5. primavera (1 por cada espacio, ***6 por cada espacio).

Verbo intransitivo 1 .

(Cada pregunta vale 1 punto, ***10 puntos)

Siete, 1. librería. Postal 3. Hotel nº 4. Sobre 5. Cálido6. Empecemos. Frío 8. Requerido (1 por espacio, ***8).

Ocho, 1. ACBD2. CBDA3. AECAD4. CBAEGFD (0,5 puntos por cada espacio, ***10 puntos).

Nueve. 1.C2 a3 . B4 . b5 . B6 . a7 . B9 . 1. Janet2. Soleado y cálido3. Escribiendo ahora, sala 4. Vacaciones, finca 5. Vacas, antes

6. Sí (0,5 puntos por cada elemento en blanco, ***6 puntos)

Encuestado: tanmingtm 1994-Nivel de prueba 1 7-2 10 :06.

Prueba simulada de graduación de inglés de la escuela primaria de Oxford (4)

Clase: Nombre: Puntuación:

Han Chuang estudió mucho durante seis años antes de convertirse en lo que es hoy . ¡Espero que todos los estudiantes puedan lograr buenos resultados! Entonces, espero que todos.

"Lea atentamente el significado de la pregunta; responda la pregunta con atención y rapidez; verifique con atención y paciencia"!

Primero, el sonido. (***10 puntos)

a) Determinar la pronunciación de las partes subrayadas en los siguientes grupos de palabras. Marca "√" si son iguales y "×" si son diferentes. (**5 puntos, 0,5 puntos por cada pregunta pequeña)

( ) 1. Más de tres meses () 2. Lectura de suéter

( ) 3. Observar el aula ()4. Peras de maduración temprana

( ) 5. Siéntate, por favor. Humo de barco

( ) 7. Pantalón corto deportivo () 8. Su hermano

( ) 9. Al lado del pecho () 10. Bienvenido

b) Elija palabras con pronunciaciones diferentes a las otras tres en la parte subrayada de cada pregunta y complete sus números de serie entre paréntesis antes de la pregunta. (**5 puntos, 65438 0 puntos por cada pregunta)

( ) 1.a. Cool b. Pies d. Zoo

( ) 2.a. b . ahora c . saber d . nieve

( ) 3. a . nombre b . tomar c . >

( ) 5. Cuál b quién c qué d dónde

Segundo, traducción de frases. (**Cada pregunta es 10, 1)

1 Prueba una manzana2. Ayúdalo a aprender matemáticas

3. Escribe una carta. Buscando un amigo por correspondencia

5. Bueno dibujando. 6. Mi foto favorita

7. Juega al ajedrez conmigo.

9.Aranceles10. Canta una canción popular

En tercer lugar, elige. (**Cada pequeña pregunta es 15, 1)

( ) 1. La señorita Gao aprenderá chino el próximo año.

A.nos enseñará b.nos enseñará c.nos enseñará

( ) 2.¿Quién es la mujer azul?

A. Con...

( ) 3. Normalmente nos quedamos en casa los sábados por la tarde.

A.at; en B. en c. en

( ) 4.-Esta es una camisa blanca, ¿es tuya?

-No, es amarillo.

A. mío. Mía

( ) 5. ¿Hay leche en la habitación?

A.. Si b . Si c . No

( ) 6.-¿Qué hiciste ayer?

Mis compañeros y yo fuimos de picnic.

A. haber b. haber hecho; haber hecho; haber hecho;

( ) 7. Mis padres me hablan a menudo de China.

A. Acerca de c. a b

( ) 8. ¿Cuál es tu hobby?

- .

A. Nadar

( ) 9. No tengo hermanos ni hermanas.

A y b o c

( ) 10. El abrigo está por ahí.

A.Los gemelos son gemelos.

( ) 11. Hoy hace mucho frío. Debes ponerte un abrigo.

