Debido a las necesidades de construcción de infraestructura urbana, proyectos nacionales clave y ajuste de terrenos educativos, si el terreno educativo existente y planificado de la escuela está ocupado, se informará al gobierno popular al mismo nivel. para su aprobación de acuerdo con las exigencias del planeamiento urbanístico. Si está totalmente ocupada, primero debe reubicarse y luego demolerse según el área original dentro del radio de servicio de la escuela; si está parcialmente ocupada, primero debe reubicarse y luego demolerse según el área original y no menos de; el área original garantizando al mismo tiempo la integridad del terreno educativo. Artículo 6 Ninguna unidad o individuo podrá ocupar terrenos utilizados para la educación media o primaria para construir o ampliar viviendas.
No se construirán edificios, estructuras y otras instalaciones ajenas a la educación en suelos de educación secundaria y primaria.
Si el inmueble ha sido ocupado con infracción de lo dispuesto en los dos párrafos anteriores, se procederá a su devolución gradual. Artículo 7 El derecho de uso de terrenos educativos no será transferido, arrendado ni hipotecado.
Con la aprobación del gobierno popular al mismo nivel, se puede invertir en la construcción de instalaciones educativas con la condición de que se garanticen los estándares del terreno escolar, las funciones de uso y el entorno del campus. Artículo 8 Cuando las empresas e instituciones se separen de las escuelas intermedias y primarias, transferirán todos los derechos originales de uso de la tierra educativa al departamento administrativo de educación del mismo nivel de forma gratuita.
Si las escuelas intermedias y primarias administradas por empresas e instituciones necesitan cerrarse, organizarse conjuntamente o reubicarse, deben obtener el consentimiento del departamento administrativo territorial. Las escuelas intermedias también deben obtener el consentimiento de la educación municipal. departamento administrativo. Las escuelas primarias también deben obtener el consentimiento del departamento administrativo de educación municipal. El consentimiento del departamento administrativo de educación del distrito, condado (ciudad) debe obtenerse y presentarse al gobierno popular del mismo nivel para su aprobación. Artículo 9 La planificación y construcción de áreas circundantes a terrenos de escuelas intermedias y de educación primaria cumplirán con las disposiciones de las leyes y reglamentos de gestión de planificación y no obstaculizarán las actividades educativas normales de las escuelas. Artículo 10 Al planificar y construir nuevas áreas residenciales o renovar ciudades antiguas, el terreno para la educación primaria y secundaria se planificará de acuerdo con las regulaciones y el departamento administrativo de educación participará en una audiencia conjunta.
Las unidades de desarrollo y construcción de nuevas áreas residenciales deben construir escuelas intermedias y escuelas primarias de acuerdo con los planes de planificación y diseño. Artículo 11 Cualquier persona que ocupe o cambie terrenos utilizados para la educación primaria y secundaria en violación de este reglamento será sancionado por el departamento de administración de tierras junto con los departamentos de planificación, construcción, educación y otros departamentos administrativos de conformidad con las leyes y reglamentos pertinentes; Se constituye delito, la responsabilidad penal se perseguirá conforme a la ley. Artículo 12 La asignación administrativa de terrenos para la educación preescolar se realizará con referencia al presente reglamento. Artículo 13 El presente reglamento entrará en vigor en la fecha de su promulgación.
El "Reglamento provisional sobre la protección de tierras para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia en Guiyang" emitido por el Gobierno Popular Municipal de Guiyang el 5 de febrero de 1994 fue abolido al mismo tiempo.