Texto original: Leer, empezar a leer, desconocido, dudoso; en segundo lugar, poco a poco apareció la duda; Después de eso, las dudas se van liberando e incluso los conceptos se entienden. Sin dudas, este es el comienzo del aprendizaje. Para aprender sin dudas hay que enseñarles a tener dudas y dudas, pero no hay duda de que aquí progresarán.
Fuente: La lectura de Song Zhuxi debe ser sospechosa.
Datos ampliados:
Sobre la base de resumir la experiencia educativa de sus predecesores y su propia práctica educativa, Zhu dividió la educación de una persona en dos etapas: "escuela primaria" y "universidad". . Y exponer sus diferentes tareas, contenidos y métodos educativos.
Zhu cree que la edad de 8 a 15 años es la etapa de educación primaria y su tarea es cultivar "sabios y santos". En vista de la "falta de conocimiento" y la débil capacidad de pensamiento de los niños de primaria, propuso que el contenido de la educación primaria debería ser "aprender cosas" y abogó por que los niños comprendan normas éticas básicas y desarrollen ciertos hábitos de comportamiento a través de acciones específicas. en la vida diaria. , aprender conocimientos y habilidades culturales preliminares.
En términos de métodos educativos, Zhu enfatiza las ideas preconcebidas y la educación temprana; tratando de ser lo más vívidos y vívidos posible para estimular el interés y cultivar los hábitos de comportamiento moral de los niños en forma de "instrucciones" y "reglas de aprendizaje"; ". Zhu cree que la tarea de la educación universitaria después de los 15 años es "agregar brillo" sobre la base de las "materias primas" y cultivar los talentos que el país necesita.