Introducción a la teoría del curso

Prefacio

El primer capítulo es el área curricular

Orientación de la investigación curricular

Definición del plan de estudios

La base del plan de estudios

Alcance del curso

Teoría y práctica

El papel de los trabajadores del curso

Resumen

La primera parte es la base del curso

Capítulo 2 Bases filosóficas del currículo

Filosofía y currículo

Principales puntos de vista filosóficos

Filosofía de la educación

Resumen

Capítulo 3 La base histórica del plan de estudios

El período colonial (1642-1776)

El establecimiento de los Estados Unidos (1776-1850)

La historia europea del educador del siglo XIX

El período de auge de la educación popular (1820-1920)

El período de transición (1893-1918)

Los cursos como campo de estudio

Resumen del nacimiento (1918-1949)

El capítulo 4 es el fundamento psicológico del curso.

Conductismo

Psicología Cognitiva

Fenomenología y Psicología Humanista

Resumen

Capítulo 5 La base social del plan de estudios

Sociedad, educación y escuela

Familia posmoderna

Educación moral

¿Las escuelas pueden marcar la diferencia?

Aprendizaje y logros (1980-1990)

Resumen

La segunda parte son los principios curriculares

Capítulo 6 La composición del diseño curricular

Aspectos básicos que se deben considerar al diseñar cursos

Modelos representativos de diseño de cursos

Resumen

Capítulo 7 Desarrollo Curricular

Orientación técnico-científica

Orientación no técnica y no científica

Varias etapas del desarrollo curricular

Participantes en el desarrollo curricular

Resumen

Capítulo 8 Implementación del plan de estudios

La esencia de la implementación

El proceso gradual en el proceso de implementación

Modelo de implementación del plan de estudios

Funciones clave

Resumen

Capítulo 9 Evaluación del curso

La naturaleza y el propósito de la evaluación

Orientación de la evaluación

Modelo de evaluación

Pasos de la evaluación

Verificación

Evaluación selectiva

Factores humanos en la evaluación

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El papel clave en la evaluación

Resumen

Parte 3 Problemas en el currículo

Capítulo 10 Problemas y tendencias de desarrollo en el campo curricular

Reforma educativa

Política educativa y sociología de la educación

Educación moral

Estándares y exámenes académicos

Tecnología, medios y cursos

Resumen

Índice de nombres

Índice de materias

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