? Pasaron 6 años ayudando a los niños a aprender ciertos conocimientos culturales y científicos, utilizando actividades especiales para integrar conocimientos de diversas materias, ayudando a los niños a aplicar lo que han aprendido y creando una atmósfera de aprendizaje segura, esperanzada y feliz para los niños, permitiéndoles aprender de forma independiente. y en el aprendizaje. Adquirir un sentido de satisfacción e identidad propia. Todo queda en manos de los estudiantes, como los ejercicios compuestos por ellos mismos, la disposición, el entrenamiento, la interpretación y la comunicación. A través de pequeños ejercicios hechos por ellos mismos se pueden ejercitar las capacidades de los niños y mejorar su interés e iniciativa.
Por lo general, nuestra evaluación de los niños se basa principalmente en la prueba final de papel y lápiz, pero aquí vi su evaluación diversificada de cada estudiante y encontré los puntos brillantes de cada estudiante. La evaluación integral se realiza a través de conversaciones con los estudiantes, desempeño de actividades, situaciones cotidianas, pruebas con lápiz y papel, autoevaluación, evaluación mutua, evaluación docente, etc. No es necesario que se sienten erguidos en un taburete ni que estén anclados en el aula. Mientras sean dinámicos e interactivos, podrán aprender profundamente por amor y, naturalmente, su eficiencia será alta.
Por la tarde realizamos estudios de casos sobre los métodos de evaluación de cada disciplina y aprendimos los métodos de evaluación de cada disciplina. La combinación de evaluación cuantitativa y cualitativa en las disciplinas del idioma chino.
La informática combina la evaluación presencial, la evaluación de unidades, la evaluación final con actividades prácticas y realiza diversas investigaciones.
Las materias de Ciencias se evalúan en tres áreas: aula, actividades especiales y prácticas extraescolares. Ya sea lenguaje, expresión, tareas u trabajos, cada elemento puede ser un elemento de evaluación, que no solo evalúa el conocimiento científico de los niños, sino que también evalúa la actitud científica de los niños, la investigación científica, la evaluación mediante el uso, la evaluación a través del juego y la felicidad y eficiencia. Aprende ciencia.
Hoy llega una cosecha inesperada. En términos de evaluación y valoración docente, el docente a cargo del desarrollo docente en la escuela compartió esto. Aquí el trabajo de los profesores se distribuye según su trabajo. Si usted es profesor de asignatura, director o cuadro administrativo, puede elegir su propio enfoque o materia según sus propios deseos. Si te encanta y quieres desarrollarte más, puedes asumir múltiples tareas y cuanto más trabajes, más obtendrás.