En 2000, la escuela alquiló la Escuela de Conservación de Agua y Energía Eléctrica No. 3 de Chongqing (anteriormente Escuela Técnica Hidroeléctrica Fuling) para administrar la escuela. En ese momento, era secretario del Comité de Trabajo del Partido de la calle Lizhi, distrito de Fuling. Su Jianhua, ex miembro del Comité Permanente del Comité del Distrito de Fuling y Ministro de Trabajo del Frente Unido, asistió a la ceremonia de inauguración de la escuela. En ese momento, la escuela tenía 9 clases, 492 alumnos y 35 profesores. Sin embargo, las condiciones escolares son muy difíciles, con edificios viejos y estrechos e instalaciones y equipamiento deficientes. La escuela pidió prestados 6,5438+0,2 millones de yuanes a los profesores para construir 654,38+0 salas de informática y 654,38+0 aulas multifuncionales. La escuela inició trabajos de investigación científica y educativa, estableció la Sociedad de Literatura de Granada y la publicación de enseñanza e investigación "Xueyanyuan", llevó a cabo el experimento del modelo educativo de "iniciación, aprendizaje y creación" y llevó a cabo investigaciones sobre educación moral, educación ambiental y aula. enseñanza y otros aspectos.
En 2002, con el cuidado del Comité Distrital y el Gobierno del Distrito, la Oficina del Subdistrito de Lizhi y la Escuela Hidroeléctrica reemplazaron el campus con un terreno, dándole a la escuela un sitio relativamente fijo. Los maestros de la Escuela Secundaria No. 16 se unieron y llevaron a cabo una renovación a gran escala del edificio de la escuela con sus propios fondos. Renovaron el cableado y las paredes exteriores, construyeron dos aulas multimedia y mejoraron la apariencia y las condiciones de funcionamiento de la escuela. . Gracias al cuidado cuidadoso de los maestros y la estricta gestión educativa, la primera promoción de la escuela de 114 estudiantes se graduó con éxito, 49 estudiantes fueron admitidos en las escuelas secundarias clave de la ciudad y 32 estudiantes fueron admitidos en las escuelas secundarias clave del distrito. La escuela fortalece la educación y la investigación científica, forma maestros destacados, participa en los experimentos de profundización y promoción de la investigación de la construcción general del sistema de educación moral escolar durante el "Décimo Plan Quinquenal" y emprende el trabajo experimental del subproyecto. "Investigación sobre el contenido objetivo, el contenido objetivo y los métodos de enfoque de la educación moral en las escuelas secundarias" la escuela fue seleccionada por Fuling District Ivy. La asociación fue calificada como "Unidad de Salud Patriótica Avanzada" por el Comité del Distrito de Fuling y el Gobierno del Distrito; es la "Unidad Civilizada del Distrito de Fuling".
En 2003, el proyecto de investigación científica a nivel de distrito de Fuling "Iniciación·Aprendizaje·Creación" realizado por la escuela pasó la aceptación final; la Oficina del Subdistrito de Lizhi fue elogiada como una unidad avanzada en 2003; La escuela fue evaluada por el gobierno del distrito de Fuling como "colectivo avanzado para participar en los primeros Juegos Deportivos de Chongqing".
En 2004, fue elogiada por el Grupo General de Investigación del Departamento de Investigación en Educación Escolar de la Academia Central de Ciencias de la Educación como "una escuela experimental avanzada para la investigación sobre la profundización y popularización de la construcción general de la moral escolar". sistema educativo durante el Décimo Plan Quinquenal"; la escuela presta mucha atención a la informatización y modernización de la educación, y aumenta. Invirtió en instalaciones y equipos de tecnología educativa moderna y emprendió el proyecto de investigación de tecnología educativa moderna del distrito de Fuling "Investigación sobre la enseñanza en el aula Modelo que integra la tecnología educativa moderna y la enseñanza de la biología en la escuela secundaria"; la escuela era conocida como la "Escuela Nacional de Ingeniería de Demostración Piloto de Educación a Distancia Moderna de Escuela Primaria y Secundaria Rural Nacional"; organizó a los estudiantes para participar en la Asociación de Ciencia y Tecnología de Chongqing y en el Ayuntamiento. Concurso Unión del Modelo de Popularización Científica Juvenil de la Comisión de Educación, y ganó el tercer premio en el grupo de distrito y condado de tracción en las cuatro ruedas de Chongqing (dragón volador de tres pistas) y el segundo premio en el grupo de distrito y condado de tracción en las cuatro ruedas (tres -track y six-ring); la oficina del subdistrito fue elogiada como unidad avanzada en 2004, el Comité de Educación del Distrito de Fuling la elogió como "Grupo Avanzado en Educación Moral de las Escuelas Primarias y Secundarias del Distrito de Fuling" y "Campus Seguro y Civilizado". en el distrito de Fuling"; y fue calificada como "Unidad segura en el distrito de Fuling" por el comité y el gobierno del distrito de Fuling.