A. Quitar b. Ponerse c. Recoger

( ) 12. Nos gusta esta cebra porque esta cebra es mejor que aquella.

A.grande b.más grande c.más grande

( ) 13.¿Quién es más gordo?

A. Tu b. Su c. Él

( ) 14. Mi falda es roja. ¿Cuál es el tuyo?

A.b. Acerca de C.

( ) 15. A menudo camino a la escuela, pero voy en bicicleta.

A. Generalmente b. Siempre c. A veces

Rellena los espacios en blanco con la forma adecuada de la palabra dada. (**10, 1 por cada espacio)

1. Nancy tocará el piano en el concierto.

2. "Marín, te toca a ti. Sois las cinco personas.

3. Lo siento, llego tarde porque el autobús llega más tarde que ayer.

4. Celebramos un festival de comida el sábado pasado. Wang Bing y nuestro maestro hicieron bolas de masa juntos.

6. ¡Escucha! Nancy canta una canción en inglés ahora

7. A Zhang Xia le gusta mucho (leer) libros

Leer un libro por la noche. el diálogo con el verbo (***15 puntos)

Elige la frase correcta en el cuadro para completar el diálogo a continuación (**5. puntos, 1 punto/espacio)

A Quieres ir a pasear en bote

B. Hay muchos estudiantes allí

C. ¿Qué te parece? D. Hoy hace sol, ¿no?

E. Oh, mira estas flores

Respuesta: 1

B: Sí. ¿El domingo vamos al parque?

A:

B: 2

¡Qué bonitos están!

B: ¡Mira! !

A: Sí. Algunas personas reman y otras cantan y bailan bajo los grandes árboles.

p>

B: Cuatro

. Oh, no. No soy bueno remando.

B: Cinco

A: Está bien. Me gustan mucho los animales. : 1: 2: 3: 4: 5:

b) Completa la conversación según el contexto, dejando una palabra en blanco (***. 7 en punto, 1 en punto/espacio)

Hola, Li Ming. ¿Qué vas a hacer mañana?

Voy a escribirle un correo electrónico a mi hermana. ¿Sigue viva? >¿Qué hace?

A.: ¿En serio?

Ella es diez años mayor que yo.

Por favor, deja una palabra en blanco (**8 puntos). ). 0,5 puntos)

Yo, ¿puedes decirme cómo llegar?

B: Por supuesto, sigue por esta carretera y gira en el cruce.

Viajes.

Está de camino al banco.

R: ¿Es de aquí?

B: Unos dos kilómetros.

R: Muchas gracias.

B: Lo eres.

Sexto, comprensión lectora. (***20 puntos)

Completa el siguiente pasaje según el contexto y la indicación inicial, usando una palabra en cada espacio. (***8 puntos, 1 punto/espacio)

El profesor Hu es nuestro profesor de educación física. Un día, mi compañera de clase Lily se resfrió. La señorita Hu la llevó a ver a un médico y le dio un medicamento. Cuando Lily estaba en casa, la maestra Hu iba a su casa para ayudarla a aprender inglés. Ella es una buena maestra. Nosotros también la amamos.

b) Leer el artículo y determinar si el significado de las siguientes frases es coherente con el contenido del artículo. Escribe "t" si coinciden y "f" si no coinciden. (**5 puntos, 65438 0 puntos por cada pregunta)

Un día, el Sr. y la Sra. White condujeron para ir de compras. Se detuvieron cerca de una tienda. Compraron muchas cosas y quisieron ponerlas. Ese auto. Pero el señor White no pudo abrir la puerta, por lo que pidieron a un oficial de policía que los ayudara. La policía es muy amigable. Comenzó a abrirles el auto. En ese momento, un hombre se acercó y gritó: "¿Qué estás haciendo con mi coche?". Los blancos miraron el número de matrícula y quedaron atónitos.

( ) 1. El Sr. y la Sra. White manejaron para ir de compras.

( ) 2. Se detuvieron frente a un snack bar.

