¿Qué tipo de persona es Tan Haoqiang? ¿Por qué dices que mató a tanta gente? Mucha gente dice que ha reducido considerablemente el nivel de programación informática de China.

// Como trabajador que depende de la programación para ganarse la vida, el libro escrito por el Sr. Tan, para ser honesto, su estilo de codificación es un poco malo y, en términos populares, no está estandarizado. Entonces, escribió Solo echa un vistazo al ejemplo;

// Recuerdo que el libro de texto que entró en contacto con el lenguaje C fue su libro cuando estaba en mi primer año (12 años). Fue realmente trágico en ese momento, y nuestra clase reprobó más de la mitad, piense en cuál es el concepto. Su libro realmente no es bueno para leer, con demasiado conocimiento teórico, falta de práctica y ejemplos confusos (la diferencia). En resumen, este libro fue tan dañino que muy pocas personas en nuestra clase estaban interesadas en la programación al principio;

// Sin embargo, después de todo, la época en la que estaba activo era diferente a la nuestra ahora, y no había mucha gente que pudiera programar en ese momento. No mucha, por lo que el libro que publicó todavía tiene su importancia, pero en realidad no es amigable para los principiantes. El maestro me hizo entrar. Depende del individuo. Algunas de sus teorías solo se pueden entender. Son la cristalización de la sabiduría de la generación anterior, pero para decirlo sin rodeos, todavía tienes que escribir el código tú mismo.

// Personalmente, creo que la programación se basa en la edición, lo que significa probar más errores y comprenderlos. Ningún libro puede decir que enumera todas las trampas. Pisotear las trampas también aumentará tu propia autoestima. estima. Conocimiento, recuerda, puedes leer libros, pero no puedes leer demasiado.

// Al mirar el código de otras personas, debes mantener una mentalidad de "indagación" sobre cuál es el propósito de escribirlo, qué función debe lograr y si cada paso tiene su significado después de comprenderlo. Para "mejorarlo" en lugar de copiarlo, no tiene sentido aprender.

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