La Academia de Bellas Artes de Zhengzhou es una escuela.
La Academia de Bellas Artes de la Universidad de Zhengzhou es una facultad interna de la Universidad de Zhengda.
¿Son la Academia de Bellas Artes de Zhengzhou y la Academia de Bellas Artes de la Universidad de Zhengzhou la misma escuela?
La Academia de Bellas Artes de Zhengzhou se fundó en 1988 y anteriormente se conocía como Instituto de Investigación de Arte de Zhengzhou. El famoso maestro de pintura chino contemporáneo Li Keran inscribió personalmente el nombre de la escuela: Academia de Bellas Artes de Zhengzhou durante su vida. Es una institución de educación superior de tiempo completo que cultiva talentos artísticos de alto nivel. La Academia de Bellas Artes de Zhengzhou está ubicada en Zhengzhou, la capital de la provincia de Henan, un importante centro de transporte en China. Limita con el río Amarillo al norte y con el lugar de nacimiento del Emperador Amarillo, el fundador de la civilización china, al sur. Tiene una larga historia y un profundo patrimonio cultural. La universidad tiene un ambiente tranquilo y transporte conveniente. Después de más de 20 años de construcción y desarrollo, la infraestructura se ha mejorado continuamente, el nivel de funcionamiento de las escuelas se ha mejorado continuamente y la escala de funcionamiento de las escuelas se ha ampliado continuamente. Se ha formado un modelo de funcionamiento escolar con una distribución razonable, instalaciones completas, características distintivas e innovación conjunta. En la actualidad, la universidad tiene más de 30 especialidades en 5 departamentos, incluido el Departamento de Artes y Oficios, el Departamento de Medios, el Departamento de Moda, el Departamento de Pintura y el Departamento de Negocios. Ha establecido relaciones de cooperación amistosas y. Los intercambios mutuos con más de una docena de escuelas de arte francesas, como la Escuela de Artes Aplicadas de Lyon, de profesores y estudiantes, y la celebración de exposiciones han ampliado enormemente los canales para la formación de talentos y han formado características de gestión y modelos de gestión escolares únicos. Desde su creación, la facultad ha tenido como finalidad "enseñar y formar personas y buscar resultados prácticos", basada en la especialidad artística y orientada a las necesidades sociales, ha conformado un modelo de gestión docente multiángulo y multicanal, y ha capacitó a miles de estudiantes de arte profesionales para la sociedad.