En 2005, la escuela logró el acceso para todas las clases, y cada aula fue equipada con equipos multimedia y conectada a Internet, logrando la modernización de la gestión, la educación y la enseñanza. La escuela fue calificada como "Escuela de demostración de educación en tecnología de la información de escuelas primarias y secundarias del distrito de Fuling" por la Comisión de Educación del distrito de Fuling. Ganó el título de Escuela Experimental Avanzada de Educación Moral e Investigación Científica del Instituto Central de Educación; participó en la segunda competencia de voleibol de escuela secundaria en el distrito de Fuling y ganó el primer lugar en el grupo femenino de secundaria; el grupo de la escuela secundaria en los juegos de atletismo de la quinta escuela primaria y secundaria del distrito de Fuling; el Comité de la Liga Juvenil de la escuela recibió el premio del Comité del Distrito de Fuling de la Liga Juvenil Comunista "Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo del Distrito de Fuling". Fue calificado como "Puesto de demostración de personal femenino en el sistema educativo de Fuling" por el Comité de trabajo de educación de Fuling y "Mejor unidad civilizada en el distrito de Fuling" por el Comité del distrito y el gobierno del distrito;
En 2006, el subtema "Investigación sobre los objetivos, contenidos, enfoques y métodos de la educación moral para estudiantes de secundaria" del proyecto nacional clave de investigación educativa "Décimo Plan Quinquenal" "Investigación y experimentos de promoción para profundizar la construcción general del sistema de educación moral escolar". Se desarrolló el libro de texto local "Clase de actividades de educación moral de la escuela secundaria secundaria" en el distrito de Fuling. Los logros educativos y docentes de la escuela son brillantes: 352 estudiantes tomaron el examen de ingreso a la escuela secundaria y 119 estudiantes de la escuela secundaria municipal superaron la marca de 100 por primera vez. * * * El Comité de Trabajo de Litchi Street la elogió como un colectivo avanzado en 2005; y fue calificada como "Escuela de demostración de gestión democrática del distrito de Fuling" por el Comité de Educación del distrito de Fuling.
En 2007, la Federación de Sindicatos del Distrito de Fuling fue calificada como una familia laboral modelo y fue calificada como "Grupo Avanzado de Divulgación de Asuntos de Fábrica del Distrito de Fuling" por el Grupo Líder de Divulgación de Asuntos de Fábrica del Distrito de Fuling.
El grupo de investigación y enseñanza de inglés fue calificado como "Grupo de investigación y enseñanza excelente de Chongqing" por la Academia de Ciencias de la Educación de Chongqing. El Comité de Educación del Distrito de Fuling lo elogió como el "Grupo de Estudio y Trabajo Avanzado en el Distrito de Fuling".
En 2008, la escuela pasó a estar bajo la dirección directa del Comité de Educación del Distrito de Fuling. Se llevó a cabo el proyecto de investigación de tecnología educativa moderna del distrito de Fuling "Investigación sobre el modelo de enseñanza en el aula que integra la tecnología educativa moderna y la enseñanza de biología en la escuela secundaria" y se aprobó la aceptación final. La escuela llevó a cabo una investigación sobre la estrategia de desarrollo de escuelas características en las escuelas primarias y secundarias del distrito de Fuling, construyó escuelas características, fundó el periódico escolar "Pomegranate Flower", cambió el nombre de la revista escolar a "Subject Education" y llevó a cabo una "Investigación experimental sobre Materia de Educación". De acuerdo con la idea de educación de materias, la escuela intenta comenzar con 12 subtemas y realizar investigaciones experimentales a través de la gestión de materias, educación moral de materias, enseñanza de materias, deportes de materias y arte para explorar cómo mejorar la calidad integral de los estudiantes. y promover el rápido crecimiento de los docentes. La escuela emprendió el subproyecto "Investigación y práctica sobre las virtudes tradicionales de la nación china y la prosperidad de la cultura universitaria" del experimento de educación sobre las virtudes tradicionales "Undécimo Plan Quinquenal" capacitó a los estudiantes para participar en la octava competencia de tenis de mesa para primaria y secundaria; Estudiantes de secundaria en el distrito de Fuling y obtuvieron el primer lugar en el grupo de mujeres de la escuela secundaria. La escuela fue calificada como el "Hogar de los trabajadores modelo del distrito de Fuling" por la Federación de Sindicatos del Distrito de Fuling; el "Primer Premio de Estilo de Partido y Construcción de Gobierno Limpio y Trabajo Anticorrupción".
Después de un estudio realizado por el Comité Permanente del Gobierno del Distrito, se decidió comprar la escuela primaria Xiangyuan para administrar la escuela secundaria número 16. El 26 de febrero de 2008, la Comisión de Educación del Distrito de Fuling y la Escuela Primaria Xiangyuan firmaron el "Acuerdo sobre la Compra de Activos Existentes de la Escuela Primaria Xiangyuan en Fuling, Chongqing". De acuerdo con los requisitos del gobierno del distrito y del comité de educación del distrito, en el otoño de 2009, toda la escuela secundaria No. 16 se trasladó a una nueva escuela. La nueva escuela de la escuela secundaria Fuling No. 16 tiene excelentes condiciones educativas, con una superficie de 50 acres y un área de construcción de 25.000 metros cuadrados. Con una inversión de más de 42 millones de yuanes, se construyeron edificios de enseñanza, edificios de laboratorio, apartamentos para profesores y apartamentos para estudiantes. Está equipado con centro de control de TV y video, estudio, laboratorio, sala de piano, sala de entrenamiento físico, biblioteca, sala de lectura para profesores y alumnos, comedor, cancha de atletismo, cancha de fútbol y cancha plástica de baloncesto. Como escuela nacional de proyecto piloto de demostración de educación a distancia moderna para escuelas primarias y secundarias y escuela de demostración de educación en tecnología de la información en el distrito de Fuling, la escuela está equipada con un sistema de red de enseñanza interactiva multimedia, con aulas de red informática, laboratorios de idiomas multimedia y salas de lectura electrónica. , salas de preparación de lecciones electrónicas y salas de control de redes, sala multifuncional, etc. En particular, se ha realizado la "comunicación en clase". Cada aula está equipada con televisores, ordenadores didácticos, proyectores digitales, plataformas de visualización físicas, equipos de audio, etc. , logrando así la combinación de tecnología educativa moderna y enseñanza en el aula. El ambiente elegante, el diseño razonable y las instalaciones de primera clase han sentado una base sólida para que la escuela cree una escuela más brillante y distintiva.