Línea de puntuación de la Universidad de Xingtai

Según la encuesta móvil del examen de ingreso a la universidad, tomando como ejemplo la provincia de Hebei, los puntajes mínimos de admisión de la Universidad de Xingtai en la provincia de Hebei en 2023 son: Física 471 e Historia 471.

Los puntajes mínimos de admisión para la Universidad de Xingtai en la provincia de Hebei en 2023 son: Física 471 e Historia 471. La Universidad de Xingtai fue fundada en 1910 y anteriormente conocida como Cuarta Escuela Normal Superior de Zhili. En marzo de 1996, la Universidad Normal de Xingtai, la Facultad de Educación de Xingtai y la Escuela de Cuadro Económico y de Gestión de Xingtai se fusionaron para formar la Universidad Normal de Xingtai. En 2002, fue ascendida a "Universidad de Xingtai" con la aprobación del Ministerio de Educación. Es una institución de pregrado general de tiempo completo construida conjuntamente por la provincia y la ciudad. El desarrollo de la escuela siempre ha estado conectado con el país y la sociedad, compartiendo las buenas y las malas, y ha proporcionado más de 200.000 maestros destacados y talentos aplicados al área local. La escuela cubre un área de casi 1,000 acres y cuenta con modernos edificios de enseñanza, laboratorios, gimnasios, salas de conciertos y otra infraestructura. Actualmente, la escuela cuenta con 1.184 profesores y personal y 18.276 estudiantes de tiempo completo. La escuela cuenta actualmente con 54 especialidades universitarias, incluido 1 sitio de construcción profesional a nivel nacional, 3 sitios de construcción importantes para estudiantes universitarios de primera clase a nivel nacional, 3 disciplinas de desarrollo clave a nivel provincial, 9 sitios de construcción importantes para estudiantes universitarios de primera clase a nivel provincial y 1 puesto de trabajo académico extranjero de nivel provincial. Actualmente hay 55 laboratorios clave, centros de enseñanza, ciencias sociales, innovación en tecnología de ingeniería, institutos de investigación científica y bases de divulgación científica en todos los niveles.

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