Sobre la comprensión de la escritura académica

Hablando de la comprensión de la escritura académica, el ensayo de muestra se presenta de la siguiente manera:

El pensamiento académico es un medio importante para expandir la influencia académica.

En el campo de la investigación científica, la importancia de los intercambios académicos es evidente, pero lo más importante en los intercambios académicos es el intercambio de ideas. En 2007, académicos japoneses descubrieron por primera vez en el mundo que respirar hidrógeno en dosis bajas puede tratar el accidente cerebrovascular. Debido a que el hidrógeno es una preocupación a largo plazo en mi campo médico de buceo profesional, en el pasado pensábamos que el hidrógeno, al igual que el nitrógeno, no tendría efectos biológicos en el cuerpo humano. A partir de los resultados de la verificación, nos dimos cuenta inmediatamente de que este hallazgo de la investigación significaba una actualización del concepto de los efectos biológicos del hidrógeno.

Atraerá una amplia atención por parte de la comunidad académica. Teniendo en cuenta el peligro de explosión y el complicado funcionamiento de respirar hidrógeno, combinado con nuestros muchos años de experiencia en la investigación del efecto de los gases, intentamos disolver el hidrógeno en solución salina fisiológica como una forma de tratar enfermedades con hidrógeno. Los resultados preliminares de la investigación demuestran que este método es muy ideal. Sobre la base de que el efecto supera al del método respiratorio, hemos resuelto el problema del uso de hidrógeno para tratar enfermedades rápidamente.

Muchos colegas bien intencionados me recordaron amablemente que no hablara a otros sobre esta preciosa tecnología porque nuestros propios fondos, mano de obra y condiciones de investigación son limitados. Una vez que los colegas con ventajas de recursos ingresen a este campo, nuestra posición se verá cuestionada e incluso otros grupos de investigación tomarán la iniciativa. Pero personalmente creo que el monopolio de las ideas y la tecnología académicas no debería ser la actitud correcta en la investigación académica. Una vez que se publica un artículo, el monopolio de las ideas y la tecnología no tiene sentido.

Después de publicar rápidamente varios artículos, utilizamos conferencias académicas e Internet para publicitar ampliamente este método, que atrajo la atención y el interés de muchas instituciones de investigación científica nacionales. En esta etapa, hemos formado relaciones de cooperación con casi 50 instituciones nacionales de investigación científica. Debido a que proporcionamos los medios para preparar soluciones de hidrógeno y brindamos sugerencias y orientación sobre la investigación y el diseño de los efectos biológicos del hidrógeno, muchas unidades cooperativas están dispuestas a publicar artículos con nosotros como * * * coautores según el tamaño de su contribución.

Incluso si no hemos establecido una relación de cooperación, muchos académicos que han tenido intercambios académicos con nosotros nos agradecerán en sus artículos publicados nuestra ayuda o sugerencias. Nuestros primeros artículos publicados también tienen comentarios más positivos. .

El profesor Nakao de la Universidad de Pittsburgh y el profesor Zhang He de la Universidad de Loma Linda son grupos líderes en el campo de la investigación de la biología del hidrógeno. También reciben asesoramiento de nuestra parte sobre algunos de sus trabajos. No sólo firmaron nuestros nombres en algunos artículos, sino que también promocionaron nuestras contribuciones en muchas conferencias académicas importantes y otras actividades de intercambio. Después de sólo unos años de trabajo, nos hemos convertido en el grupo de investigación más activo del mundo dedicado a la investigación sobre los efectos biológicos del hidrógeno, publicando o publicando conjuntamente más de 50 artículos académicos relacionados.

Representa una cuarta parte de todos los artículos del mundo, ha recibido amplia atención y reconocimiento por parte de pares internacionales, y ha sido nombrado editor adjunto y miembro del consejo editorial de muchas revistas académicas. El mes pasado, establecí el primer comité profesional del país sobre medicina de rehabilitación de hidrógeno molecular, bajo mi presidencia, y celebré con éxito la primera conferencia nacional de intercambio académico sobre medicina traslacional de hidrógeno molecular. Para un campo académico emergente, lograr tales resultados en tan sólo unos pocos años debería ser relativamente exitoso.

Aunque no podemos evitar mucho trabajo duro y sudor, un factor importante es nuestro coraje para compartir tecnología e ideas con nuestros pares en las primeras etapas. En cuanto al intercambio de ideas académicas, existe una regla en el campo académico internacional de que casi todos los pensamientos e ideas científicas provienen de contribuciones directas e indirectas de otros académicos. Por lo tanto, si obtiene inspiración y sugerencias de otros durante el proceso de intercambio académico, en el futuro proceso de investigación deberá comunicarse con los contribuyentes de ideas originales, incluso si lee las ideas obtenidas en la literatura.

Al publicar, también debe citar estrictamente los artículos de otros académicos. Aunque este no es un requisito difícil, los eruditos serios lo harán.