( ) 3. Quieren entregar sus cosas a la policía.

( ) 4. La policía quería ayudar al Sr. White.

() 5. Por este artículo sabemos que los blancos cometieron un error.

c) Lee el pasaje y elige la respuesta más adecuada según el contenido del pasaje. (**5 puntos, 65438 0 puntos por cada pregunta)

El primer Dragon Boat Festival se celebró en Hunan. Cada año, la gente siempre organiza carreras de botes dragón. El barco dragón es bastante largo. Hay imágenes de dragones en ambos lados. La parte delantera del barco se asemeja a la cabeza de un dragón. Cada equipo en este juego tiene 20 jugadores. A su lado había un hombre en la barca. Él toca la batería. Fue un partido emocionante, especialmente cuando se acercaba el final. Los espectadores (audiencia) animan a sus equipos favoritos en el lago. De este juego obtuvimos el nombre de este festival: Dragon Boat Festival.

Este festival especial también tiene un nombre: Dragon Boat Festival. Tiene una historia. Esta historia trata sobre un poeta llamado Qu Yuan.

( ) 1. ¿Cómo se llama este festival? Se llama.

A. Año Nuevo Chino b. Festival del Medio Otoño

C. Festival del Barco Dragón

() 2. El nombre del Festival del Barco Dragón. viene de.

A. Carrera de botes dragón en Henan

C El barco vuela en el cielo como un dragón en Sichuan Ting

( ) 3. Durante la carrera, Siempre hay alguien a bordo.

A. Ayúdalos a remar en el bote

C. Lleva un dragón para ellos. Toca la batería para ellos

( ) 4. Se trata de la historia del Dragon Boat Festival.

A. Un poeta llamado Qu Yuan

C. Un poeta llamado Bai Juyi

( ) 5. Ese día la gente comió.

A.Pumpkin b.Mooncake

C.Zongzi d.Candy

7. Traduce la oración según el chino, cada palabra funcional. (***12 en punto, 1 punto por cada espacio)

1 Anoche vimos la noticia sobre el partido de fútbol en el periódico.

Anoche leímos la noticia sobre el partido de fútbol

en el periódico.

La semana pasada, mi abuela y yo fuimos a ver un interesante espectáculo de marionetas.

Mi abuela y yo vimos un espectáculo de marionetas la semana pasada.

Treinta deportistas participarán en el partido de baloncesto.

Treinta deportistas participarán en este partido de baloncesto.

¿Qué vas a hacer este fin de semana?

¿Qué vas a hacer este fin de semana?

5. ¿Li Ming es dos años menor que Dong Li?

¿Li Ming es dos años mayor que Dong Li?

6. ¿Cómo es el tiempo allí en primavera?

¿Cómo está el clima allí?

8. Completa los espacios en blanco. (**Cada pregunta es 10, 1)

Tom es un niño de 1. Tiene doce años. Es dos años mayor que su hermano Jim. Tom mide 150 cm y Jim mide 160 cm. Jim pesa 50 kilogramos y Tom pesa 60 kilogramos. Tom quiere perder peso, por eso intenta no comer demasiada comida. También hace más ejercicio que antes. Todas las mañanas se levanta a las 6 a. m. antes que Jim y trota durante 30 minutos. Suele ir a patinar después de la escuela. Después de cenar, Tom suele irse a la cama y a Jim le gusta dormir en casa. Ahora Tom es mucho más fuerte que Jim. Jim cree que necesita más dinero ahora. Él y Tom harán el ejercicio 10.

( ) 1. Japonés británico americano

( ) 2. Persona de 10 años

( ) 3. a. joven de c. . Joven

() 4.a Para b. Con

() Para hacer algo.

( ) 6.a. Ir a la cama b. Ir a la escuela c. Levantarse

( ) 7.a. Salir a caminar

( ) 8. Esquiar, nadar y mirar televisión

( ) 9.a. Ejercicio b. 10. Lo mismo.

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