Programas adecuados para las ceremonias de graduación de los últimos años

Los programas adecuados para el acto de graduación de la primera promoción son los siguientes:

1. Recitación grupal de poemas de graduación

En este día tan especial, los niños. También tengo mucho que decirle a la maestra. Dijeron: reciten juntos el "Poema de graduación".

Juego 2: Adivina la mano de la maestra

Las manos de la maestra son las manos más cálidas. Nos viste, nos cubre con colchas, nos peina y nos enseña a dibujar. Escritura y juegos, adivinemos la mano de nuestra maestra. El maestro del grupo grande de la clase se paró detrás de la pantalla uno por uno, con solo dos manos expuestas. Se invitó a varios niños de cada clase a acercarse y mirar, tocar y adivinar. Cuando se acabó el tiempo, se pararon junto a la pantalla. Identificó las manos y reveló la respuesta.

3. Invita a los representantes de los padres a hablar.

En este momento, nuestros padres también tienen mucho que decir, así que escuche sus voces.

4. Comunicación grupal, mi libreta de direcciones

Estoy a punto de separarme de mi pareja de tres años. Puedes publicar tu propia foto en la libreta de direcciones de tu amigo y luego. Escriba los nombres y números de teléfono de los estudiantes. Creo que mis amigos estarán muy felices.

5. Visite el jardín de infantes y tome una foto grupal.

Los estudiantes realmente están a punto de despedirse y todavía hay muchas cosas que decirles en mi corazón a mis queridos maestros, queridos. tías y queridos hijos. No importa a dónde vayamos en el futuro, lo recordaremos a usted y a nuestro cálido hogar.

Clase superior de jardín de infantes:

La clase superior de jardín de infantes se refiere al último año de la vida de estudio de tres años de los niños de 3 a 6 años en el jardín de infantes, principalmente se refiere a niños de 5 a 6 años. , de edad a Las características, el nivel de inteligencia, el desarrollo del movimiento y la capacidad atlética son significativamente diferentes de los de los niños de clases pequeñas y medias, y todas las habilidades son más altas que las de los niños de clases pequeñas y medias.

Los niños de la clase alta suelen ser muy vivaces, activos y muy curiosos. A los niños les suele gustar imitar a los demás. Por tanto, dadas estas características de los niños pequeños, a la hora de formular planes educativos se deben realizar juegos más interesantes, y no solo realizar actividades demasiado aburridas y sencillas. Responder activamente las preguntas planteadas por los niños pequeños, para que los niños puedan. aceptar y comprender lo que se les enseña y dejar que los niños pequeños desarrollen buenos hábitos de comportamiento.